![《小石潭記》教學反思範文]( "《小石潭記》教學反思範文")
- 在寫景散文教學中，梗好地引導學生欣賞文中優美的景物描寫？如果更好地引導學生品作者寄託在景物當中的情？這是許多教師一直在探索的問題。在很多教學案例中往往會設計這問題來切入文本：“你喜歡文中的哪一段景物描寫？為什麼？”“請找出體現作者感情的句子，並仔細品味。”我認為這...
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![《小石潭記》教學反思]( "《小石潭記》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編精心整理的《小石潭記》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《小石潭記》教學反思1一、教材依據：本教學設計的《小石潭記》一課是八年級下冊第...
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![《小石潭記》教學反思九則]( "《小石潭記》教學反思九則")
- 《小石潭記》教學反思一在教《小石潭記》時，我做了以下嘗試：選準突破口，帶領學生進入小石潭的景，體會作者的感情。一、以“畫”為突破口，帶領學生領略小石潭的美景。每一首好詩總是“詩中有畫，畫中有詩”，而柳宗元的遊記散文《小石潭記》同樣是一幅極美的畫。因此在教學中，我有意...
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![關於《小石潭記》教學反思]( "關於《小石潭記》教學反思")
- 《小石潭記》是一篇文言文，此次教學這篇課文，我將教學目標定為兩條，即讓學生積累文中一些常用的文言實詞的含義；通過朗讀，品味文中描寫景物的短句，體會作者在文中寄託的思想感情。教學時間為一課時。教學之前，針對所教班級學生情況，對他們提出了預習要求：１、利用工具書給生字注音，並...
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![《小石潭記》聽課反思]( "《小石潭記》聽課反思")
- 藉着環翠區語文第三輪同研自主學習能力培養課堂教學比賽暨優質課評選活動的東風，我很榮幸的聽了劉霞老師的《小石潭記》這一節課。對於像我這樣的一個年輕的語文老師，在平時的教學中，古文教學一直是我的薄弱環節。而劉老師在這方面頗有經驗。聽她的一節課，我受益匪淺，下面，我談...
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![《小石潭記》教學反思(15篇)]( "《小石潭記》教學反思(15篇)")
- 身為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的《小石潭記》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《小石潭記》教學反思1這周我聽了《小石潭記》的課程講解，中學文言文教學的着力點主要集中...
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![《小石潭記》教學反思300字]( "《小石潭記》教學反思300字")
- 在教學《小石潭記》一文時，一位教師運用課件製作了幾幅精美的圖片。有石潭概貌圖，有石潭游魚圖，有石潭氛圍圖。教師一邊引導學生熟讀理解課文，一邊出示圖片。學生興致盎然地看着圖片，讀着課文。看到教學的這幅情景，我總感覺有所欠缺。語文學習是感悟積累的過程，教師要引導學生在...
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![《小石潭記》語文教學反思]( "《小石潭記》語文教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編為大家整理的《小石潭記》語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《小石潭記》語文教學反思1《小石潭記》是一篇充滿詩情畫意的山水遊記，作者刻畫小石潭的石，...
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![小石潭記教學反思]( "小石潭記教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編整理的小石潭記教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小石潭記教學反思1這周我聽了《小石潭記》的課程講解，中學文言文教學的着力點主要集中在...
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![《小石潭記》教學反思精選15篇]( "《小石潭記》教學反思精選15篇")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思能總結我們的教學經驗，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《小石潭記》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小石潭記》教學反思1在教學《小石潭記》一文時，一位教師運用課件製作了幾幅精美的圖...
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![《小石潭記》優質教學反思]( "《小石潭記》優質教學反思")
- 【一】《小石潭記》是一篇充滿着詩情畫意的山水遊記，作者柳宗元描繪小石潭的石、水、游魚、樹木，着力渲染了淒寒幽邃的氣氛，借景來抒發自己在貶居生活中悲涼的情感。在教此文之前，我反覆閲讀文本，並認真研讀對文本進行解讀的其他資料，也認真研究了新課程標準對初二學生學習文言...
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![《小石潭記》教學反思15篇]( "《小石潭記》教學反思15篇")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家整理的《小石潭記》教學反思，希望對大家有所幫助。《小石潭記》教學反思1我採用的是學生自讀自學的方式。在學生已經基本能背誦...
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![小石潭記的教學反思]( "小石潭記的教學反思")
- 散文篇幅短小，取材廣泛，形式自由，寫法靈活，語言優美，容易激發人們的情感，深受人們的喜愛，尤其是借景抒情散文更受人們的青睞。《小石潭記》我已經多次教過，今年我校教學改革的大環境下，在教學這一課時，我和學生們大膽嘗試了一種以閲讀為主的散文教學方法，並從中受益匪淺，通過這一課的...
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![課文《小石潭記》教學反思]( "課文《小石潭記》教學反思")
- 《小石潭記》是一篇文言文，此次教學這篇課文，我將教學目標定為兩條，即讓學生積累文中一些常用的文言實詞的含義；通過朗讀，品味文中描寫景物的短句，體會作者在文中寄託的思想感情。教學時間為一課時。教學之前，針對所教班級學生情況，對他們提出了預習要求：１、利用工具書給生字注音，並...
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![《小石潭記》教學設計及反思]( "《小石潭記》教學設計及反思")
- 《小石潭記》是一篇情景交融的佳作，作者在寫景中傳達出他貶居生活中孤悽悲涼的心境，全文寂寞清幽，鬱郁落落，形似寫景，實則寫心。《小石潭記》教學設計教學目標：1、知識與技能：⑴疏通文意，整體感知課文內容。⑵通過推敲、揣摩、品味文中詞語與句子，概括小石潭的特點。掌握抓住景物...
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![《小石潭記》教學反思示例]( "《小石潭記》教學反思示例")
- 中學文言文教學的着力點主要集中在“語言”上，這一點在課堂教學和檢測上表現得十分鮮明，於是在教學中，往往出現教師板着面孔教，學生板着面孔學的現象。學生談古色變，教學效果可想而知。我很想在揭開文言文教學“嚴肅的面紗”這方面做一些探究。於是在教學《小石潭記》一文時嘗...
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![小石潭記的教學反思範文]( "小石潭記的教學反思範文")
- 《小石潭記》是柳宗元“永州八記”中的名篇，作者從多角度、多層次描繪了小石潭清幽秀麗的風景，渲染出了小石潭周圍幽深冷寂的氣氛，同時借景抒發了作者被貶永州時孤寂悲涼的情感。全文篇幅短小，卻清晰完整地敍述了作者發現小石潭，欣賞小石潭、離開小石潭的整個過程，並且有詳有略...
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![小石潭記課文教學反思]( "小石潭記課文教學反思")
- 柳宗元的山水遊記是遊記散文中的傑作，而《小石潭記》更是歷代傳誦的散文名篇。以下是yjbys小編和大家分享的小石潭記課文教學反思，更多相關信息請訪問()。篇一：小石潭記課文教學反思《小石潭記》是一篇充滿詩情畫意的山水遊記，作者描繪小石潭的石、水、游魚、樹木，着力渲染了...
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![《小石潭記》的教學反思]( "《小石潭記》的教學反思")
- 《小石潭記》是一篇文言文，此次教學這篇課文，我將教學目標定為兩條，即讓同學積累文中一些常用的文言實詞的含義；通過朗讀，品味文中描寫景物的短句，體會作者在文中寄託的思想感情。教學時間為一課時。教學之前，針對所教班級同學情況，對他們提出了預習要求：１、利用工具書給生字注音，並...
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![小石潭記教案及反思]( "小石潭記教案及反思")
- 《小石潭記》生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆，抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。寫得有景有情，富有詩意。下面是yjbys小編分享的小石潭記教案及反思，更多內容請繼續關注文學網。教學目標：1、誦讀全文，通曉課文大意;2、學習對景物入微地觀察並抓住特點寫景，融情於景的...
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![《小石潭記》課後教學反思]( "《小石潭記》課後教學反思")
- 文言文教學向來就是一個難點，學生聽的很枯燥，而且談古色變，教學效果可想而知。它重點在“語言”上，這在課堂教學和檢測上表現得特別明顯，第四單元首篇就是《小石潭記》這篇文言文，為了能夠激發學生對文言文的學習興趣，在教學此文時我嘗試着進行了情境教學。《小石潭記》是一篇充...
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![《小石潭記》課堂教學反思]( "《小石潭記》課堂教學反思")
- 《小石潭記》在寫景中傳達出貶居生活中孤寂悲涼的心境，是一篇情景交融的佳作。教材入選這篇文章，意在讓學生學習名家名篇，培養學生閲讀古文的能力，品味文章的優美意境。下面是yjbys小編分享的《小石潭記》課堂教學反思，更多內容請訪問()。篇一：《小石潭記》課堂教學反思《小石...
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![八年級《小石潭記》教學反思]( "八年級《小石潭記》教學反思")
- 寫文章的目的，或是自娛自樂，或自我排遣，或抒己之情，或達己之意。高超之文，在表述文章過程中，作者往往自然地將其“內心想法”隱藏在文字當中，或隱晦，或儲蓄，或幽默詼諧，或融情於景，或託物言志。作者思想越是“隱蔽”的文章，往往要透過所繪之景、所狀之物來加以品味、挖掘。柳宗元的《...
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![《小石潭記》的教學反思700字]( "《小石潭記》的教學反思700字")
- 教《小石潭記》小感寫文章的目的，或是自娛自樂，或自我排遣，或抒己之情，或達己之意。高超之文，在表述文章過程中，作者往往自然地將其“內心想法”隱藏在文字當中，或隱晦，或儲蓄，或幽默詼諧，或融情於景，或託物言志。作者思想越是“隱蔽”的文章，往往要透過所繪之景、所狀之物來加以品味...
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![《小石潭記》課程教學反思]( "《小石潭記》課程教學反思")
- 篇一：《小石潭記》教學反思在寫景散文教學中，如何更好地引導學生欣賞文中優美的景物描寫？如果更好地引導學生品味作者寄託在景物當中的情？這是許多教師一直在探索的問題。在很多教學案例中往往會設計這問題來切入文本：“你喜歡文中的哪一段景物描寫？為什麼？”“請找出體現作者感...
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文書都
