![識魯之文化，傳魯之經典-發言稿1100字]( "識魯之文化，傳魯之經典-發言稿1100字")
- 在不斷進步的時代，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的識魯之文化，傳魯之經典-發言稿1100字，僅供參考，歡迎大家閲讀。尊敬的各位魯迅愛好者們：你們好！為了紀念魯迅誕辰xx週年逝...
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![魯迅自傳教案]( "魯迅自傳教案")
- 導語：魯迅自傳是一篇人物傳記，從篇幅上：來説是小傳，從傳主(立傳人物)來説是自傳，要充分利用記敍文的有關知識引導學生理解自傳和小傳的特點。下面是小編整理的關於這篇課文的教案。歡迎大家閲讀借鑑。魯迅自傳教案教學設想魯迅是我國現代最偉大的文化巨人，通過本文可以瞭解魯迅...
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![魯雪利傳 900字]( "魯雪利傳 900字")
- 魯雪利傳_900字我，因小時侯調皮，而被媽媽取名為“雪利”。（慈溪方言中，“雪”與“壞”的音一樣）連名帶姓就是“魯雪利”。我是一個處於妙齡的女生，是坎東中學二（2）班的一位成員。什麼？你問我長得怎麼樣？我能準確無誤的告訴你，我把潘長江高一點，比楊貴妃瘦一點，比西施醜一點，比大白菜黑...
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- 皮皮魯是一箇中國式的童話人物：他學習成績不高，不是學校老師喜歡的那種乖孩子，但他心地善良、天真活潑、頑皮又可愛，身上有故事。下面小編為大家提供了皮皮魯傳讀後感，希望對你有幫助。【第1篇】皮皮魯傳讀後感皮皮魯是膽子特別大、特別淘氣的一個小男孩，在他身上發生了許多的...
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![魯迅之我見作文]( "魯迅之我見作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的魯迅之我見作文，歡迎大家分享。魯迅之我見作文1在為了解魯迅先生的生平前，對他的定義便止於此了，單...
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![傳承吳魯的散文]( "傳承吳魯的散文")
- 樸素的紅磚紅瓦,淡淡的燕尾脊，檐角勾勒起的弧度也是一如毗鄰的古厝,一塊漆金匾額“狀元第”則是格外突出，而那古厝古樸滄桑獨特的氣韻被那滴滴冷雨下不絕的人羣渲染……獨自一人默默地彳亍在這東南泉州晚秋清冷的雨中，青石板小巷的盡頭，那朦朧雨霧裏的吳魯故居顯得飄忽起來，喧...
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![魯迅自傳的教案]( "魯迅自傳的教案")
- 魯迅是我國現代最偉大的文化巨人。以下是魯迅自傳的教案，歡迎閲讀。一、教學目標：1、掌握本課的生字、解詞。2、學習運用樸素平實而又藴含深情的語言來寫作。3、學習傳記文體把握人物精神實質的寫作方法。4、學習傳記文體高度的概括性。二、課文字詞（分發，不然教學進度來不及...
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![魯迅的“茶外之茶”之道]( "魯迅的“茶外之茶”之道")
- 畫像中的魯迅，似乎總是緊鎖眉頭，焦黃色的手指間夾着一根紙煙，面色凝重，準備時刻向敵人拋出匕首和投槍。但為人所不知的是，喝茶也是魯迅的終身愛好，他對喝茶與人生有着獨特的理解，並且善於借喝茶來剖析社會和人生的弊病。魯迅生長於茶鄉，對於故鄉的'圓炒青茶，一直懷有深摯的眷戀之...
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![魯迅自傳讀後感]( "魯迅自傳讀後感")
- 細細品味一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的魯迅自傳讀後感，歡迎大家分享。魯迅自傳讀後感1魯迅先生的大半生是複雜坎坷的，《魯迅自傳》僅用千餘字就濃縮了先生近50年的人生經歷和...
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![魯迅自傳教程]( "魯迅自傳教程")
- 教學目的：1.瞭解並掌握“自傳”這種文體的相關常識及寫法。2.瞭解魯迅先生1881—1930的人生經歷和著述情況。3.結合時代背景理解課文內容，體會魯迅的偉大抱負和崇高思想。4.培養學生“主動探究問題”的意識與方法。教學重點難點：1.引導學生按時間順序梳理魯迅先生1881—1930...
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- 鮑自棄裝裱，遂入【國華油墨廠】做鋁合金，負載爬樓無數。每日腰痠背痛，苦不堪言。每封陽台，登高下望，危樓百尺，墜必身亡，心懼，約半年，辭。又隨建築隊，每日晝推砂石，夜搬磚料，日夜相加16時，堅持約一載而罷。又入【前進裝飾】，每日甲醛燻蒸，常至涕淚交零，約兩月，無可忍，乃罷。又入【成友食品廠...
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- 導語：《魯頌·駉之什》是詩經風雅頌中的`頌篇之一，有4篇，為先秦時代的漢族詩歌。《詩經》是漢族文學史上第一部詩歌總集，對後代詩歌發展有深遠的影響，成為中國古典文學現實主義傳統的源頭。○駉駉駉牡馬，在坰之野。薄言駉者，有驈有皇，有驪有黃，以車彭彭。思無疆思，馬斯臧。駉...
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![魯濱孫之生存之道作文]( "魯濱孫之生存之道作文")
- 生存是生活在這個地球上的必備條件，那麼，我們應該學會怎樣生存呢？《魯賓遜漂流記》中的主人公——魯濱孫，它就是一個機智堅強，懂得怎樣生存的人。在現代社會，我們就應該學會怎樣生存。如果你沒有這個能力，逆流不能成為生活的'主人，只能讓生活來主宰你。既然要學會生存，就要學會留...
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![《魯迅傳》讀後感]( "《魯迅傳》讀後感")
- （一）前不久，我剛聽完了《魯迅傳》這本書，書中主要介紹了魯迅一生的經歷和生活。我認為這本書非常好。我先給大家介紹一下魯迅。他原名周樟壽，字豫山，後改名周樹人，字豫才。中國近代最偉大的文學家、思想家、革命家。魯迅的精神被稱為“中華民族魂”，並且他是中國現代文學的奠基人...
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![魯迅傳讀書筆記]( "魯迅傳讀書筆記")
- 當閲讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的魯迅傳讀書筆記，歡迎大家分享。魯迅傳讀書筆記1拿林語堂做結時的話説：“蘇東坡已死，他的名字只是一個記憶。但是他留給我們的，是他那心...
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![魯迅的傳人作文]( "魯迅的傳人作文")
- 10月27日星期日晴魯迅先生曾經説過一句名言，“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的，”我們英語老師不但很好的傳承了這句名言，還將它精準的運用到了她的教學中。一節課40分鐘，本已難熬至極，在英語老師的掌控下，將會更更更更加的難熬。這可不是我有意誇大，我之所以這麼説，可是有...
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- 魯西西是一個可愛乖巧女孩子，膽子又小，經歷了各種奇遇歷險情趣，內容豐富，充滿了時代感的童話故事。下面是語文迷整理的讀後感，歡迎閲讀。篇1：魯西西傳讀後感今天，我讀了【魯西西傳】裏面的【罐頭小人】這一個故事，讀了之後我為魯西西和皮皮魯感到委屈了。這篇文章主要講了魯西西...
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![魯迅傳的讀後感]( "魯迅傳的讀後感")
- 品味完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的魯迅傳的讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。魯迅傳的讀後感1以前一直認為魯迅是一個高大而又奇蹟的存在，他佔領着中國文壇的...
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![魯雪利傳作文]( "魯雪利傳作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的魯雪利傳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我，因小時侯調皮，而被媽媽取名為“雪利”。(慈溪方言中，...
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![魯迅傳讀後感]( "魯迅傳讀後感")
- 魯迅傳讀後感怎麼寫？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關資料，歡迎閲讀。魯迅傳讀後感一課文裏常常寫到魯迅，或許是一種好奇和迫於理解的心理，我閲讀了《魯迅傳》。魯迅，原名周樹人，字豫才。魯迅是偉大的文學家，思想家，革命家，出生於浙江紹興。他年幼喪父，生活寒苦，靠姐姐和...
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![魯迅自傳課件]( "魯迅自傳課件")
- 魯迅自傳課件1教學目的1、瞭解魯迅先生的生平事蹟，傳承魯迅精神。2、瞭解“小傳”的文體特徵，學寫“小傳”。第一課時教學要點：1、瞭解文中記錄的魯迅先生的主要經歷。2、體會魯迅精神。第二課時教學要點：1、瞭解“小傳”文體的基本特點，寫作方法。課時安排：2課時預習要求:1、...
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![《魯迅傳》讀書筆記]( "《魯迅傳》讀書筆記")
- 品味完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎？下面是小編整理的《魯迅傳》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。《魯迅傳》讀書筆記1拿林語堂做結時的話説：“蘇東坡已死，他的名字只是一個記憶。但是他...
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![魯迅先生傳記]( "魯迅先生傳記")
- 來到紹興兩年，總想提筆為她寫點什麼，幾經思量還是作罷，我一顆浮萍隨波飄到這裏，浮華得很，生恐遲鈍的筆描繪不出她纖靈的線條，紹興落户江南，人文薈萃，自是小家碧玉，鍾靈毓秀之姿，煙雨江南，迷離巷弄，細緻之處我自認淺薄，不敢染指。人到一個城市，總有些心儀的地方，或繁華，或偏居一隅，或數尺陌...
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![讀魯迅傳之感]( "讀魯迅傳之感")
- 篇一：讀書筆記魯迅傳魯迅傳深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢??一件樸素的中式長衫，頭髮像刷子一樣直豎着，濃密的鬍鬚，吸着煙斗、面目嚴肅冷峻，一提起這些詞語，大家可能會想到魯迅先生，是的，今天我就為魯迅寫一篇傳記，為大家呈現一個全面的魯迅先生。魯迅（1881～1936），原名周樹人，字豫...
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![魯迅之風箏]( "魯迅之風箏")
- 北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。故鄉的風箏時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。但...
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文書都
