![《做一片美的葉子》教學與設計]( "《做一片美的葉子》教學與設計")
- 《做一片美的葉子》教學與設計一.讀課題憶舊知。同學們，在上節課我們初讀課題時提出了幾個問題，是什麼？（美在哪裏？為什麼做一片美的葉子？怎麼做？）二.精讀課文。1、聽老師範讀，用波浪線劃出描寫葉子美的句子。2、交流並指導朗讀相關的句子：多好的葉子啊，我忍不住想把另一段介紹給大家...
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![《做一片美的葉子》教學設計(9篇)]( "《做一片美的葉子》教學設計(9篇)")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編整理的《做一片美的葉子》教學設計，希望能夠幫助到大家。《做一片美的葉子》教學設計1教學要求：1．能正確、流利、有感情地朗...
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![《做一片美的葉子》第1課時教學設計]( "《做一片美的葉子》第1課時教學設計")
- 教學目的：⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。⒉學會本課生字，理解由生字詞。⒊欣賞作者詩一般的語言，感悟葉子的外形之美和內在之美，學習做默默無聞、無私奉獻的人。教學重點：1、學習本課生字，能正確書寫。2、憑藉對課文的朗讀感悟，懂得美的真正內涵。教學難點：欣賞作者...
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![做一片美的葉子課件]( "做一片美的葉子課件")
- 能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。知識目標：學會本課10個生字，兩條綠線內的3個生字只識不寫，理解生字組成的詞語。情感目標：理解課文內容，感受樹葉的美，體會文章的思想感情，懂得要找正自己的位子，為集體服務的道理。教學重點：有感情地朗讀好課文。教學難點：理解課文所藴含...
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![《做一片美的葉子》教學反思]( "《做一片美的葉子》教學反思")
- 著名教育家葉聖陶認為：“語言文字的訓練最要緊的是訓練語感。”而朗讀則是理解語言，培養語感的重要手段。它可以充分調動學生的感知、表象、聯想和情感等全方位地參與，多角度地感悟課文語言的內藴，品味文字的情趣。本課教學以朗讀為主線，注意渲染情境，讓學生在讀中比較揣摩，品味...
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![小學生做一片美的葉子教案]( "小學生做一片美的葉子教案")
- 作為一名教學工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的小學生做一片美的葉子教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學生做一片美的葉子教案1一、導入，引入課題1、、師：在生活中，我們會見到很多樹，我們...
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![《做一片美的葉子》教學反思15篇]( "《做一片美的葉子》教學反思15篇")
- 身為一位優秀的教師，我們的工作之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的《做一片美的葉子》教學反思，希望能夠幫助到大家。《做一片美的葉子》教學反思1《做一片美的葉子》是第一單元第四課。上這節課之前，...
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![《做一片美的葉子》教學設計案例]( "《做一片美的葉子》教學設計案例")
- 第一課時教學要求：1，能正確、流利地朗讀課文2，學會本課生字，理解生字組成的詞語3，初讀課文，理清文章脈絡，瞭解課文主要內容教學重難點：1．學習本課生字，能正確書寫2．通過初讀，瞭解課文主要內容教學準備：掛圖；生字卡片；錄音磁帶；一片樹葉教學過程：一、實物展示激趣揭題：1，簡單介紹自己所帶的這...
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![做一片美的葉子教學設計範文]( "做一片美的葉子教學設計範文")
- 教學目標備註1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課生字，理解生字組成的詞語。3.初讀課文，理清文章脈絡，瞭解課文主要內容。教學過程一、實物展示，激趣揭題：1.簡單介紹自己所帶的這片葉子。2.觀察手中的樹葉，小組討論：葉子有長得完全相同的嗎？3.教師：你們喜歡葉子嗎？覺得葉子美嗎？願...
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![《做一片美的葉子》教學反思四篇]( "《做一片美的葉子》教學反思四篇")
- 篇一：做一片美的葉子教學反思我們常常思考兒童的語文學習是怎樣發生的。比如語文是我們塞給兒童的外在的東西，還是本來就生長在兒童心間的？兒童的言語生命發端於人類遺傳的固有圖式，還是完全依靠成人後天的種植？語文能力（聽説讀寫）是出於教師的願景強化訓練，還是承認和尊重兒童的...
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![關於《做一片美的葉子》教學設計（通用10篇）]( "關於《做一片美的葉子》教學設計（通用10篇）")
- 作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的《做一片美的葉子》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《做一片美的葉子》教學設計篇1教材分析：這是一篇散文詩，作者用詩一般...
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![《做一片美的葉子》教學反思(15篇)]( "《做一片美的葉子》教學反思(15篇)")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《做一片美的葉子》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《做一片美的葉子》教學反思1《做一片美...
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![課文《做一片美的葉子》教案]( "課文《做一片美的葉子》教案")
- 教學內容做一片美的葉子共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標1.能夠正確、流利地朗讀全文。2.學會本課的8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。理解生字組成的新詞。3.初步體會葉子的外形之美，初步感悟葉子的內在之美。4.繼續培養邊讀邊想、咀嚼品味、圈畫批註的讀書習慣。教...
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![做一片美的葉子作文]( "做一片美的葉子作文")
- 遠遠望去，那棵大樹很美。樹像一朵綠色的雲，從大地上升起。我向大樹走去。走近樹的時候，我發現，枝頭上的每一片葉子都很美。每一片葉子都有各種各樣的樣子——你找到兩片相同的葉子嗎？有無數的葉子不同的葉子做着相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給高大的大樹。綠葉為大樹而...
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![《做一片美的葉子》教案]( "《做一片美的葉子》教案")
- 一、談話引入。1、大家認識我麼？怎麼認識的？我喜歡孩子，我愛做老師，這是我小時侯的一個願望，現在已經實現了，如今我又有一個新的願望，大家猜猜我想做什麼？我想做一片美的葉子（板書）點名讀。美字加點，這幾位同學在讀美的時候特別用情，看來你們對美特別敏感，大家一起讀讀。2、輕輕地再讀...
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![《葉子片片飛》教學設計]( "《葉子片片飛》教學設計")
- 活動目的：1．感受詩歌的優美意境，體驗理解作品。2．能大膽、清楚地表達自己的想法和感受。3．積極參與葉子的體驗活動。活動準備：課件，四季景色及配樂朗誦，葉子、蟲、蟬、風雲、棉被、小草的卡片若干、音樂磁帶一盒，各種樹葉，糨糊，透明膠，油畫棒等。活動過程：（一）兒歌--《葉子片片飛》1．隨《...
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![做一片美的葉子課堂教學反思]( "做一片美的葉子課堂教學反思")
- 非常喜歡這篇文章，它用親信自然的語言描繪了美麗動人的畫面，給我留下了深刻的印象。可是要讓這羣剛深入三年級的孩子從語言文字中去欣賞大樹和葉子的美並不是一件難事，但如何讓去感悟葉子的那種立足本職、無私奉獻的精神，去俄是一件難事。把課文分為三個層次的去教，我力圖想把...
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![《做一片美的葉子》課程教學反思]( "《做一片美的葉子》課程教學反思")
- 這是一篇散文詩。作者用詩一般的語言描寫了大樹和葉子的外形之美與內在之美，再由物及人，啟迪人們要學習葉子那種立足本職、無私奉獻的精神。當我在讀教材的時候，就被文章的優美的語言所吸引，讀後很喜歡這篇課文。不過拿着這篇課文給三年級的孩子學習，要想領悟其文本的內涵，還確...
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![一年級《做一片美的葉子》教學反思]( "一年級《做一片美的葉子》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編整理的一年級《做一片美的葉子》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。這篇散文詩很美，含義雋永深刻，三年級的孩子理解“做一片美的葉子”...
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![《最後一片葉子》教學設計]( "《最後一片葉子》教學設計")
- 作為一名教職工，時常需要用到教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《最後一片葉子》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《最後一片葉子》教學設計1教學目標：1、瞭解作者，瞭解小説情節結構的特點，體...
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![《做一片美的葉子》教學設計]( "《做一片美的葉子》教學設計")
- 教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的9個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀,欣賞葉子的外形之美,感悟葉子的內在之美,學習做立足本職、無私奉獻的人教學重難點1、學會本課生字新詞。2、理解課文內容，正確、流利、有...
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![《做一片美的葉子》教學設計9篇]( "《做一片美的葉子》教學設計9篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《做一片美的葉子》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《做一片美的葉子》教學設計1教材分析：這是一...
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![《做一片美的葉子》優秀教學設計]( "《做一片美的葉子》優秀教學設計")
- 《做一片美的葉子》優秀教學設計教學目的:能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。知識目標：學會本課10個生字，兩條綠線內的3個生字只識不寫，理解生字組成的詞語。情感目標：理解課文內容，感受樹葉的美，體會文章的思想感情，懂得要找正自己的位子，為集體服務的道理。教學重點：有感...
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![關於《做一片美的葉子》的教案設計]( "關於《做一片美的葉子》的教案設計")
- 第一課時教學要求：1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課生字，理解生字組成的詞語。3.初讀課文，理清文章脈絡，瞭解課文主要內容。教學重難點：1.學習本課生字，能正確書寫。2.通過初讀，瞭解課文主要內容。教學準備：掛圖;生字卡片;錄音磁帶;一片樹葉教學過程：一、實物展示激趣揭題：1....
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![《做一片美的葉子》教學反思範文]( "《做一片美的葉子》教學反思範文")
- 很喜歡這篇文章，它用清新自然的語言描繪了美麗動人的畫面，給我留下了深刻的印象。可是要讓這羣剛升入三年級的孩子從語言文字中欣賞大樹和葉子的美，感悟葉子的那種立足本職、無私奉獻的精神，卻是一件大難事。總得來説，上的有點累。為了把這篇課文教的簡單些，我把課文分為三個層...
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