![蘿蔔又回來了三年級作文]( "蘿蔔又回來了三年級作文")
- 這年冬天，雪下的'很大，小白兔出來找吃的，她想：天氣這麼冷，我找到好吃的，一定和小猴子一起吃。她撥開雪，發現了兩個蘿蔔，她多高興呀！於是，她走到小猴子家，看見小猴子還在睡覺，就把蘿蔔放在他的牀邊，然後悄悄地走開了。等小猴子醒來，看見了大蘿蔔，他心想肯定是好朋友送來的，小熊肯定也很餓...
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![小班《蘿蔔回來了》教案範文]( "小班《蘿蔔回來了》教案範文")
- 作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的蘿蔔回來了小班教案範文，歡迎閲讀與收藏。【活動目標】1、初步理解故事的內容，瞭解小動物們相互關愛的...
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![蘿蔔回來了幼兒園説課稿]( "蘿蔔回來了幼兒園説課稿")
- 活動目標：1．初步理解故事的內容，瞭解蘿蔔回來了的故事內容。2．感受朋友之間的真摯友誼。活動準備：1．課件《蘿蔔回來了》。活動過程：一、欣賞故事，初步瞭解故事的大概：（1）故事的題目是什麼？（2）蘿蔔是誰的？最後回到了誰手裏。3．欣賞故事第二遍，結合圖片或課件理解故事內容：（1）蘿蔔是從那裏來的？（2...
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![蘿蔔不見了三年級作文]( "蘿蔔不見了三年級作文")
- 一個風和日麗的早晨，蘭蘭興高采烈地來到菜園裏，她拔了一大筐又大又新鮮的蘿蔔。蘭蘭走在回家的路上。心裏美滋滋的.想；如果把這一大筐的蘿蔔給爺爺奶奶吃，他們一定會重重地表揚我。蘭蘭一到家就連忙把一大筐的蘿蔔放在廚房的地上，就去樓上休息了。忽然，蘭蘭聽見樓下有吱吱的聲...
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![中班語言故事《蘿蔔回來了》教案]( "中班語言故事《蘿蔔回來了》教案")
- 【設計意圖】把中國經典的文學作品特別是適合幼兒閲讀的圖畫書傳遞給幼兒，讓他們在最適當的時候閲讀到最優秀的，感受圖畫故事獨特的魅力。故事情節雖然簡單，但水墨畫的畫面效果和四個小動物傳遞蘿蔔和友誼的温馨畫面卻會讓人過目不忘、久久回味。故事的語言和節奏具有一定的...
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![拔蘿蔔三年級作文]( "拔蘿蔔三年級作文")
- 今天下午，我上完課後，又興高采烈地來到了菜地，準備拔蘿蔔，綠油油的畦蘿蔔地遠遠望去別有一番風味，生機盎然的蘿蔔菜葉看了令人垂涎三尺。我由潘煜辰帶領下飛奔着來到了蘿蔔地，看着那一株株蘿蔔，我恨不得一下就撲上去。在和李爺爺説明來意後，我立刻走進了蘿蔔地，開始挑選起稱心如意...
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- 雪這麼大，天氣這麼冷，地裏、山上都蓋滿了雪。小白兔沒有東西吃了，餓得很。他跑出門去找。小白兔一面找一面想：“雪這麼大，天氣這麼冷，小猴在家裏，一定也很餓。我找到了東西，去和他一起吃”。小白兔扒開雪，嘿，雪底下有兩個蘿蔔。他多高興呀！小白兔抱着蘿蔔，跑到小猴家，敲敲門，沒人答應。...
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![幼兒小班活動課教案:蘿蔔回來了]( "幼兒小班活動課教案:蘿蔔回來了")
- 活動目標：1、喜歡聽故事，初步理解故事內容，感知故事發展的線索。2、懂得：一個好東西，一個人享受，只能得到一份快樂；把好東西與大家一起分享，才能得到更大的快樂。3、樂意嘗試用熟悉的旋律編唱歌曲，體驗同伴間互相關心，願意與他人分享的美好情感，並樂意進行情感遷移。活動準備：經過處...
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![蘿蔔花三年級作文]( "蘿蔔花三年級作文")
- 牙牙是三年級的學生，今年八歲了。她長得很可愛，圓嘟嘟的小臉，烏黑的兩條小辮子一甩一甩的。大眼睛像兩顆星星，眨一下就亮一下，不管誰見了都喜歡得不得了。美術老師星期五佈置了一個作業，叫同學們做一件小製作。牙牙成績好，但手一點也不巧。畫畫一點也難不住她，可一談到小製作，牙牙...
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![《蘿蔔回來了》中班語言説課稿範文]( "《蘿蔔回來了》中班語言説課稿範文")
- 作為一名教師，就難以避免地要準備説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《蘿蔔回來了》中班語言説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材《蘿蔔回來了》是一篇講述小動物們相互關心的童...
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![蘿蔔回來了的童話故事]( "蘿蔔回來了的童話故事")
- 雪這麼大，天氣這麼冷，地裏、山上都蓋滿了雪。小白兔沒有東西吃了，餓得很。他跑出門去找。小白兔一面找一面想：“雪這麼大，天氣這麼冷，小猴在家裏，一定也很餓。我找到了東西，去和他一起吃”。小白兔扒開雪，嘿，雪底下有兩個蘿蔔。他多高興呀!小白兔抱着蘿蔔，跑到小猴家，敲敲門，沒人答應...
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![蘿蔔開花了六年級作文]( "蘿蔔開花了六年級作文")
- 爸爸重在泡沫盒子裏的蘿蔔開花了。家裏養花的人，都是要麼喜歡花的美麗，要麼是喜歡花能淨化空氣。爸爸養花卻不是這樣。開始的時候，爸爸沒有告訴我和媽媽重蘿蔔的事，因為蘿蔔要種在大地裏的。可爸爸這麼種，道理在哪裏呢？蘿蔔本來是秋天種在田野裏的，可爸爸卻莫名其妙的喜歡上了黑...
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![《蘿蔔回來了》中班優秀遊戲教案]( "《蘿蔔回來了》中班優秀遊戲教案")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《蘿蔔回來了》中班優秀遊戲教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目的：1、通過反覆欣賞表演遊戲《蘿蔔回來了》，知道名稱，初步理解內容，對...
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![小班語言教案：蘿蔔回來了]( "小班語言教案：蘿蔔回來了")
- 作為一名老師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的小班語言教案：蘿蔔回來了，歡迎閲讀與收藏。小班語言教案：蘿蔔回來了1活動目標1．通過學習故事，讓幼兒知道同伴間應互相關心，要知道為...
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![幼兒園中班主題教案《蘿蔔回來了》]( "幼兒園中班主題教案《蘿蔔回來了》")
- 作為一名人民教師，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班主題教案《蘿蔔回來了》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、通過反覆欣賞表演遊戲《蘿蔔回來了》，知道名稱，初步理解內容，對錶演有一個完整良好的印象，...
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![送蘿蔔三年級作文]( "送蘿蔔三年級作文")
- 冬天來了，山上到處是厚厚的積雪。小白兔的家裏沒有吃的了，於是它跑出去找東西吃。小白兔一邊找一邊想，雪下的這麼大，冬天這麼冷，小狗旺旺一定也餓啊，等我找到吃的去和它一起吃。小白兔扒開雪，呀！兩個大蘿蔔，它興奮的撲上去抱起蘿蔔就朝小狗家跑去。到了小狗家裏，屋裏一個人也沒有，原...
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![中班語言公開課教案《蘿蔔回來了》]( "中班語言公開課教案《蘿蔔回來了》")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的中班語言公開課教案《蘿蔔回來了》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【活動目標】1、引導幼兒體會故事中人物之間的互相...
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![中班主題蘿蔔回來了教案]( "中班主題蘿蔔回來了教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的中班主題蘿蔔回來了教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動設計背景為了激發幼兒對朋友之間互相關心的更深的...
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![蘿蔔蹲三年級作文]( "蘿蔔蹲三年級作文")
- 這次安排班隊活動的中隊長偏偏不告訴我們今天班隊活動的主題是什麼，釣我們的“胃口”。下午，我好奇的來到學校一看，黑板上有幾個大字——蘿蔔蹲，旁邊還畫了好幾個彩色的大蘿蔔。遊戲一開始，台下就像沸騰騰的瀑布一樣熱鬧。我們這組第一個上台做遊戲，我是“粉蘿蔔”，馮禕睿是“紫...
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![蘿蔔回來了説課稿範文]( "蘿蔔回來了説課稿範文")
- 一、説教材：《蘿蔔回來了》是一篇講述小動物們相互關心的童話故事，故事中以“蘿蔔”為線索，將小動物們把蘿蔔送給朋友分享的一個個情節，串聯成一篇充滿愛心和喜劇特色的故事。故事採用反覆式的結構，類似情節一而再、再而三地出現，其中描述小動物心理活動的語句既有重複，又有不一...
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![幼兒園中班蘿蔔回來了説課稿]( "幼兒園中班蘿蔔回來了説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班蘿蔔回來了説課稿，歡迎大家分享。一、説教材：《蘿蔔回來了》是一篇講述小動物們相互關心的童話故事，故事中以“...
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![小班教案《蘿蔔回來了》]( "小班教案《蘿蔔回來了》")
- 作為一位傑出的老師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的小班教案《蘿蔔回來了》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小班教案《蘿蔔回來了》1活動目標：1、喜歡聽故事，初步理解故事內容，感知故事發展的線索。2、懂...
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![蘿蔔回來了小學五年級作文]( "蘿蔔回來了小學五年級作文")
- 小白兔的肚子餓得咕咕叫，於是，她出去尋找食物。突然，她看到雪地裏有幾個蘿蔔，想道：天氣這麼冷，好朋友小猴也一定餓壞了，我的`把蘿蔔給他送過去。小白兔來到小猴家，見小猴不在家，就把蘿蔔放在他家的窗台上，然後回家了。這時，小猴也在找食物，他在雪地裏刨到了幾顆花生，心想：這麼冷的天，鄰...
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![幼兒園中班《蘿蔔回來了》説課稿]( "幼兒園中班《蘿蔔回來了》説課稿")
- 作為一名教師，就有可能用到説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班《蘿蔔回來了》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材：《蘿蔔回來了》是一篇講述小動物們相互關心的童話故事，故事中以“蘿蔔...
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![小班教案 | 小班語言：蘿蔔回來了]( "小班教案 | 小班語言：蘿蔔回來了")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的小班教案|小班語言：蘿蔔回來了，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、傾聽故事，理解小動物們的想法。2...
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