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關於我是中國娃》教學設計的文學百科

幼兒園大班詩歌《我驕傲,我是中國娃》教學設計
  • 幼兒園大班詩歌《我驕傲,我是中國娃》教學設計

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班詩歌《我驕傲,我是中國娃》教學設計,...
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綠娃娃教學設計
  • 綠娃娃教學設計

  • 作為一位傑出的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的綠娃娃教學設計,歡迎大家分享。綠娃娃教學設計1教學目的:1、學習本課生字詞。2、正確、流...
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我是中國小娃娃教案
  • 我是中國小娃娃教案

  • 我是中國小娃娃教案一、教學目標1、初步瞭解中國人與外國人的膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同,知道自己是中國人。2、知道中國很大,中國人很聰明,萌發做中國人的自豪感。二、教學準備1、多媒體(各種膚色的小朋友圖片)。三、教學過程觀看多媒體圖片。1、觀看多媒體各種膚色...
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《雪娃娃》教學設計
  • 《雪娃娃》教學設計

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《雪娃娃》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標(情感、...
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《我是中國人》教學設計
  • 《我是中國人》教學設計

  • 備課時間:9月18日授課時間:9月日第5周第2節教學目標:1、正確、流利、有感情的朗讀本文2、體會吉鴻昌強烈的民族自尊心和自信心,為作為一名中國人而感到驕傲、自豪。教學重難點:體會吉鴻昌強烈的'民族自尊心和自信心,為作為一名中國人而感到驕傲、自豪。教學過程:一、播放視頻,激...
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《風娃娃》教學設計
  • 《風娃娃》教學設計

  • 課前談話:1、天氣突然變冷,説説你觀察到的變化。2、“動物模仿秀”。3、跟老師做個遊戲。伸出你的雙手,跟我做。起風了——小雨滴落下來了——雨大了——下起大雨來了!哇,這麼熱烈的掌聲送給我啊,謝謝!上課的時候,你也可以把熱烈的掌聲送給同學們。導入:1、今天,鮑老師還帶來了一位...
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我是中國小娃娃教學設計
  • 我是中國小娃娃教學設計

  • 目標1.初步瞭解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同,知道自己是中國人。2.知道中國很大,中國人很聰明,萌發做中國人的自豪感。準備1.各種膚色的小朋友圖片或錄像。2.世界地圖、中國地圖。過程1.經驗交流。――出示各種膚色小朋友的圖片,引導幼兒找出圖片上的...
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我是中國人教學設計
  • 我是中國人教學設計

  • 教學目標1通過本節課的學習,使學生了解一些關於京劇的基本常識。2演唱時注意氣息飽滿,字頭清楚,能夠有表情地演唱這首歌曲。3“有板有眼”的節奏特點,以及前倚音,波音,拖腔的裝飾。重點難點會唱《我是中國人》,進一步體驗以京劇音樂為素材而創作的濃郁京韻,學做一個堂堂正正的中...
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《我是中國人》教案設計
  • 《我是中國人》教案設計

  • 教學目標:1.指導學生認真看圖,認識天安門和五星紅旗,激發學生熱愛祖國、尊敬國旗的思想情感。2.讀準音節,正確流利地朗讀句子。3.學會5個生字,學習5個詞語,認識3個偏旁:日(日字頭)、爪(爪字頭)、口(方框兒)。教學重點:1.鞏固漢語拼音,讀準生字“是”、“星”的讀音。2.認識句子,初步建立句子的概念。3.進...
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《風娃娃》 教學設計
  • 《風娃娃》 教學設計

  • 在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《風娃娃》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《風娃娃》...
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浪娃娃教學設計
  • 浪娃娃教學設計

  • 課時目標:1、學會11個生字,能讀準字音,會正確書寫。2、能讀通課文,初步瞭解課文內容。3、讀懂第一段,理解詞語的意思,進行句子訓練。重點:1、學會11個生字。2、初步瞭解課文內容。難點:1、生字:整、奔、器2、會根據課文內容提問教學過程:一、創設情境,揭示課題1、創設一個停電的`情...
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我是中國娃社會教案
  • 我是中國娃社會教案

  • 【活動目標】1、初步瞭解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同,知道自己是中國人。2、知道中國很大,中國人很聰明,萌發做中國人的自豪感。【活動準備】不同膚色小朋友的圖片,世界地圖,中國地圖。【活動過程】1、經驗交流。(1)出示不同膚色小朋友的圖片,引導幼兒找...
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我是中國人的教學設計
  • 我是中國人的教學設計

  • 教學目標1通過本節課的學習,使學生了解一些關於京劇的基本常識。2演唱時注意氣息飽滿,字頭清楚,能夠有表情地演唱這首歌曲。3“有板有眼”的節奏特點,以及前倚音,波音,拖腔的裝飾。重點難點會唱《我是中國人》,進一步體驗以京劇音樂為素材而創作的濃郁京韻,學做一個堂堂正正的中...
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《我是中國娃》教學設計模板
  • 《我是中國娃》教學設計模板

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編整理的《我是中國娃》教學設計模板,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《我是中國娃》教學設計1教學目的1、正確認讀13個生字;會寫田字格里的4個生字,...
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我驕傲我是中國娃教案
  • 我驕傲我是中國娃教案

  • 為深化學校經典誦讀活動,豐富學生文化生活,引導學生體驗中華優秀傳統文化的魅力,感悟在中華優秀文化中藴含的價值理念,下面是小編為大家收集整理的我驕傲我是中國娃教案,歡迎閲讀。【我驕傲我是中國娃教案一】一、活動目標:1、初步瞭解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣...
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《我是中國娃》教學設計
  • 《我是中國娃》教學設計

  • 作為一名教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《我是中國娃》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《我是中國娃》教學設計1教材分...
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  • 我是中國小娃娃(大班)

  • 活動目標:1、通過觀察比較瞭解中國人與外國人在膚色、外貌上的區別。2、結合生活經驗談談中國人和外國人在飲食習慣上的區別,知道自己是中國人。活動準備:1、各種膚色的人物幻燈片。2、食物圖片若干3、收集不同地區(英、美等)相互問好的語言活動過程:一、區分中國人和外國人(一)...
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《浪娃娃》教學設計
  • 《浪娃娃》教學設計

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《浪娃娃》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《浪娃娃》教學設計1教學目標1、認識本課15個生字。2、認...
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大班語言教案:我是中國小娃娃
  • 大班語言教案:我是中國小娃娃

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的大班語言教案:我是中國小娃娃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。目標1、初步瞭解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同,知道自己...
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我是中國人教學教案設計
  • 我是中國人教學教案設計

  • 一、教材分析《我是中國人》是入學教育單元“我上學了”中的第一課。這一課是全冊書的開始,通過引導學生認識“我是中國人”,對學生進行愛國主義教育。書中採用圖配文的方式——天安門、五星紅旗和56個民族的孩子身着各自不同民族的服飾揹着書包去上學的場景圖,配合“我是中...
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《我是中國娃》教案
  • 《我是中國娃》教案

  • 作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《我是中國娃》教案,歡迎閲讀與收藏。《我是中國娃》教案1教材分析中國人又稱中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人。詩歌分為三段:第一段引導幼兒...
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我設計的中國洋娃娃作文
  • 我設計的中國洋娃娃作文

  • 我設計的中國洋娃娃每當看到別人的洋娃娃,她們都是金髮碧眼的外國人。所以,我便想設計一箇中國的洋娃娃。這個洋娃娃有一張圓圓的白裏透紅的.臉,水蜜桃似的。兩隻水靈靈的炯炯有神的的眼睛,上面長着彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,抹了一層亮晶晶的口紅,黑色的頭髮梳成了一個十分清爽...
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風娃娃教學設計
  • 風娃娃教學設計

  • 《風娃娃》是課程標準實驗教科書人教版語文二年級上冊的一篇課文。下面是小編收集整理的風娃娃教學設計,歡迎閲讀參考!教學目標:1.認識11個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣。3.懂得“做事光有好的願望不行,還要看是不是對別人有用”的的道理。重點...
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雪娃娃教學設計
  • 雪娃娃教學設計

  • 教學目標(情感、知識、技能)1、懂得雪被太陽曬了要融化的自然知識,初步培養熱愛自然、熱愛生活的情趣。2、學會本課7個生字,掌握偏旁“雨字頭、又字旁”,理解“門前、看着家、找”等詞的意思。3、學會正確、流利地朗讀課文,背誦課文。重點學會本課7個生字,掌握偏旁“雨字頭、又...
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我是中國娃大班教案
  • 我是中國娃大班教案

  • 作為一名教職工,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的我是中國娃大班教案,希望能夠幫助到大家。我是中國娃大班教案1活動目標:1、初步瞭解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同,知道自己是中國人。...
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