- 教學目標:1、認識本課14個生字,會寫8個漢字,用自己喜歡的方式獨立識字。2、有感情地朗讀詩歌,體會詩歌韻律。3、培養學生愛查字典,主動、經常翻字典的好習慣。教學重點:培養學生愛查字典,主動、經常翻字典的好習慣。教學難點:認識本課14個生字,會寫8個漢字,用自己喜歡的方式獨立識...
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- 第1課時一、教學目標:1、初讀課文,理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字“典、樓”。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點:重點:1、讀課文,理解課文內容。2、認字14個。難點:1、引導學生運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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- 第1課時一、教學目標:1、初讀課文,理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導同學書寫生字典、樓。4、繼續培養同學學習時運用字典的習慣。二、教學重難點:重點:1、讀課文,理解課文內容。2、認字14個。難點:1、引導同學運用識字方法自主識字。2、寫字典、樓。三...
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- 第一課時一、學生自讀本組教材的導語1.學生藉助拼音讀教材的導語,並思考:好孩子應該具有哪些良好品質?(愛勞動、愛集體、誠實)2.老師相信你們都是好孩子,那麼你發現自己的身上還具有哪些好品質呢?能説給大家聽嗎?(説自己的長處,從而培養學生的自信)二、學生初讀課文,瞭解課文內容1.借...
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- 教學目的:1、讓學生學會課文中的生字,掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會的'方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣,應該從小養成這種好習慣。教學方法:朗讀法、討論法學法指導:練習法、討論法教學課時:兩...
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- 知識與技能1.認讀本課生字,會寫本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3.養成查字典的習慣。過程與方法1.通過自由拼讀、書寫掌握新字新詞。2.通過朗讀認識字典的好處。情感態度價值觀激發學生查字典的興趣,培養愛查字典的好習慣。教學重、難點:1.認讀本課生字,會寫本課...
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- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《字典大樓》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《字典大樓》教學設計1教學目標知識目標1、用自己喜歡...
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- 作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家收集的《紅樓夢》優秀教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《紅樓夢》優秀教案1一、導入《紅樓夢》是一部百科全書式...
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- 關於字典大樓教案教學目的:1、讓學生學會課文中的生字,掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會的方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣,應該從小養成這種好習慣。教學方法:朗讀法、討論法學法指導:練習法、討...
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- 教學要求:知識與技能1.認讀本課生字,會寫本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3.養成的習慣。過程與方法1.通過自由拼讀、書寫掌握新字新詞。2.通過朗讀認識字典的好處。情感態度價值觀激發學生的興趣,培養愛的好習慣。教學重、難點:1.認讀本課生字,會寫本課生字。2.正...
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- 第1課時一、教學目標:1、初讀課文,理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字“典、樓”。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點:重點:1、讀課文,理解課文內容。2、認字14個。難點:1、引導學生運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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- (一)複習引入,揭示課題。1.指名背誦《夜宿山寺》。2.學習《登鸛雀樓》(板書課題)(1)簡介作者。(板書:王之渙)(2)釋題。鸛雀樓,舊址在山西省永濟縣。因常有鸛雀在那兒棲息,所以人們把這座樓取名為“鸛雀樓”,樓共三層。一天,詩人王之渙登上了鸛雀樓,眺望落山的太陽,奔騰的黃河,想得很多,就在樓...
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- 上了《字典大樓》,現在回過頭來總結,於孩子們於自己來説,有進步也有值得更加努力的地方。對孩子們來説,沒有想到開學第一週還是挺在狀態的,真是值得高興的事情,看着他們一天天地進步不能不説是一種喜悦吧。對自己來説,至少沒有第一學期走上講台那麼忐忑,能夠以最好的狀態面對那43...
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- 第1課時一、教學目標:1、初讀課文,理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導學生書寫生字“典、樓”。4、繼續培養學生學習時運用字典的習慣。二、教學重難點:重點:1、讀課文,理解課文內容。2、認字14個。難點:1、引導學生運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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- 作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的小學語文優秀教案,歡迎閲讀與收藏。小學語文優秀教案1教學目標1能借助拼音讀準“釣、帶、河、了、邊、空、條、意”8個生字;積累“釣魚、...
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- 教學內容:冀教版中學語文三年級下冊第五單元第21課古詩《登鸛雀樓》。教材分析:冀教版教材在編寫上,是以不同的文化主題來劃分各個單元,旨在根據學生的年齡特點由淺入深的引導他們走進自然、感悟生活、品位真情。本冊第五單元的文化主題是生活哲理。裏面的五篇課文,從簡單的生...
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- 小學《字典大樓》教學設計教學目的:1、讓學生學會課文中的生字,掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會查字典的.方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就查字典的好習慣。教學重點懂得查字典的好處教學難點讓學生懂得查字典是一種好習慣,應該從小養成這種好習慣。教學方...
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- 《字典大樓》小學教學設計學習目標:1、朗讀課文,深入理解課文內容。2、鞏固識字14個。積累詞語。3、繼續培養自己愛,主動、經常翻閲字典的好習慣。學習重點:有感情地朗讀課文,理解課文內容。學習難點:1、培養自己愛,主動、經常翻閲字典的好習慣。2、積累詞語。學習準備:多媒體、...
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- 作為一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的`小班優秀科學教案《建高樓》,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。活動目標:1、培養幼兒認真細緻做一件事,並把事情做完的態度。2、鼓勵幼兒嘗試...
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- 第1課時一、教學目標:1、初讀課文,理解課文內容。2、運用已掌握的識字方法認字14個。3、指導同學書寫生字“典、樓”。4、繼續培養同學學習時運用字典的習慣。二、教學重難點:重點:1、讀課文,理解課文內容。2、認字14個。難點:1、引導同學運用識字方法自主識字。2、寫字“典、...
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- 《字典大樓》的教案範文教學目標:1、認字14個,會寫8個。2、通過各種形式的讀,理解感受詩歌的內涵。3、比賽,培養學生愛的好習慣。教學建議:查找工具書是重要的閲讀習慣,也是實現自主學習,乃至終身學習必須養成的好習慣。二年級上冊教學,只用來解決認字的問題,是查找工具書的初級階...
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- 教學目的:1、讓學生學會課文中的生字,掌握典、樓、造的寫法。2、學會的方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣,應該從小養成這種好習慣。教學方法:朗讀法、討論法學法指導:練習法、討論法教學課時:兩課時教...
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- 北師大版二年級《字典大樓》優秀教學設計一、導入新課1.將學生分成兩種,一種去,一種去看課本,然後彙報學習所得。2.今天我們就去字典大樓裏走一走,看看字典大樓裏有什麼。(板書課題)二、自主讀文,自主識字1.老師範讀兒歌。自讀識字:輕聲讀文,遇到不認識的字,可用自己喜歡的方法來...
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- 教學目的:1、讓學生學會課文中的生字,掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會的方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣,應該從小養成這種好習慣。教學方法:朗讀法、討論法學法指導:練習法、討論法教學課時:兩課...
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- 關於字典大樓的教案教學目的:1、讓學生學會課文中的生字,掌握“典、樓、造”的寫法。2、學會的方法。3、知道字典的重要。4、養成不認識的字就的好習慣。教學重點懂得的好處教學難點讓學生懂得是一種好習慣,應該從小養成這種好習慣。教學方法:朗讀法、討論法學法指導:練習法、...
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