![身體裏的好多魚作文]( "身體裏的好多魚作文")
- 我這裏説的魚就是超市裏賣的“好多魚”。有河豚，河豚就是刺球;有螃蟹它叫鉗鉗;有鯨魚叫京京;有熱帶魚叫帶哥;還有海星叫星帝。我把它們都吃掉了。他們到了我身體裏的時候，變成了一條條真的魚。帶哥穿着黃燦燦的大衣，星帝披着粉色的外套，鉗鉗舉着兩個尖尖的鉗子。他們在我的身...
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![在這一千多天裏我經歷了好多作文]( "在這一千多天裏我經歷了好多作文")
- 在我成長的路上，有這樣一位老師，她為了我們這羣調皮的孩子操碎了心，受盡了校長的批評。可是在我們的面前，她從來沒有表現出來，而是戴着堅強的面具督促我們。在三年的那些困難中，我們因為姜老師沒有害怕，沒有畏懼，而是勇敢的往前走。看着前方奔跑的我們，老師心裏得到了安慰。直到我...
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![中班健康教案：多吃蔬菜身體好]( "中班健康教案：多吃蔬菜身體好")
- 作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的中班健康教案：多吃蔬菜身體好，希望能夠幫助到大家。設計理念：《3–6》兒童發展指南》指出，教師要引導幫助幼兒養成良好...
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![多彩的魚作文]( "多彩的魚作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的多彩的魚作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。多彩的魚作文1在深海里有一羣魚，有的在尋找...
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![幼兒園多喝水身體好教案]( "幼兒園多喝水身體好教案")
- 活動設計背景喝水對幼兒的健康成長具有重要作用，然而很多幼兒即使是天氣炎熱時都不知道主動補充水分。有些幼兒雖然口渴了會主動找喝的，但在家中他們往往更傾向於選擇甜甜的飲料，而非白開水，因此我設計了該活動。活動目標1.知道人每天都需要喝水，想喝水時會主動去喝。2.懂得白...
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![魚缸裏的魚作文5篇]( "魚缸裏的魚作文5篇")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的魚缸裏的魚作文，歡迎大家分享。魚缸裏的魚作文1魚缸裏的魚在我爸爸的辦公室裏，有一個大魚缸，裏面住着許多活潑的小魚，...
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![身體裏的海盜美文]( "身體裏的海盜美文")
- 任何人都可以變得狠毒,只要你讓他嘗試過什麼叫做貪婪、嫉妒和自私。在一條船上,有3個人,各懷鬼胎。一個貪婪的人,想着如何將這條船上的財寶據為己有；一個嫉妒的人,想着如何成為這條船的船長；一個自私的`人,想着如何除掉那兩個同伴。不過這些終究只是他們內心的想法,並沒有...
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![多體諒身邊愛你的人詩歌]( "多體諒身邊愛你的人詩歌")
- 丈夫有時，他是你最大的孩子脱下西裝後，容許他換一張臉容許他總是關不住牙膏蓋子......容許他老是要努力暗示後才記得你的生日其實，在堅強的外表下他的內心也需要你小小的縱容和溺愛妻子換個角色做做看是否你要求她的總是和要求***一樣理所當然偶爾換你拿起奶瓶偶爾換你穿上...
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![多寶魚作文]( "多寶魚作文")
- 無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的多寶魚作文，希望對大家有所幫助。多寶魚作文1多寶魚最近，我特別愛吃清蒸多寶魚。它不像一般的魚有很多的...
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![中班多吃蔬菜身體好説課稿]( "中班多吃蔬菜身體好説課稿")
- 作為一名老師，時常需要用到説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的中班多吃蔬菜身體好説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。首先是説教材：《多吃蔬菜身體棒》是幼兒園大班健康領域的內容。大班的幼兒正處於...
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![《多喝水身體好》學前班健康教案與反思]( "《多喝水身體好》學前班健康教案與反思")
- 活動設計背景喝水對幼兒的健康成長具有重要作用，然而很多幼兒即使是天氣炎熱時都不知道主動補充水分。有些幼兒雖然口渴了會主動找喝的，但在家中他們往往更傾向於選擇甜甜的飲料，而非白開水，因此我設計了該活動。活動目標1.知道人每天都需要喝水，想喝水時會主動去喝。2.懂得白...
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![《多喝水身體好》幼兒園小班教案]( "《多喝水身體好》幼兒園小班教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的《多喝水身體好》幼兒園小班教案，歡迎大家分享。《多喝水身體好》幼兒園小班教案1活動目標：1、讓幼兒知道人體需要水分，要多喝開水。2、培養...
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![水裏的魚作文]( "水裏的魚作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的水裏的魚作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。水裏的魚作文1人在陸地上生活，需要的是空氣；魚兒在大河裏生活，需要的是水。無論是好人或者...
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![幼兒園小班《多喝水身體好》生活教案]( "幼兒園小班《多喝水身體好》生活教案")
- 設計意圖：喝水對幼兒的健康成長具有重要作用。然而，很多幼兒即使是天氣炎熱時都不知道主動補充水分。有些幼兒雖然口渴了會主動找喝的，但在家中他們往往更傾向於選擇甜甜的飲料，而非白開水，因此我們設計了該活動。首先，從幼兒的體驗入手，讓幼兒在鍛鍊後飲水，感受口渴時喝水的舒適...
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- ■身體裏的鹽其實我的身體是一座鹽倉那些稜型形態各異的晶體顆粒以虛無的方式，爍亮在我身體的某些部位我必須為它守住這個祕密像大地守住它緘默的嘴脣我必須給它鍛造一個乾淨純潔的頌詞讚美它蒞臨我的肉體與魂靈我必須為它拓寬毛孔汗腺裏所有的通道在大地的背脊上我要聆聽...
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![小班健康多喝水身體好教案]( "小班健康多喝水身體好教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的小班健康多喝水身體好教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。設計意圖：喝水對幼兒的健康成長具有重要作用。然而，很多幼兒即使是天氣炎熱時都不知...
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![多吃蔬菜身體棒教案]( "多吃蔬菜身體棒教案")
- 多吃蔬菜身體棒教案活動準備多媒體課件;芹菜、蘿蔔、香菇、大蒜的實物;佈置小兔的“菜園”;小兔頭飾;紅、黃、白、綠色的籃子;各一個“鍋”。活動過程一、情景導入：播放課件(哭的聲音)：“是誰在哭呢?它為什麼會哭?”引出前半段兒歌：“小黑小黑真愛吃，愛吃肉骨頭，愛吃火腿腸，就...
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![身體裏的鄉愁隨筆]( "身體裏的鄉愁隨筆")
- 我的身體裏流淌着一股奔騰不息的鄉愁，它有時潛藏蟄伏着，有時又突然甦醒過來，頻頻翻身奔騰奔湧，有時很活躍，洶湧澎湃。我身體裏，像冬眠或者蟄伏着數千只鄉村小生命小蟲子。有時好像忘記了、不見了。但是每到一定的時候，它們就要甦醒過來，就要在我的骨頭裏和血脈裏翻身、運動。像老...
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![幼兒園小班健康多吃蔬菜身體好教案]( "幼兒園小班健康多吃蔬菜身體好教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的幼兒園小班健康多吃蔬菜身體好教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園小班健康多吃蔬菜身體好教案1預...
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![多吃蔬菜身體好中班健康教案設計]( "多吃蔬菜身體好中班健康教案設計")
- 活動目標：1.能説出一些常見的蔬菜名稱，知道蔬菜有各種吃法。2.能遷移生活經驗，知道多吃蔬菜身體好，養成不挑食的好習慣。活動準備：1.常見的蔬菜若干2.燒好的菜若干（炒青菜、涼拌黃瓜、蘿蔔湯、炒菠菜等）活動過程：一、説説我認識的蔬菜（出示各種蔬菜）1.小朋友們今天帶來了很多菜，這都...
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![幼兒園小班生活《多喝水身體好》教案]( "幼兒園小班生活《多喝水身體好》教案")
- 設計意圖：喝水對幼兒的健康成長具有重要作用。然而，很多幼兒即使是天氣炎熱時都不知道主動補充水分。有些幼兒雖然口渴了會主動找喝的，但在家中他們往往更傾向於選擇甜甜的飲料，而非白開水，因此我們設計了該活動。首先，從幼兒的體驗入手，讓幼兒在鍛鍊後飲水，感受口渴時喝水的舒適...
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![最新身體裏的時鐘教案]( "最新身體裏的時鐘教案")
- 最新身體裏的時鐘教案身體裏的時鐘教案一年級《身體裏的時鐘》教案一、教學目標(一)情感態度培養1、感受生物體內生物鐘的奇妙。2、初步培養遵循生物鐘規律的健康生活態度。(二)行為技能訓練1、初步學習利用生物鐘安排自己的作息時間。2、知道違反生物鐘規律的事情不要做...
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![幼兒園小班《多喝水身體好》教案]( "幼兒園小班《多喝水身體好》教案")
- 作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班《多喝水身體好》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。設計意圖：喝水對幼兒的健康成長具有重要作用。然而，很多幼兒即使是天氣炎熱...
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![多喝水身體好大班健康教案]( "多喝水身體好大班健康教案")
- 多喝水身體好大班健康教案活動設計背景喝水對幼兒的健康成長具有重要作用，然而很多幼兒即使是天氣炎熱時都不知道主動補充水分。有些幼兒雖然口渴了會主動找喝的，但在家中他們往往更傾向於選擇甜甜的飲料，而非白開水，因此我設計了該活動。活動目標1.知道人每天都需要喝水，想喝...
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![身體裏的故鄉作文]( "身體裏的故鄉作文")
- 我從張北開始上蒙古高原，高原就像往上的坡，一層平的，再一段坡度，到了一千兩百米的時候，草原突然出現了，一下子，在你前面鋪得無限的遠。我覺得一下進到了草原的中間，被草原整個環抱起來。我那個時候就開始叫起來了。我説，我來過我來過我見過。後來別的朋友問我，你第一次踏上高原有什...
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