![功的教學設計教案]( "功的教學設計教案")
- 作為一名教職工，總歸要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的功的教學設計教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。功的教學設計教案1一、教學目標1、學會jqx3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫...
- 29887
![《功》教學教學設計範文]( "《功》教學教學設計範文")
- 作為一名教職工，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的《功》教學教學設計範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標1、知識與技能：①知道做功的兩個必要因素...
- 28039
- 《雪》教學設計魏剛第一課時目標:1、鞏固預習習慣,認真做好圈、點勾劃批註。2、聯繫時代背景,感受字裏行間藴含的情感,能有感情地朗讀課文。3、識記本課的生字新詞,並瞭解其含義。重點:預習並檢查預習。難點:有感情地朗讀課文。教學準備:錄音機,教學錄音磁帶。教案説明：本...
- 26740
![《錢》教學設計 教案教學設計]( "《錢》教學設計 教案教學設計")
- 《錢》教學設計一、設計思想本節課希望通過整體閲讀感知和重點語句的探究理解，走進文本，理清由“錢”所折射出的“經濟學脈絡”，深入理解作者的觀點，並由此出發，聯繫個人體驗，批判性地理解作者的觀點，同時反觀自己的價值觀，達到學生語文素養和價值取向的均衡發展。二、教學時數一...
- 31716
![功的精選教學設計]( "功的精選教學設計")
- 一、內容與地位在《普通高中物理課程標準（實驗）》的共同必修模塊物理2的內容標準中涉及本節的內容有“理解功的概念”。該內容要求學生知道功的概念；會分析物體位移的方向與力的方向不在一條直線上時力所做的功；能正確運用功的公式，計算各力做功的大小；在具體的物理情景中判斷...
- 16567
![《電功率》的教學設計]( "《電功率》的教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《電功率》的教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教學目標...
- 33758
- 《春》的教學設計廣西南丹縣中學龍慧林授課內容春課型講讀課課時3課時教材分析本課是語文出版社出版的初中《語文》教材七年級（上）第三單元第9課。本單元要點是引導學生學會寫景的方法，學會有感情的朗讀課文。而《春》是寫景抒情散文中的精品，朱自清以清新優美的語言引導人們...
- 24288
![《綠》教學設計 教案教學設計]( "《綠》教學設計 教案教學設計")
- 教學目的：1、領略朱自清筆下的温州仙巖梅雨潭那充滿生命力、洋溢勃勃生機的自然美，感受其間所跳動着的作者勇於進取的激情。2、學習本文剪裁得當、結構精巧、寫景傳神、情景相生的寫作特色，體會本文狀物抒情語言的強大表現力。教學重點：感受作者筆下綠的美，培養審美能力。教學...
- 6573
![《石榴》教案教學設計 教案教學設計]( "《石榴》教案教學設計 教案教學設計")
- 教學目標1．體會文章生動形象、準確凝練的語言。2．學習根據中心需要抓住特徵寫景的方法。教學重點體會文章生動形象、準確凝練的語言。教學準備小黑板或課件。設計思路學習本文應在整體把握文章的基礎上引導學生分析優美語句，進而體會作者所表達的思想感情。安排一課時。諏教...
- 5802
![《窗》教學設計 教案教學設計]( "《窗》教學設計 教案教學設計")
- 一、教學重點1、人性的美與醜2、精巧的構思,精練、含蓄的語言3、獨特的寫作手法二、教學設計（一）、導入窗在我們生活中是很常見的，透過窗我們可以看到許許多多的.風景，同時，透過窗，我們還能讀到許多故事，下面就讓我們一起來走近《窗》的故事。（二）閲讀與理解請同學們以自己喜歡的...
- 7659
![《我們成功了》的教案設計]( "《我們成功了》的教案設計")
- 教學目標：1、認識訊、傳等14個生字，會寫申、匹等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪，指導朗讀的語氣和表情。4、增強民族自尊心和自豪感，激發學生的愛國情感。5、結合自己的班級情況，充分利用現代教育信息技術，...
- 28658
![鄭成功教案設計]( "鄭成功教案設計")
- 教學重點：指導學生把話語轉化成畫面，有感情地朗讀36節。教學目標：1、通過指導學生開展多種形式的閲讀實踐活動，感悟民族英雄鄭成功的偉大。2、引導學生重點抓住36段，聯繫上下文進行有感情地朗讀。教學難點：1、指導學生解讀第5節戰鬥畫面。2、選擇完成一道情景寫話題。教學課件：...
- 17649
![《手》教案設計 教案教學設計]( "《手》教案設計 教案教學設計")
- 紹興護士學校陳永水教學目標：1掌握重點語詞的注音、釋義。2把握文章主題思想。3運用基本閲讀方法，訓練學生概括能力。4培養學生對本專業的興趣，樹立其民族自豪感。教學重難點：1理清作者以時間順序安排全文的寫作思路。2訓練學生通過閲讀概括文章段落大意的能力。3作者所選材...
- 16999
![《霞》教學設計 教案教學設計]( "《霞》教學設計 教案教學設計")
- 《霞》教學設計教學目標1、瞭解作者冰心。2、理解文章的哲理內涵，體會作者對人生的思考、感悟。3、體會散文“形散神聚”的特點。4、學習象徵手法的運用。教學重點1、理解文章的哲理內涵2、學習象徵手法運用。教學難點理解文章的哲理內涵。教學課型：講讀課教學方法：朗讀法、...
- 31141
![《秋天》教案設計 教案教學設計]( "《秋天》教案設計 教案教學設計")
- 青島侯磊○教學目標①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。②體會詩歌優美的意境。③揣摩、品味本文優美的語言。④培養學生熱愛大自然、熱愛生活的感情。○教學重點難點①體會詩歌優美的意境。②揣摩、品味本文優美的語言。○課前準備①課前佈置學生預習...
- 12804
![《漸》教學設計 教案教學設計]( "《漸》教學設計 教案教學設計")
- 《漸》教學設計教學內容：（廣東省普通高中課程標準實驗教科書語文必修2第三單元《漸》）教材簡析：這篇文章從時間的角度來闡述一種沖淡平和的人生態度人生境界，而並非我們時常説的擠時間，搶時間，努力工作學習。行文別緻新穎，可以説是豐子愷先生禪心的反映。這篇文章以時間的漸變，折...
- 9192
![《功率》教案設計]( "《功率》教案設計")
- 《功率》教案設計1、教學目標1）知識與技能理解功率的概念及計算公式,知道功率的單位。2）過程與方法通過觀察和聯繫生活實際瞭解功率的物理意義。3）情感、態度與價值觀培養學生對生活中的物理知識的學習興趣,形成對科學的求知慾，樂於探索自然現象和日常生活中的物理學道理，有將...
- 26369
- 蒹葭》教案設計蒹葭教學目的與要求：1．讓學生在把握全詩感情基調的基礎上，準確、流利、富有感情地朗誦全詩。2．品味與賞析詩歌美的語言、美的意境。3．培養和提高學生的審美情趣，激發他們創造美的動力。教學重點：1．背誦詩歌，領會詩的情感。2．掌握起興的手法及重章疊唱的結構特點。教...
- 26013
![鄭成功的教學設計]( "鄭成功的教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的鄭成功的教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。鄭成功的教學設計1一、揭題導入。1、揭題。在我們悠久的歷史長河中...
- 29712
- 一、導入新課可以本冊教材插頁上的啟老筆墨為素材編制導入語。教材插頁啟功書法作品釋文：左幅楷書：萬民歡樂乃民族幸運，事業繁榮經四十年頭。右幅草書：顛張醉素擅臨池……（餘句敬請自己認讀）其中“顛張醉素”分別係指唐代草書大家張旭與釋懷素。張旭擅狂草，字如其人其以癲狂聞名...
- 31603
![《11.1功》的教學設計]( "《11.1功》的教學設計")
- 《11.1功》的教學設計一、複習，知識準備1、力的三要素是什麼？2、水平推箱子，推力方向怎樣？3、向上提箱子，拉力方向如何？4、重力的方向如何？二、引入新課依日常生活中一些做：“工”和“功”的例子。引入新課並啟發學生區分“工”與“功”，進一步得出做功的兩個必要因素。三、新課教...
- 19250
![鄭成功教學設計]( "鄭成功教學設計")
- 作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的鄭成功教學設計，希望對大家有所幫助。鄭成功教學設計1一、複習導入。1、想一想：鄭成功為什...
- 6212
![我們成功了的教案設計]( "我們成功了的教案設計")
- 我們成功了的教案設計一、教材簡説2001年夏天的那個夜晚，我們十幾億華夏兒女的眼睛都盯着電視裏的薩馬蘭奇。當聽到薩翁那平穩而清晰的“北京”兩個字時，我們的心沸騰了!電視裏一遍又一遍地放大着“我們贏了”這句話，我們的心裏一遍又一遍地放大着自豪感和成功感。北京申奧...
- 14332
![《夏》教學設計 教案教學設計]( "《夏》教學設計 教案教學設計")
- 江蘇省常州市勤業中學仇海蓉學習目標1、通過閲讀，解決文中疑難，梳通文意。2、通過獨立學習和小組合作學習，概括文章結構，説出作者的思想感情。3、通過拓展性的比較閲讀，能夠區分不同作者對夏的不同感受。4、以本文為學習對象，寫作《草原之夏》。學習過程：導入一年有四季，四季各不...
- 24636
![“功”教學設計]( "“功”教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的“功”教學設計，歡迎大家分享。教學目標知識與技能1、知道做功的兩個必要因素。2、理解功...
- 20721
文書都
