![淺談在語文教學中如何引導學生主動地進行探究性學習(網友來稿)]( "淺談在語文教學中如何引導學生主動地進行探究性學習(網友來稿)")
- 湖北省宜昌市第十中學語文組金燦新課程標準七年級上冊的語文《寫在前面》中有這樣的描述：“將有一片神奇的天地展現在我們的面前，上下幾千年，縱橫幾萬裏，人生、社會、自然……生動優美的語句向我們展現豐富多彩的大千世界。”這段話道出了現階段語文學習所涉及的範疇。正因如...
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![淺析新課標下高中物理探究性實驗教學方法的研究教育論文]( "淺析新課標下高中物理探究性實驗教學方法的研究教育論文")
- 摘要：物理學是一門以實驗為基礎的學科。物理實驗在物理教學乃至整個科學教育中佔有重要的地位，實驗是中學物理教學的重要內容，新課程標準的實施為物理實驗提供了一片沃土。作者通過對相關文獻及資料的分析，以及新課程標準指導下的高中物理實驗課教學，對物理探究性實驗的界定、...
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![實驗教學與探究性學習的整合論文]( "實驗教學與探究性學習的整合論文")
- [摘要]利用實驗教學，激發學生興趣，培養創新思維，設計探究性實驗，進行探究性學習。[關鍵詞]實驗教學探究性學習整合中學新課程體系改革的關鍵在於重視學生在學習中的“人本位”特點，如突出學生自主學習地位，強調與現實生活及學生經驗的聯繫，充分重視對學生社會實踐能力和心理素質...
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![初中歷史探究性學習實踐與反思論文]( "初中歷史探究性學習實踐與反思論文")
- 摘要：在瞭解初中生學習歷史的學習現狀後，發現初中歷史教學存在很多不足：教師教學常常以教師為中心；學生對歷史的興趣不大教材內容不能引起學生共鳴等。導致了歷史教學出現嚴重的滯後問題。探討了初中歷史探究性學習是如何改善這些教學不足，並且反思教學方式，實踐探究性學習。關...
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![高中地理教學探究性學習研究論文]( "高中地理教學探究性學習研究論文")
- 摘要：為了讓高中生更好地掌握地理知識，紮實對自然地理和人文地理的知識，同時也是為了提高其自身修養，高中地理教學不斷受到國家有關部門的關注。在不斷的改革實踐中，他們提出要讓學生在學習過程中作為一個探究者去學習。改變其傳統教學，採用創新教學，讓學生作為主體去主動學習。...
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![高中地理教學探究性學習研究的論文]( "高中地理教學探究性學習研究的論文")
- 摘要：隨着教學改革的不斷髮展，對各個科目的教學目標都做出了更高的要求。傳統教學已經不再能夠滿足當前的教學需求，以及順應時代發展的潮流，為了進一步提高高中地理教學的有效性，我們必須對原有的教學手法進行創新與改革。時代在不斷髮展，教學也是，尤其是近幾年，我們在教學觀念以...
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![開展探究性教學培養學生的創新思維能力論文]( "開展探究性教學培養學生的創新思維能力論文")
- 化學作為一門以觀察和實驗為基礎的自然學科，更要發展學生智力、培養能力。其中，思維能力的培養是能力培養的核心，所以在化學教學過程中更應重視發展學生的思維能力。化學教學中的探究性實驗，具有更廣泛的活動空間和思維空間，能激發學生的求知慾，滿足不同層次學生的學習需要，學生...
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![淺析探究性學習在語文教學中作用分析論文]( "淺析探究性學習在語文教學中作用分析論文")
- 論文關鍵詞：探究學習；語文空間；做人處事；興趣能力論文摘要：探究式學習是在語文教學改革中創造出來的一種重要的學習方式。它不但可以激發學生學習語文的興趣，提高學生學習語文的層次，促使學生提高做事的能力，而且可以為學生拓寬學習的空間。探究性學習是新課標中明確強調的語文教...
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![淺談探究性《乙醇》中的應用論文]( "淺談探究性《乙醇》中的應用論文")
- 【摘要】教會學生學會正確、快捷地求知,通過探究性學習使學生個性潛能得以充分發展,並幫助學生學會自我教育和適應未來社會的方法已經成為一個刻不容緩的任務。如何在高中課程中貫徹該理念,又要注重課堂教學的實效性,進行有效教學,本文筆者在教學中進行了嘗試性探索。【...
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![小學數學探究性學習觀摩研討會的學習心得體會]( "小學數學探究性學習觀摩研討會的學習心得體會")
- 小學數學探究性學習觀摩研討會的學習心得體會題記：“在數學的天地裏，重要的不是我們知道什麼，而是我們怎麼知道的。”——畢達哥拉斯“陽春佈德澤，萬物生光輝。”3月17日—18日，我有幸參加了濱州市小學數學探究性學習觀摩研討會，有幸聆聽了10位優秀教師智慧與魅力結合的觀摩課，...
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![小學數學中進行探究性學習教學心得體會]( "小學數學中進行探究性學習教學心得體會")
- 數學教學應當有意識、有計劃地設計教學活動，引導學生體會數學與現實社會的聯繫，加強學生的數學應用意識，不斷豐富解決問題的策略，提高解決問題的能力。結合有關的教學內容，培養學生如何進行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括，對簡單的問題進行判斷、推理、逐步學會有條理、有...
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![讓小學生真正享受到探究性學習數學的樂趣論文]( "讓小學生真正享受到探究性學習數學的樂趣論文")
- 1、大膽猜想，體味樂趣數學事實首先被猜想，然後才是證實，猜想是創造性思維的催化劑。例如，教學“能被3整除的數的特徵”時，先讓學生用3、4、5三張數字卡片分別擺出能被2整除、能被5整除和能被3整除的三位數之後，提出數學問題：能被3整除的數有什麼特徵呢？讓學生分小組合作學習。由...
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![淺談探究性學習在初中語文課堂教學中的運用教育論文]( "淺談探究性學習在初中語文課堂教學中的運用教育論文")
- 探究性學習是指學生從不同的學科領域出發，通過形式多樣的探究性活動，以獲得知識和技能、培養探究能力和應用能力、獲得情感體驗為目的的一種學習方式。它對於提升學生的綜合素養，提高學生收集、分析、利用信息解決問題的能力，培養學生良好的學習方法和情感體驗，建構多元立體的...
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![探究性閲讀的審美解析]( "探究性閲讀的審美解析")
- 語文具有重要的美育功能。語文教學中的審美教育是運用美學原理和法則來教學語文和塑造人的教育。所以,語文教學要讓學生接受美的薰陶,樹立正確的審美觀念,形成健康的審美情趣,培養創造美的能力。文質兼美的語文課是人文的情感和審美的世界,它是學生感受美的基本憑藉。語...
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![嘗試生物學科探究性教學設計]( "嘗試生物學科探究性教學設計")
- 嘗試生物學科探究性教學設計探究性學習是學生自主地獲取知識和技能、體驗和了解科學探究的過程和方法、形成和提高創新意識、樹立科學的價值觀的活動過程。而以能力立意，注重與現實生活的聯繫，面向全體學生，倡導探究性學習，提高生物科學素養，是新課程的基本理念。在生物學教學...
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![故都的秋探究性學習計劃]( "故都的秋探究性學習計劃")
- 設計思路：《故都的秋》的作者郁達夫以情馭景，以景顯情，情景渾然一體，能讓學生從文章的景語裏，品讀出作家藴含於文中的獨特心情，從而提高學生自身的文學素養。因而我以研究性學習為主導思想，採用建構主義教學模式和協作式學習模式來展開教學活動，正確處理好現代教學體系中的教師、...
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![高中文言文自主探究性學習探索論文]( "高中文言文自主探究性學習探索論文")
- 高中文言文教學歷來是中學語文教學的重點與難點，尤其是新教材中出現古詩文大量增加，美文不斷增多的情況，如何把自主探究性學習與文言文教學有機結合，是改革文言文教學的關鍵之一。一個恰當且適宜的結合點，能充分調動學生學習文言文的興趣，使學生從文言文知識的學習、能力培養與...
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![探究性教學設計活動總結4篇]( "探究性教學設計活動總結4篇")
- 總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的探究性教學設計活動總結4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。探究性教學設計活動總...
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![探究性活動方案： 型數量關係]( "探究性活動方案： 型數量關係")
- 一、素質教育目標(一)知識教學點1．使學生能對型數量關係有初步認識．2．使學生能在解決實際問題時導出型關係式，並對型數量關係有感性認識，從而歸納出其運算規律(二)能力訓練點使學生對變蜕有初步的認識，培養探究規律的能力．(三)德育滲透點通過本節的學習，從定量到變示的探究，滲透從...
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![數學探究性教學理論實踐論文]( "數學探究性教學理論實踐論文")
- 摘要:新課標強調，傳統的數學教學必須發生改變，數學探究是現代數學教育改革的重要方向。摒棄傳統的填鴨式教學法，精心設計與實際生活相聯繫的問題情境，激發學生的求知慾。在此基礎上，教師教學應該以建構主義理論為前提，建立探究性數學教學體系。確立重點內容，深入研究教材，創設問...
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![微型小説《走出沙漠》探究性閲讀教學設計 教案教學設計]( "微型小説《走出沙漠》探究性閲讀教學設計 教案教學設計")
- 微型小説《走出沙漠》探究性閲讀教學設計杭十三中張志民指導思想：本篇教材為課外開發的小説，可供教學的內容很多：情節波瀾，人物鮮明，環境典型，主題也有一定的縱深度和發散性，鑑於有利學生自主、合作、探究學習和課時的考慮,本設計立足小説點睛之筆--“最後的一壺水”,作為探究閲...
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![淺談科學教學過程中的探究性活動論文]( "淺談科學教學過程中的探究性活動論文")
- 摘要：傳統教學模式已不能適應培養當代社會所需要的人才，作為基礎教育之一的科學學科改變了以往的教學模式，其中探究式教學在科學學科廣泛開展。本文結合教學實踐來談談探究式教學。關鍵詞：科學、教學、探究新課程改革，在強調基礎教育的同時，重視智力開發，學習能力培養和個性發展...
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![對初中數學探究性教學策略的小議的論文]( "對初中數學探究性教學策略的小議的論文")
- 探究性初中數學課堂教學特別重視開發學生的智力，發展學生的創造性思維，培養自學數學的能力，力圖通過自我探究引導學生學會學習和掌握學習初中數學科學方法，為終身學習和工作奠定基礎。由此可知，初中數學探究性課堂教學是教師和學生雙方都參與的活動，他們都將以導師和主人的雙重...
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![製作長方體形狀的包裝盒探究性活動的優秀教學設計]( "製作長方體形狀的包裝盒探究性活動的優秀教學設計")
- [教學目標]1．通過對長方體和它的表面的探索，進一步瞭解直線與直線的平行、相交、異面的關係，以及直線與平面、平面與平面的平行、垂直的關係。2．會設計製作長方體紙盒，並對紙盒進行美術設計。此外，培養學生觀察、實驗、分析、判斷、歸納和概括的能力，空間想象力、綜合應用知識的...
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![小學體育探究性教學思考論文]( "小學體育探究性教學思考論文")
- 摘要：小學體育傳統的教學中注重體育技能的教學模式，禁錮了學生的科學發現和科學探究的熱情。新課程改革了課程要求，教師的教學設計必須要符合新課改的要求，也就是教師備課的出發點應該是學生的學情。應試教育和學生的主體發展並存的大環境下，如何處理好知識學習和學生主體性發...
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