![《小魚》教學反思]( "《小魚》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《小魚》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《小魚》教學反思1一年級的小朋友，在形成清晰的問題意識之前，教師在引導學...
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![《小猴與鱷魚》教學反思]( "《小猴與鱷魚》教學反思")
- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的《小猴與鱷魚》教學反思，一起來看一下吧。《小猴與鱷魚》教學反思姚**老師在執教中抓住小班幼兒對富有情境性的遊戲具有較強烈興趣的特點，將活“鱷魚來了”...
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![《小魚你好》教學反思]( "《小魚你好》教學反思")
- 《小魚你好》教學反思摘要：幼兒園為了提高青年教師的教學能力，特在這幾天進行了園級“雙高課”賽課活動，活動很嚴謹很公平，事先一天告知活動內容（二選一），再自行設計教案）。數學活動對幼兒來説是一種比較抽象、枯燥的活動。在平時的教學中發現：幼兒學習數學的積極性不是很高。幼兒...
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![熱帶魚教學反思]( "熱帶魚教學反思")
- 熱帶魚這一課旨在激發學生了解課文內容感受熱帶魚的美麗，激發學生熱愛大自然的思想感情。下面是小編收集整理的熱帶魚教學反思，希望對您有所幫助！熱帶魚教學反思（一）《熱帶魚》是出自北師大小學語文一年級上冊第10單元《字與拼音》的教學內容。該教學內容由兒歌、生動形象的圖...
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![《小魚的夢》教學反思]( "《小魚的夢》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《小魚的夢》教學反思，希望對大家有所幫助。《小魚的夢》教學反思1假期裏，很有幸觀看了太倉教育信息網上的第三屆百節好課評比...
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![《魚》教學反思]( "《魚》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《魚》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《魚》教學反思1《魚游到紙上》這篇課文記敍的是“我”去玉泉觀魚，認識了...
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![小貓吃魚教學反思]( "小貓吃魚教學反思")
- 在教師在進行關於小貓吃魚的教學之後，應該如何進行反思，那麼相關的反思內容應該怎麼寫呢？下面是小編分享給大家的小貓吃魚教學反思，歡迎閲讀。篇一：小貓吃魚教學反思新課標提倡讓學生在情境中提出題，並嘗試解決問題，從而在豐富的數學學習活動中感受到數學的有趣和有用，提高學生解...
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![《小金魚》的教學反思]( "《小金魚》的教學反思")
- 《小金魚》是一首兩拍子的歌曲，分為三個段落，每個段落按照情景的發展聯繫起來，記述了小金魚孤孤單單到快快樂樂的的心理變化過程，通過情節的層層遞進從而表達了與同伴一起生活的樂趣。具體實施步驟及出現的問題：一、圖片導入，引發課題。我運用圖示法，使幼兒更加具體形象地認識了...
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![《數金魚》教學反思]( "《數金魚》教學反思")
- 《數金魚》教學反思《數金魚》是二期課改小學語文第一冊教材“讀兒歌識字學拼音”類型的課文。教學目標是能在課文的語言環境中認讀“金、水、五、六、七”5個生字；能認讀單韻母iuu；朗讀兒歌，做到不添字、不漏字、熟讀成誦；認識筆畫“豎彎”，能在老師指導下描寫“四、三、五”...
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![數金魚教學反思]( "數金魚教學反思")
- 數金魚教學反思《數金魚》是二期課改小學語文第一冊教材“讀兒歌識字學拼音”類型的課文。教學目標是能在課文的語言環境中認讀“金、水、五、六、七”5個生字；能認讀單韻母iuu；朗讀兒歌，做到不添字、不漏字、熟讀成誦；認識筆畫“豎彎”，能在老師指導下描寫“四、三、五”。低...
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![《小小鯉魚粉紅腮》教學反思]( "《小小鯉魚粉紅腮》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編收集整理的《小小鯉魚粉紅腮》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。近日，我校組織了第一次課堂效益評估，我準備了一節江蘇方言民歌《小...
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![小魚簍教學反思]( "小魚簍教學反思")
- 小魚簍是一首抒情歌曲，在教學的過程中，老師會根據學生的個人情況對教學方式做出調整，教學結束後老師會進行教學反思，總結問題改進。下面是小編整理收集的小魚簍教學反思，歡迎閲讀參考！《小魚簍》音樂教學反思(一)在初聽《小漁簍》這首歌時，有些學生已經情不自禁得跟着唱了起來，而...
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![《北風和小魚》教學反思]( "《北風和小魚》教學反思")
- 陸軼在教學《北風和小魚》時，大多數學生都會得出北風是邪惡的、壞的，小魚是勇敢的、好的。在他們的眼中，一個人包括動物、植物等等不是壞的就是好的。一個世界上只有兩種人，好人和壞人，都是些單純的孩子。有句話説：一千個讀者就有一千個哈姆雷特。同樣一個故事在不同的人讀過之...
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![大魚和小魚教學反思]( "大魚和小魚教學反思")
- 提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力。小編為大家蒐集整理的大魚和小魚教學反思，歡迎大家閲讀與借鑑，希望能夠給你帶來幫助。大魚和小魚教學反思【1】本課教材是浙美版第一冊12課《大魚和小魚》的內容，是一堂造型表現課，本課的重點是為了培養學生的整體觀察能力，在感受...
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![《鯽魚》教學反思]( "《鯽魚》教學反思")
- 一、課題：初一生物下冊第七章《鯽魚》二、構思：學生觀察活鯽魚→創設情境使學生產生置疑導入本章內容→觀察鯽魚外部形態結構和內部結構的實驗操作→師生共同分析魚與水中生活適應的特點。三、準備：1．自制“鯽魚的脊柱”模具2．自制“鯽魚解剖路線圖”投影儀3．準備實驗材料4．準備...
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![課文《小黑魚》教學反思]( "課文《小黑魚》教學反思")
- 在大海的一個角落裏住着一羣小魚，大家都是紅色的，只有一條是黑色的。有一天，一隻兇猛的金槍魚吃掉了所有的小紅魚，只有小黑魚逃走了。他孤身一人在海里遊蕩，遇到了很多稀奇古怪的生命，又高興起來。小黑魚又遇到的一羣躲在礁石後的小紅魚，為了生存，不再躲避，他想了個好辦法，教他們遊...
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![《小黑魚》教學反思]( "《小黑魚》教學反思")
- 《小黑魚》本是語言領域課程，通過各位老師的教學讓學生更能瞭解《小黑魚》的內容。但是我們老師在教學完成後不妨對自己的教學情況進行總結從而汲取經驗與教訓。下面帶來《小黑魚》教學反思，歡迎參考!《小黑魚》教學反思【1】在大海的一個角落裏住着一羣小魚，大家都是紅色的...
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![《小金魚之死》教學反思]( "《小金魚之死》教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《小金魚之死》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《小金魚之死》教學反思1小金魚是學生們喜愛的小動物，但在飼養的過程中，經常會發生小金魚莫名其妙...
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![《網小魚》教學反思]( "《網小魚》教學反思")
- 這堂課分為兩個課時，主要是先學歌曲和一些基本的動作再玩遊戲。在活動開始的環節，我就引導幼兒仔細傾歌曲，然後，把自己聽到的歌詞的內容告訴我聽,我再糾正。通過反覆的傾聽熟悉歌詞，並逐步深入，掌握歌詞。在不知不覺中就熟悉了旋律、記住了歌詞。再一起進行演唱。接下來我就將...
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![《小貓吃魚》教學反思]( "《小貓吃魚》教學反思")
- 《小貓吃魚》教學反思新課標要求，除了讓學生獲得必需的數學知識、數學思想方法和應用技能外，還應初步學會應用數學的思維方式去觀察、分析現實社會，去解決日常生活中的問題。增強應用數學的意識。在對學生計算的要求上，以往教材的標準是：要求學生掌握算理和算法，熟練計算技能。...
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![小貓釣魚教學反思]( "小貓釣魚教學反思")
- 在進行關於小貓釣魚的教學之後需要進行反思，那麼應該從哪些方面進行反思呢？下面是小編分享給大家的小貓釣魚教學反思，希望對大家有幫助。篇一：小貓釣魚教學反思《小貓釣魚》教學反思小貓釣魚是一篇童話故事，通過這則小故事，告訴我們做事不要三心二意，只有一心一意去做，才能把事情...
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![小學科學《金魚》教學反思]( "小學科學《金魚》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的小學科學《金魚》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友！小學科學《金魚》教學反思1（一）本課在落實學習過程方面，教師想了...
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![小貓釣魚的教學反思]( "小貓釣魚的教學反思")
- 小貓釣魚的教學反思《小貓釣魚》是北師大版小學數學一年級上冊8—9頁的內容，本課時的主要內容是0的含義和0的書寫，教材通過設計“小貓釣魚”的故事情境，展現從無到有的變化過程，讓學生直觀形象地體會到“沒有”可以用0表示，引出0的認識，然後進行0的書寫教學，最後要求學生結合生...
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![北風和小魚教學反思]( "北風和小魚教學反思")
- 《北風和小魚》是一篇童話故事，講的是北風吹來，大自然發生了奇妙的變化：青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，河水結冰，勇敢的小魚在這個寒冷的季節裏，躲在水底捉迷藏，快樂地生活着。教學目標是讓學生有感情讀課文，並體會到北風的缺乏自知之明、狂妄自大以及小魚面對強者毫不畏懼。本課語言...
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![《釣魚》教學反思]( "《釣魚》教學反思")
- 《釣魚》教學反思這是一篇精讀課文，是按事情發展順序記敍的。教學時，可引導學生體會“我”的感情發生了哪些變化。讓學生找出有關語句細細朗讀、體會，父子對話部分可分角色朗讀。讓學生體會到“我”釣到大鱸魚，十分驚喜；父親要“我”把鱸魚放回湖裏，“我”極不情願。在“放與不...
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文書都
