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關於彈塗的文學百科

小學美術《彈塗的遊戲》教學設計
  • 小學美術《彈塗的遊戲》教學設計

  • 學習領域:造型·表現教學課時:2課時教學目的:1、通過對彈塗孔版畫的學習,激發學生熱愛生活並感受這種版畫產生的朦朧、豐富、特殊的美感。2、使學生學習、掌握彈塗漏印的工藝知識及技法。3、培養學生的整體設計能力。教學重點:學習彈塗孔版畫技法知識。教學難點:彈塗的顏料水份、...
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《彈塗的遊戲》教學反思
  • 《彈塗的遊戲》教學反思

  • 《彈塗遊戲》一課是嶺南版《美術》四年級下冊第四單元“我們的版畫樂園”中的最後一課。從教材編者的設計意圖來看,通過版畫作品內容、技法和風格的欣賞、感受和分析,引導學生從日常生活中尋找版畫創作的主題,使他們認真體驗生活,加深對人和事物的觀察,體會藝術與生活的關係,主...
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糊糊塗塗的成語故事
  • 糊糊塗塗的成語故事

  • 【成語名字】糊糊塗塗【漢語拼音】húhútūtū【近義詞】:稀裏糊塗、懵懵懂懂【反義詞】:清清醒醒【成語出處】明·淩濛初《二刻拍案驚奇》第38卷:“口裏糊糊塗塗,又説好些,總不過肉麻説話。”【成語解釋】無感覺的,麻木的或茫然的狀態的。【糊糊塗塗造句】一夜沒有安穩睡覺,又...
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繞繞塗塗教學反思
  • 繞繞塗塗教學反思

  • 繞繞塗塗教學反思我代的是一年級的美術,一年級的孩子們聰明伶俐,頑皮可愛,我很喜歡他們,但要給他們上好一節美術活動,還真得下一番功夫。例如在活動《繞繞塗塗》中,這一活動的重點是讓學生大膽用線條塗出物體的形狀,啟發學生感受線和形的關係,從中體驗塗塗繞繞的樂趣。兒童期的孩...
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繞繞塗塗教案範文
  • 繞繞塗塗教案範文

  • 繞繞塗塗教案範文教學目標:1、啟發學生感受和認識物體的形態。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗繞繞塗塗活動的樂趣,激發學生的繪畫熱情。重點難點:讓學生能通過塗畫能畫出較複雜的組合物體,讓學生在邊畫邊看的過程中去揣摩物體的形狀。教學準備:圖片,範畫,線,大紙。教學過程:...
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  • 《會上樹的魚》中 彈塗魚上樹吃蝸牛離譜嗎?

  • 海邊一棵大樹上有一羣小蝸牛在吃樹葉,彈塗魚爬到樹頂,將這羣“害蟲”全吃光。這是鄂教版小學語文二年級上冊《會上樹的魚》的一篇課文。小學課文引爭議海邊一棵大樹上有一羣小蝸牛在吃樹葉,彈塗魚爬到樹頂,將這羣“害蟲”全吃光。這是鄂教版小學語文二年級上冊《會上樹的魚》...
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彈塗魚給我的啟示優秀作文
  • 彈塗魚給我的啟示優秀作文

  • 在澳大利亞的東北海岸,沿着平坦的海邊長着一片紅樹林,這兒對於遊客來説是個很難進入的地方。到處都是難以立足的沼澤地,鱷魚和吸血蟲是這裏的統治者。在這個危險的地方,生活着一種奇特的魚類——彈塗魚。當旱季來臨,池塘面臨乾涸,它就能勇敢地爬上陸地,用鰭當做腳來走路,在經過艱...
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彈彈堂五年級作文
  • 彈彈堂五年級作文

  • 大家好,我叫宋梓洋。今年10歲。上小學5年級。我今天跟大家介紹一個遊戲,那就是彈彈堂。其實彈彈堂挺好玩的,它陪伴我成長。讓我每天開開心心,快快樂樂的。我先教你怎樣做新手任務(3。3版本)首先呢,先把波谷打到是失控的'羅伯特。然後打競技場,競技場贏了給經驗、金幣、勝率和翻...
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彈塗魚貝貝童話作文
  • 彈塗魚貝貝童話作文

  • 在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的彈塗魚貝貝童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。彈塗魚貝貝有一隻小彈塗魚,叫貝貝...
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《繞繞塗塗》的教學反思
  • 《繞繞塗塗》的教學反思

  • 我代的是一年級的美術,一年級的孩子們聰明伶俐,頑皮可愛,我很喜歡他們,但要給他們上好一節美術活動,還真得下一番功夫。例如在活動《繞繞塗塗》中,這一活動的重點是讓學生大膽用線條塗出物體的形狀,啟發學生感受線和形的關係,從中體驗塗塗繞繞的樂趣。兒童期的孩子們平時就很喜歡...
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夜捉彈塗魚的作文
  • 夜捉彈塗魚的作文

  • 盛夏的一個夜晚,我揹着魚簍,蹦蹦跳跳地跟着叔叔到塗灘裏去捉彈塗魚。我們走到塗頭時,潮水退了已久,塗灘早就露出來了,周圍萬籟無聲,寂靜得很。遠處隱約可見點點燈光,一閃一閃的。我們趕緊向塗灘走去,幾分鐘後就到了。叔叔連忙將四節的手電向前掃了幾下,射出耀眼的亮光。沒多久,只見...
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《繞繞塗塗》教案
  • 《繞繞塗塗》教案

  • 教學目標:1.啟發學生感受和認識物體的形態。2.大膽用線塗出物體的形狀。3.體驗繞繞塗塗活動的樂趣,激發學生的繪畫熱情。重點難點:讓學生能通過塗畫能畫出較複雜的組合物體,讓學生在邊畫邊看的`過程中去揣摩物體的形狀。教學準備:圖片,範畫,線,大紙。教學過程:一.導入1....
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小班美術塗一塗教案
  • 小班美術塗一塗教案

  • 在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的小班美術塗一塗教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動設計背景因為我班幼兒年齡小,所以我設計了這堂塗一塗,目標是讓幼兒能...
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糊塗爺爺糊塗記
  • 糊塗爺爺糊塗記

  • 糊塗爺爺糊塗記1我家有個“糊塗神”,就是我的爺爺。爺爺年紀大了,身子骨還硬朗,就是腦子很糊塗,常常會幹些糊塗事來。有時把小雞吃的食物拿給小貓吃;有時要他去自己房間拿東西,而他卻跑到了我的房間裏。我氣得火冒三丈,而其他人卻哈哈大笑。這不,爺爺又犯糊塗病了。一天早上,他想...
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真糊塗與難得糊塗散文
  • 真糊塗與難得糊塗散文

  • 1在我上小學的時候,和大多小夥伴一樣,期待每年的廟會和過年,因為那是一年之中最為熱鬧的兩個時間段。每每到了熱鬧的時候,走在緩慢前行的人羣中時,周圍的人也像你一樣,擺動着好奇的身子,像一隻只企鵝,行走在新奇的大道上。既然是一年一度的盛典,自然就少不了各種吃喝玩樂的玩意兒,...
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美術塗塗畫畫的教案
  • 美術塗塗畫畫的教案

  • 教學目標:瞭解美術學習中工具、材料的多樣性,初步體驗工具、材料的基本特性。培養學生大膽作畫的能力和對美術學習活動的興趣。培養學生對色彩的感受,表現能力。教學重點:體驗美術學習活動的趣味性與工具材料的多樣性。教學難點:顏色的使用方法。作業要求:用自己喜歡的方法塗一...
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《繞繞塗塗》的説課稿
  • 《繞繞塗塗》的説課稿

  • 《繞繞塗塗》一課是小學美術一年級中的第三課。本課主要是讓學生大膽用線塗出物體的形狀,啟發學生感受和認識物體的形狀。從中體驗塗繪繞線活動的樂趣。作為一年級入學後的第三課,教學內容安排合理,符合學生的年齡特點。本節課要求學生有意識地用線畫出自己所要表現的形狀,以...
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《繞繞塗塗》教學反思
  • 《繞繞塗塗》教學反思

  • 《繞繞塗塗》教學反思1只有在實踐中才能有收穫,在反思中才有提高。一、思效《繞繞塗塗》這一課是學生感性認識線條的一個起點,是兒童美術教學的一個知識點,目的是讓學生學會用線條表現物體的外形特點,並大膽用線塗繞出來,體驗繪畫的樂趣,激發繪畫的熱情。由於每位學生的接受能...
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《大蘋果塗一塗》教案
  • 《大蘋果塗一塗》教案

  • 【活動目標】1、繼續學習畫圓形物體。2、練習一筆一筆來回塗色的方法,發展小肌肉羣。3、養成做事細心認真的習慣。【活動準備】1、蘋果若干個。2、幼兒活動材料《美術》第6頁《大蘋果》,水彩筆。【活動過程】一、活動導入:教師神祕的`出示魔法盒。“小眼睛看清楚啦,今天李老...
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糊塗難得,難得糊塗美文
  • 糊塗難得,難得糊塗美文

  • 稀裏糊塗的過着,糊里糊塗的活着,清醒也許是糊塗,糊塗有時是清醒,清清醒醒中糊塗,懵懵懂懂中明白,怕的不是真糊塗,聰明反被聰明誤,沒心沒肺的活着,似懂非懂的看着,糊里糊塗的過着,半睡半睜的眯着,難得糊塗,糊塗難得,事事明白,糊塗人生,學會聰明,人之正常,聰明生活,學會糊塗,真要境界,不能去説,事...
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小班美術教案《塗塗樂》
  • 小班美術教案《塗塗樂》

  • 美術能力是幼兒需要從小培養的重要能力,通過美術教案,引導幼兒懂得怎麼去感知美術認識美術的美麗,下面是小班美術教案《塗塗樂》,一起來看看吧!小班美術教案《塗塗樂》活動目標願意嘗試新的作畫方式----紙漿塗畫。大膽地用紙漿做出自己喜歡的畫面。願意向大家講述自己的感受,能...
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彈彈堂的作文400字
  • 彈彈堂的作文400字

  • 彈彈堂是我最愛玩的遊戲,它是在4399裏面,是一種射擊遊戲。裏面有男生和女生的卡通。需要購買、武器、衣服、帽子、和首飾……然後開始去遊戲大廳裏面戰鬥,並不是像那種爆裂、恐怖、嚇人類型!根據完任務、打競技、副本、升級就會變得很快,每天到了相應的時間、地點、都會出來一...
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夜捉彈塗魚作文
  • 夜捉彈塗魚作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的夜捉彈塗魚作文,希望能夠幫助到大家。盛夏的`一個夜晚,我揹着魚簍,蹦蹦跳跳地跟着叔叔到塗灘裏去捉彈塗魚。我們走到塗頭時,潮...
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夜捉彈塗魚作文450字
  • 夜捉彈塗魚作文450字

  • 盛夏的一個夜晚,我揹着魚簍,蹦蹦跳跳地跟着叔叔到塗灘裏去捉彈塗魚。我們走到塗頭時,潮水退了已久,塗灘早就露出來了,周圍萬籟無聲,寂靜得很。遠處隱約可見點點燈光,一閃一閃的。我們趕緊向塗灘走去,幾分鐘後就到了。叔叔連忙將四節的手電向前掃了幾下,射出耀眼的亮光。沒多久,只見...
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彈塗魚作文
  • 彈塗魚作文

  • 在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的彈塗魚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。彈塗魚作文1昨天晚上我看到...
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