![“分數的初步認識”教學反思]( "“分數的初步認識”教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們要有很強的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的“分數的初步認識”教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。“分數的初步認識”教學反思1“分數的初步認識”這一單元教材是在同學已經掌握一...
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![分數的初步認識數學教學反思]( "分數的初步認識數學教學反思")
- 一、找準學生學習新知的“最近發展區”，在大背景下認識分數1．分數對於學生來説是全新的，如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識，找準學生學習的“最近發展區”是重要的，它是促使學生從“實際發展水平”向“潛在發展水平”的橋樑，學生的思維從已知世界自然而然滑向未知領域...
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![《分數的初步認識》數學教學反思]( "《分數的初步認識》數學教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《分數的初步認識》數學教學反思，歡迎閲讀與收藏。《分數的初步認識》數學教學反思1《分數的初步認識》這一課的教學，我是...
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![分數的初步認識教學反思]( "分數的初步認識教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的分數的初步認識教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。分數的初步認識教學反思1這是學生在小學階段第一次接...
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![數學《分數的初步認識》教學反思]( "數學《分數的初步認識》教學反思")
- 數學《分數的初步認識》教學反思一、在情境中感悟知識。從整數到分數，是學生認知上的衝突，為了給學生構建思維平台，教師從課一開始，就結合學生的生活實際，創設一個分漂亮紅頭繩的情境，使分數在“平均分”的前提下自然地產生。再如，學生認識了幾分之一後，教師充分利用教材主題圖“...
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![分數的初步認識課堂教學反思]( "分數的初步認識課堂教學反思")
- 本週三年級的孩子對分數進行了一些簡單的初步認識，如認識幾分之一。這部分內容主要是讓學生初步認識幾分之一併能比較它們的大小。在上課的前一天，我給孩子佈置了預習的任務，因為我覺得孩子們從上小學開始一直接觸着整數，初次接觸分數還是先在腦子裏對分數有個印象才好。這節...
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![《分數的初步認識》教學反思範文]( "《分數的初步認識》教學反思範文")
- 在教學中設計的第一環節，設計意圖為興趣是最好的老師，以動手摺紙來作為課前導入，學生喜聞樂見，興趣盎然，消除學生接愛知識的心理。我給學提供了長方形、正方形、圓形的紙片，讓學生把紙片分成2份，學生在分的過程，自然而然會出現兩種不同的分法，一種是平均分，一咱是沒有平均分，這校操...
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![分數的初步認識單元教學反思]( "分數的初步認識單元教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的分數的初步認識單元教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。這是學生在小學階段第一次接觸有關分數的知識，它也是在整數認識...
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![數學《分數的初步認識》的教學反思範文]( "數學《分數的初步認識》的教學反思範文")
- 1、找準學生學習新知的“最近發展區”，在大背景下認識分數。分數對於學生來説是全新的，如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識，找準學生學習的“最近發展區”是重要的，它是促使學生從“實際發展水平”向“潛在發展水平”的橋樑，學生的思維從已知世界自然而然滑向未知領域...
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![數學《分數的初步認識》教學反思範文]( "數學《分數的初步認識》教學反思範文")
- 1．讓學生在生活原型中作數學——經歷數學我大膽突破現行教材的束縛，經過對生活的深入觀察，幫助學生尋找富有生成性開放性的數學學習素材來建構分數1/2的概念。為此，課前我請每一位學生都走進大自然採集各種不同的.樹葉，通過學生把各自帶來的所有的樹葉分成兩份根據學生的交流，...
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![分數初步認識的教學反思]( "分數初步認識的教學反思")
- 一、找準學生學習新知的“最近發展區”，在大背景下認識分數1．分數對於學生來説是全新的，如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識，找準學生學習的“最近發展區”是重要的，它是促使學生從“實際發展水平”向“潛在發展水平”的橋樑，學生的思維從已知世界自然而然滑向未知領域...
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![人教版《分數的初步認識》教學反思]( "人教版《分數的初步認識》教學反思")
- 人教版《分數的初步認識》教學反思一、找準學生學習新知的“最近發展區”，在大背景下認識分數1．分數對於學生來説是全新的，如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識，找準學生學習的“最近發展區”是重要的，它是促使學生從“實際發展水平”向“潛在發展水平”的橋樑，學生的思...
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![分數的初步認識教學反思範文]( "分數的初步認識教學反思範文")
- 分數是學生在學習整數之後，又一關於數的新的領域。下面是分數的初步認識教學反思範文，歡迎閲讀借鑑。分數的初步認識教學反思範文1《分數的初步認識》教學的主要資料是分數的初步認識，明白分數的含義並在明白分數含義的基礎上學會比較分數的大小。從整堂課的教學來看，基本上...
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![《分數的初步認識》數學教學反思範文]( "《分數的初步認識》數學教學反思範文")
- 反思：一、找準學生學習新知的“最近發展區”，在大背景下認識分數1．分數對於學生來説是全新的，如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識，找準學生學習的“最近發展區”是重要的，它是促使學生從“實際發展水平”向“潛在發展水平”的橋樑，學生的思維從已知世界自然而然滑向未知...
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![分數的初步認識的數學教學反思範文]( "分數的初步認識的數學教學反思範文")
- 分數的初步認識是在學生掌握了一些整數知識的基礎上展開的學習，從整數到分數是數概念的一次擴展。在意義上，在讀、寫方法或計算方法上，分數和整數都有很大的差異。認識分數是本單元的基礎，是比較重要的學習內容，它的學習直接影響分數計算的學習質量。上完這節課後，我有如下感受...
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![關於《分數的初步認識》教學反思]( "關於《分數的初步認識》教學反思")
- 一、找準學生學習新知的“最近發展區”，在大背景下認識分數1．分數對於學生來説是全新的，如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識，找準學生學習的“最近發展區”是重要的，它是促使學生從“實際發展水平”向“潛在發展水平”的橋樑，學生的思維從已知世界自然而然滑向未知領域...
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![《分數初步認識的教學》教學反思]( "《分數初步認識的教學》教學反思")
- （一）創設情境吳老師從孩子們熟悉的生活中單刀直入開始了知識的學習。“有4個桃子，平均分2個人，每人得到幾個？”“啪——啪”學生用兩下整齊的掌聲回答了問題。“有2個桃子，平均分2個人，每人得到幾個？”“啪”吳老師不僅不慢地説：“只有一個桃子，平均分2個人，每人得到幾個？”同學們你...
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![初步認識分數的教學反思]( "初步認識分數的教學反思")
- 初步認識分數的教學反思本節課的主要內容是分數的初步認識，分數的'初步認識教學反思。內容看起來簡單，但因為是新知識，所以同學們學起來有點困難。我在設計教學是先從一個小判斷入手，意圖是引起同學對平均分的注意。另一個意圖是創設矛盾引起同學們的思考，從而導入課題——分...
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![分數初步認識教學反思]( "分數初步認識教學反思")
- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，下面是小編整理的分數初步認識教學反思，歡迎來參考！分數的初步認識教學反思（一）：分數是學生在學習整數之後，又一關於數的新的領域。《分數的初步認識》這節課是今後學習分數的起始點，為下一階段較全面的認識分數，同分母分數加減，分...
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![有關《分數的初步認識》的教學反思]( "有關《分數的初步認識》的教學反思")
- 分數的知識是學生第一次接觸，是在整數認識的基礎上進行的，是數的概念的一次擴展。對學生來説，理解分數的意義有一定的困難。而加強直觀教學可以更好地幫助學生掌握概念，理解概念。在本節課的教學中，教師充分重視學生對學具的操作，通過摺紙讓學生對分數的含義有一個直觀的認識，先...
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![小數初步認識教學反思]( "小數初步認識教學反思")
- 《小數的初步認識》是新教材三年級下冊的內容，這部分內容雖然是學生第一次接觸，但是由於小數在生活中的廣泛應用，大多數的孩子對於小數並不陌生，鑑於此，我把這節課的重點落在小數的讀法及聯繫生活實際表示小數意義的教學上，基於這一理念，在設計本課時，我注重讓學生經歷探究與發現...
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![最新《分數的初步認識》教學反思]( "最新《分數的初步認識》教學反思")
- 分數的知識是學生第一次接觸，是在整數認識的基礎上進行的，是數的概念的一次擴展。對學生來説，理解分數的意義有一定的困難。而加強直觀教學可以更好地幫助學生掌握概念，理解概念。在本節課的教學中，教師充分重視學生對學具的`操作，通過摺紙讓學生對分數的含義有一個直觀的認識，...
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![分數的初步認識教學反思(15篇)]( "分數的初步認識教學反思(15篇)")
- 作為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編整理的分數的初步認識教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。分數的初步認識教學反思1《認識幾分之一》是義務教育課程標準實驗教科書小學三...
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![《分數的初步認識》教學反思15篇]( "《分數的初步認識》教學反思15篇")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《分數的初步認識》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《分數的初步認識》教學反思1這次年組教研課由我開課，我上了“分...
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![《分數的初步認識》教學反思]( "《分數的初步認識》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《分數的初步認識》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《分數的初步認識》教學反思1一、在情境中感悟知識。從整數到...
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