![《中國的脊樑》閲讀答案]( "《中國的脊樑》閲讀答案")
- 閲讀理解要針對文章的問題，回答時能用原文整合作答的不用自己的話答，這是一條黃金法則。因為主觀閲讀題考查的是學生有沒有看懂文章，不是對文章的看法，原文是最接近作者寫作意圖的內容，用原文或者將原文詞、句變化調整後作答可以避免出現錯誤觀點。中國的脊樑喬蕾在廣東省韶關...
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![讀韓愈樑衡閲讀答案]( "讀韓愈樑衡閲讀答案")
- 韓愈為唐宋八大家之首，其文章寫得好是真的。所以，我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開始的，但由文而讀其人卻是因一件事引起的。去年，到潮州出差，潮州有韓公祠，祠依山臨水而建，氣勢雄偉。祠後有山曰韓山，祠前有水名韓江。當地人説此皆因韓愈而名。我大惑不解，韓愈一介書生，怎麼會在這天涯...
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![中國閲讀答案]( "中國閲讀答案")
- 閲讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，並獲得審美體驗的活動，下面就是中國閲讀答案。“中國”“中國”這個詞至遲出現在春秋時期。當時的“國”，大的不到今天一個省，小的不過今天一個縣，最小的只相當於今天一個鄉或一個大一點的村，所以總數多得不勝枚舉。於是地理處於...
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![《鳥》閲讀答案梁實秋]( "《鳥》閲讀答案梁實秋")
- 《鳥》是中國近代著名文學家梁實秋的一篇散文作品。下面我們為大家帶來《鳥》閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。鳥①我愛鳥②從前我常見提籠架鳥的人，清早在街上蹓躂(現在這樣有閒的人少了)。我感覺興味的不是那人的悠閒，卻是那鳥的苦悶。胳膊上架着的鷹，有時頭上蒙着一塊...
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![《樑興甫》的閲讀答案]( "《樑興甫》的閲讀答案")
- 城南樑興甫者，身幹短而膂力驚人。永樂中，嘗往南京，止洪武門，見守門軍胄掠人物．．，心甚不平，因以好言諭之。軍怒，捕興甫。興甫連踣數卒。軍以達於指揮。逮興甫至，置高手者十人堂上，堂下列軍士勇者百人。興甫見指揮，長揖不拜，言辭慷慨。心頗異之，曰：“聞汝之技，願一觀之。”興甫即結束．．下堂，拳...
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![項脊軒志的閲讀答案]( "項脊軒志的閲讀答案")
- 項脊軒志①[明]歸有光項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉②，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。餘稍為修葺，使不上漏。前闢四窗，垣牆周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木於庭，舊時欄楯③，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然...
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![樑衡人人皆可國王閲讀答案]( "樑衡人人皆可國王閲讀答案")
- 人人皆可為國王——樑衡①説到權力和享受，國王可算是一國之最。因此王位就成了很多人追求的目標，但我們也大可不必妄自菲薄，我們人人都可以成為自己的國王。②雖然大有大的好處，但它卻不能佔據全部的風光。比如，同是長度單位，以“裏”去量路程可以，去量房屋之大小則不成；以“尺”...
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![《項脊軒志》的閲讀答案]( "《項脊軒志》的閲讀答案")
- 然予居於此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內外多置小門牆，往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲於廳。庭中始為籬，已為牆，凡再變矣。家有老嫗，嘗居於此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連於中閨，先妣嘗一至。嫗每謂餘予曰：“某所，而母立於茲。”嫗又曰：“汝...
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![鳥閲讀答案梁實秋]( "鳥閲讀答案梁實秋")
- 閲讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，並獲得審美體驗的活動。下面是小編收集整理的梁實秋鳥閲讀答案，希望對你有所幫助！鳥梁實秋①我愛鳥。②以前我常見提籠架鳥的人，清早在街上蹓躂。我感覺興味的不是那人的悠閒，卻是那鳥的苦悶。胳膊上架着的鷹，有時頭上蒙着一塊皮...
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![中國的閲讀答案]( "中國的閲讀答案")
- 閲讀是一種理解，領悟，吸收，鑑賞，評價和探究文章的思維過程。閲讀可以改變命運，但並不一定改變命運。下面是小編整理的關於中國的閲讀答案，歡迎閲讀參考。中國中國這個詞至遲出現在春秋時期。當時的國，大的不到今天一個省，小的不過今天一個縣，最小的只相當於今天一個鄉或一個大一點...
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![有關項脊軒志閲讀答案]( "有關項脊軒志閲讀答案")
- 閲讀者根據不同的目的加以調節控制的，陶冶人們的情操。閲讀是一種理解，領悟，吸收，鑑賞，評價和探究文章的思維過程，下面是小編給大家介紹的項脊軒志閲讀答案，歡迎閲讀。項脊軒志閲讀答案項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉②，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又...
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![《農民工：暴雨中挺起“中國脊樑”》閲讀理解訓練題及答案]( "《農民工：暴雨中挺起“中國脊樑”》閲讀理解訓練題及答案")
- 農民工：暴雨中挺起“中國脊樑”張燕他們，150名普普通通的中國農民，從離開農村到城市謀生的那一刻開始，就被貼上了“農民工”的標籤。這個標籤在任何一個大都市，都意味着“底層”。在“7·21”那場61年難遇的暴雨狂瀾中，他們靠血肉之軀，擰起一根大繩，跨過6車道寬的京港澳高速公路，...
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![讀畫梁實秋的閲讀答案]( "讀畫梁實秋的閲讀答案")
- 閲讀是一種主動的過程，是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閲讀是一種理解，領悟，吸收，鑑賞，評價和探究文章的思維過程。閲讀可以改變命運，但並不是一定改變命運。下面是讀畫梁實秋的閲讀答案，請參考！讀畫梁實秋的閲讀答案讀畫梁實秋①《隨園詩...
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![關於脊軒志閲讀答案]( "關於脊軒志閲讀答案")
- 導讀：《項脊軒志》是明代文學家歸有光所作的一篇回憶性記事散文。全文以作者青年時代朝夕所居的書齋項脊軒為經，以歸家幾代人的人事變遷為緯，真切再現了祖母、母親、妻子的音容笑貌，也表達了作者對於三位已故親人的深沉懷念。下面是小編整理的關於脊軒志閲讀答案，歡迎閲讀！脊軒...
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![《梁書》閲讀答案]( "《梁書》閲讀答案")
- 王亮字奉叔，琅邪臨沂人，晉丞相導之六世孫也。亮以名家子，宋末選尚公主，拜駙馬都尉。齊竟陵王子良開西邸，延才俊以為士林館，使工圖畫其像，亮亦預焉。遷中書侍郎、大司馬從事中郎，出為衡陽太守。以南土卑濕，辭不之官，遷給事黃門侍郎。尋拜晉陵太守，在職清公有美政。時齊明帝作相，聞而嘉...
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![讀畫梁實秋閲讀答案]( "讀畫梁實秋閲讀答案")
- 梁實秋的讀畫大家都學習了麼？它的閲讀答案大家知道是什麼？下面是小編整理的讀畫梁實秋閲讀答案，歡迎閲讀！讀畫梁實秋①《隨園詩話》：“畫家有讀畫之説，餘謂畫無可讀者，讀其詩也。”隨園老人這句話是有見地的。讀是讀誦之意，必有文章詞句然後方可讀誦，畫如何可讀？所以讀畫雲者，應該是...
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![《中國的脊樑》 閲讀答案]( "《中國的脊樑》 閲讀答案")
- 做閲讀題離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。因此，準確解答閲讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章裏是能夠摳出答案的。中國的脊樑在廣東省韶關市火車站前有個修表的攤位。一位穿着舊中山裝的老人，一張小木桌，一隻小板凳，很不起眼，卻讓我很是敬重。出差...
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![《項脊軒志》閲讀練習答案]( "《項脊軒志》閲讀練習答案")
- 閲讀《項脊軒志》語段，回答20—22題。（10分）然予居於此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內外多置小門牆，往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲於廳。庭中始為籬，已為牆，凡再變矣。家有老嫗，嘗居於此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連於中閨，先妣嘗一至。嫗每...
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![項脊軒志閲讀答案]( "項脊軒志閲讀答案")
- 軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。餘扃牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。下面是小編為大家整理的項脊軒志閲讀答案，希望能夠幫助到你們。項脊軒志閲讀答案①項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向，不能...
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![梁惠王閲讀答案]( "梁惠王閲讀答案")
- 從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們都經常看到閲讀答案的身影，閲讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。還在為找閲讀答案而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的梁惠王閲讀答案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。梁惠王閲讀答案1孟子見梁惠王，王曰：“叟！不遠千里而來，亦將有以利吾國...
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![關於《中國脊樑》讀後感範文]( "關於《中國脊樑》讀後感範文")
- 當品讀完一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家整理的關於《中國脊樑》讀後感範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。關於《中國脊樑》讀後感範文1王安石不僅是一位文學家還是一位改過革的思...
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![“中國” 閲讀答案]( "“中國” 閲讀答案")
- 在各領域中，我們寫閲讀題就會用到閲讀答案，閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的。一份什麼樣的閲讀答案才能稱之為好閲讀答案呢？下面是小編為大家整理的“中國”閲讀答案，僅供參考，歡迎大家閲讀。“中國”閲讀答案1①和大多數學者不同，英國通亞諮詢公司的創辦人和首席研究員研究...
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![中國的脊樑作文]( "中國的脊樑作文")
- 我們自古一來，就有埋頭苦幹的人，有為民請命的人，有捨生求法的人……這就是中國的脊樑。小編收集了中國的脊樑的作文，歡迎閲讀。第一篇：中國的脊樑今天看了《中國精神頌後》，我彷彿看到了中國的脊樑在歷史的隧道里匍匍前進，也看到了歷史的足跡深深的映在祖國的土地上。我彷彿看到...
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![項脊軒閲讀題目及答案]( "項脊軒閲讀題目及答案")
- 語文閲讀理解在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重，所以，多做一些閲讀練習，不僅能熟能生巧，輕鬆應對考試，最重要的，對於語文學習能力的提高非常有幫助。這篇XXXXXXX，以供同學們練習、反思和感悟!閲讀下文，完成題目。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內外多置小門，牆往往而是。東...
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![《梁鴻尚節》閲讀答案]( "《梁鴻尚節》閲讀答案")
- 梁鴻家貧而尚節，博覽無不通。畢，乃牧豕上林苑中，曾誤遺火，延及他舍。乃尋訪燒者，問所失財物，悉推豕償之。其主猶以為少。鴻曰：無他財，願以身居作。主人許。因為執勤不解。耆老見鴻非恆人，乃共責讓主人，而稱鴻長者。於是，始敬鴻，還其豕，鴻不受。【註釋】①梁鴻：東漢人。②畢：此指讀書結束...
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文書都
