- 《旅行家樹》的教學設計教學目標1.理解課文內容,教育學生要像旅行家樹那樣,無論在什麼地方,都要為人類造福。2.朗讀課文。教學重點、難點了解旅行家樹的外形和生長特點,理解作者借旅行家樹抒發的感情,即無論在什麼地方,都要為人類造福。教學時間一課時教學設計一、教學目標(一)理解...
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- 教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小編收集整理的《灰塵的旅行》教學設計,希望大家喜歡。【教材簡析】在人們眼中,灰塵通常是污染環境、傳播病菌、危害人類健康的罪魁禍首。然而,這篇課文卻向我們介...
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- 旅行家樹的教學設計[教學目標]1、認識生字8個;積累本課8個詞語;學會使用“秀麗”和“華麗”。2、用“那麼……那麼……”或“既……又……”造句。3、正確朗讀課文,背誦課文第8節。4、預習課文,重點學習:讀準字音。5、通過教學,激發學生熱愛自然的情感。[教學過程]一、導入,激趣...
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- 作為一名優秀的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編收集整理的少年旅行隊教學設計,歡迎閲讀與收藏。少年旅行隊教學設計1教學目標:1、理解課文,瞭解旅行隊隊員在旅途中的愉快、興奮而又滿懷...
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- 《行道樹》的教學設計【教學目標】1、通過朗讀,整體感知文章內容,品味文章形象化的語言。2、能提出自己的疑問,並選擇最有價值的問題進行探究,結合生活體驗感受行道樹無私奉獻的精神和對理想、對生命價值和意義的執着追求,從中獲得對人生的有益啟示。【教學重點】學生提出問題...
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- 活動目標:1:初步學習舞蹈《小企鵝旅行》,學習企鵝抖身搖頭的動作,表現企鵝搖搖擺擺笨拙可愛的樣子。2:在教師引導下,大膽創編企鵝游泳的花樣和動作。3:初步懂得珍惜動物,關心生命。活動準備:1:錄音磁帶,錄音機。2:看過企鵝生活的錄像,學會企鵝走路的動作。3:在場地一角貼上紅綠圓點相間...
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- 教學目標:知識與技能:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、正確認讀本課十二個生字,會寫十個。。過程與方法:1、學生反覆誦讀,展開想象來理解課文。2、展開小組討論,交流,給學生創設自己的空間,解決問題。3、繼續學習蒐集整理資料,制資料卡片的方法4、引導學生學習課外讀物,擴大學...
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- 小烏龜旅行教學設計一、活動目標1、通過爬的練習,發展幼兒動作的協調性、靈活性。2、感知不同材料,瞭解它們的不同質感。3、喜歡參加體育遊戲。活動重點:練習爬。活動難點:瞭解不同材料的不同質感。二、活動準備1、泡沫地墊、小牀三、活動過程(一)談話1、今天小烏龜來我們班是...
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- 作為一位傑出的老師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的《去旅行》教學設計,希望能夠幫助到大家。《去旅行》教學設計1教學內容:湘教版五年級下冊第十二課《我們去旅行》集...
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- 作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的《少年旅行隊》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《少年旅行隊》教學設計1...
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- 《行道樹》教學設計重慶萬州涼風中學王一●教學目標知識目標1.理解、積累“墮落、點綴、冉冉、雛形、繁弦急管、紅燈綠酒、”等詞語。2.辯證地理解行道樹的“憂愁和快樂”。3.背誦奧斯特洛夫斯基關於生命的名言。能力目標1.抓住議論性的文眼,整體把握課文內容。2.培養獨立質疑...
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- 在教學《旅行家樹》的第一小節朗讀時,我遇到了這樣的一個情況。這小節的第二句話的句式較為特別。較之以往,這樣的句式出現的次數很少。在朗讀的時候,學生往往會忽略主語後面的一個逗號,不加停頓直接往下讀。這是我備課時就預料到的.。那麼在指導朗讀時是直接告訴學生這個注...
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- 【教學目標】1、知識和技能:整體把握課文內容,理解行道樹的形象特點及其象徵意義,進而理解全文的主旨。2、過程和方法:自主、合作、探究的學習方式。3、情感態度和價值觀:學習行道樹無私奉獻的`精神。【教學重點】理解行道樹的形象特點及其象徵意義。【教學難點】對關鍵詞的理解...
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- 我的黑洞之行我的黑洞之行--《黑洞旅行》的教學設計青島開發區一中王小鴿一.導入:2001年美國富豪蒂託支付2000萬美元登上太空,成為自費登上太空的第一人。2002年南非富翁沙特爾沃思成為第二位“自費”的太空遊客..假如我願意為你提供贊助,讓你到太空之外一個叫黑洞的地方...
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- [教學目標]1、認識生字8個;積累本課8個詞語;學會使用秀麗和華麗。2、用那麼那麼或既又造句。3、正確朗讀課文,背誦課文第8節。4、預習課文,重點學習:讀準字音。5、通過教學,激發學生熱愛自然的情感。[教學過程]一、導入,激趣。1、板書課題,指導讀課題。2、激趣:旅行家樹,多奇怪的名...
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- 教學目標1.理解課文內容,教育學生要像旅行家樹那樣,無論在什麼地方,都要為人類造福。2.朗讀課文。教學重點、難點了解旅行家樹的外形和生長特點,理解作者借旅行家樹抒發的感情,即無論在什麼地方,都要為人類造福。教學時間一課時教學設計一、教學目標(一)理解課文內容,學習旅行家...
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- 《行道樹》是一篇借物喻人、託物言志的散文,作者借“行道樹”的自白,抒寫奉獻者的襟懷,讚美奉獻者的崇高精神。文章篇幅短小,主旨突顯,容易把握。所以我儘量把讀書的權利、表達的權利讓給學生(當然這種讀包括課前的習讀以及課上的演讀),鼓勵學生結合自己的生活經驗去解讀文本,藉助...
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- 作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的《旅行之歌》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《旅行之歌》教學設計1【設計説明】本課教學設計的主題圍繞“...
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- 《騎鵝旅行記》教學設計1學習目標1.默讀節選片段,説説小男孩尼爾斯變成小狐仙之後,他的世界發生了怎樣的變化。體會人物心態變化,感知人物形象。2.猜猜在小説中的有趣的動物故事中,會有何神奇之處。讀讀原著。學習重點難點默讀節選片段,説説小男孩尼爾斯變成小狐仙之後,他的世...
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- 《行道樹》教學設計一、導語當夜幕降臨的時候,整個城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。卻有一排排站在路邊的行道樹,在寂靜裏,在黑暗裏,在不被瞭解的孤獨裏,默默地苦熬着。那麼,你們知道它們正在想什麼嗎?台灣女作家張曉風就曾經站在行道樹的立場上寫過一篇文章,那她是如何...
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- 作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的《食物的旅行》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《食物的旅行》教...
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- 教學目標1.理解課文內容,教育學生要像旅行家樹那樣,無論在什麼地方,都要為人類造福。2.朗讀課文。教學重點、難點了解旅行家樹的外形和生長特點,理解作者借旅行家樹抒發的感情,即無論在什麼地方,都要為人類造福。教學時間一課時教學設計一、教學目標(一)理解課文內容,學習旅行家樹處...
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- 篇一:小小旅行家教學設計模版教學設計模板過程與方法1、通過小組討論旅行前所做的準備:如乘坐哪種交通工具、徵求家長的意見等,提高歸納整理的能力。2、在小組活動中,培養主動請教的意識。情感態度與價值觀1、在學習過程中培養樂於參與、積極合作的能力和主動請教的意識。2、...
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- 行道樹一、導入新課:1、同學們,漢語是世界上最優美的語言,它最豐富、最準確、最鮮明、最生動。在漢語的寶典裏,有許多“言在此而意彼”的妙詞佳句,譬如,“牛,吃的是青草,擠出來的是牛奶”“大雪壓青松,青松挺且直”等。這些話表面好像在寫動植物,其實是有其象徵意義的。毛澤東有一...
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- 課文《旅行家樹》教學設計教學目標1.理解課文內容,教育學生要像旅行家樹那樣,無論在什麼地方,都要為人類造福。2.朗讀課文。教學重點、難點了解旅行家樹的外形和生長特點,理解作者借旅行家樹抒發的感情,即無論在什麼地方,都要為人類造福。教學時間一課時教學設計一、教學目標(...
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