![大班智能數學位置教案]( "大班智能數學位置教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的大班智能數學位置教案，僅供參考，大家一起來看看吧。大班智能數學位置教案1【設計意圖】《誰的位置動了》這節活動課，幼兒比較難理解，為...
- 11532
![關於六年級位置數學教案]( "關於六年級位置數學教案")
- 【教學內容】《義務教育課程標準實驗教材數學》六年級上冊第2～3頁。【教學目標】1．能在具體的情境中，探索確定位置的方法，説出某一物體的位置。會在方格紙上用數對確定位置。2．通過形式多樣的遊戲與練習，讓學生熟練掌握用數對確定位置的方法，發展其空間觀念，初步體會到數行結合的...
- 5233
![幼兒園大班《位置》教案]( "幼兒園大班《位置》教案")
- 【活動目標】1、區分左右關係。2、發現以自身為中心的左右。3、發現以客體為中心的左右。4、發現以上兩者之間的差別。5、能根據指令做相應的動作。6、喜歡參與遊戲，體驗。【活動準備】1、用海綿紙做紅、綠兩種手鐲。2、幼兒活動材料第一冊第14頁。3、水彩筆。【活動過程...
- 31277
![數學教案之確定位置]( "數學教案之確定位置")
- 數學教案之確定位置數學教案－確定位置教學目的：數學教案－確定位置1、在具體情境中學會用“第幾排第幾個”、“第幾組第幾個”、“第幾層第幾本”等方式描述物體在平面中的相對位置，或根據平面位置確定物體。2、在對物體位置關係探索過程中，發展空間觀念，並使學生懂得觀察要有序...
- 10071
![大班數學教案：誰的位置動了]( "大班數學教案：誰的位置動了")
- 作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的大班數學教案：誰的位置動了，希望對大家有所幫助。【設計意圖】《誰的位置動了》這節活動課,幼兒比較難理解,為了引導幼兒能夠清楚區分左和右,發展...
- 18755
![五年級數學教案《位置》]( "五年級數學教案《位置》")
- 作為一名教學工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的五年級數學教案《位置》，僅供參考，歡迎大家閲讀。五年級數學教案《位置》1第8單元總複習第2課時位置複習課【教學內容】：教材P114第4題及練習二...
- 32968
![大班智力數學精選教案範文]( "大班智力數學精選教案範文")
- 作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的大班智力數學精選教案範文，希望能夠幫助到大家。大班智力數學精選教案範文1一、活動目標：(一)嘗試將數字1-6進行6次不同的組合，排列成6個不同的號...
- 8867
![數學位置教學設計]( "數學位置教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的數學位置教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。【教學內容】《義務教育課程標準實驗教材數學》六年級上冊第2～3頁。【教學目標...
- 29642
![大班數學兩位數減法教案]( "大班數學兩位數減法教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的大班數學兩位數減法教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、通過分組學習，引入競爭機智，培養幼兒的...
- 27979
![《位置》大班教案]( "《位置》大班教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《位置》大班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《位置》大班教案1核心導讀：活動目標：1、感知55座標格的空間位置關係。...
- 29306
![大班數學羊羊智力競賽教案]( "大班數學羊羊智力競賽教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的'吧！下面是小編收集整理的大班數學羊羊智力競賽教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、情境導入：1、出一動物謎語，請幼...
- 32657
![《位置》數學教學反思]( "《位置》數學教學反思")
- 《位置》數學教學反思《位置》是人教版新課標小學數學一年級下冊的第一課。這節課，是根據新課程提倡的“以學生的發展為本”的教學理念，精心設計了大量的讓學生用眼觀察、動口表達、動手操作、用心思考的小組合作學習的活動。學生始終在教師創設的具體場景中輕鬆、愉快地學...
- 18961
![“位置”數學教學設計方案]( "“位置”數學教學設計方案")
- 【教學內容】《義務教育課程標準實驗教材數學》六年級上冊第2～3頁。【教學目標】1.能在具體的情境中，探索確定位置的方法，説出某一物體的位置。會在方格紙上用“數對”確定位置。2.通過形式多樣的遊戲與練習，讓學生熟練掌握用數對確定位置的方法，發展其空間觀念，初步體會到數行...
- 20808
![幼兒園大班數學《位置》教案]( "幼兒園大班數學《位置》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的幼兒園大班數學《位置》教案，歡迎閲讀與收藏。幼兒園大班數學《位置》教案1教學目標：1、辨認東北、西北、東南、西南四個方向。2、...
- 32187
![《上下位置關係》數學教案]( "《上下位置關係》數學教案")
- 《上下位置關係》數學教案學習內容：義務教育課程標準實驗教科書第一冊第58—59頁內容。學習目標：1、通過具體活動使學生體驗上下的位置關係。2、體驗數學與生活的聯繫，培養學生觀察、分析、概括的能力及想象力，發展學生的空間觀念。3、用激勵性語言激發學生學習數學的興趣，並...
- 23733
![《位置》小學數學教案設計參考]( "《位置》小學數學教案設計參考")
- 第一課時教學內容：P2~3位置教學要求：1、能用數對錶示具體情境中物體的位置。2、能在方格紙上用數對確定物體的位置，初步體會座標的思想。教學重點：能用數對錶示具體情境中物體的位置及在方格紙上用數對確定物體的位置。教學難點：理解數對確定位置的意義。教學過程：一、回顧舊知...
- 30939
![小學數學第一冊位置的教案]( "小學數學第一冊位置的教案")
- 教學目標：１、讓學生結合已有的生活經驗，能確定物體前後、左右、上下的位置關係。２、引導學生仔細地觀察和有條理地表達。３、進一步發展學生應用數學的意識。教學重點：能確定物體前後、左右、上下的位置關係。教學準備：仔細觀察我們的'教室。教學方法：活動中學習。教學過程：一、引...
- 20270
![五年級數學教案《確定位置一》]( "五年級數學教案《確定位置一》")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的五年級數學教案《確定位置一》，歡迎大家分享。設計説明數學來源於生活，生活又離不開數學知識。因此，數學教學就應遵循數學源於生...
- 14937
![大班數學活動：誰的位置動了]( "大班數學活動：誰的位置動了")
- 活動目標1、區分左右關係。2、發現以自身為中心的左右。3、發現以客體為中心的左右。4、發現以上兩者之間的差別。活動準備1、用海綿紙做紅、綠兩種手鐲。2、幼兒活動材料第一冊第14頁。3、水彩筆。活動過程一、以談話的形式導入教師：小朋友，你用哪隻手握鉛筆？你用那隻手拿...
- 25147
![《位置與方向》數學教案設計]( "《位置與方向》數學教案設計")
- 《位置與方向》數學教案設計教學目標1?使學生認識東、南、西、北四個方向，能夠用給定的一個方向辨認其餘的三個方向，並能用這些詞語描述物體所在的方向。2?在活動中培養學生初步的空間觀念和推理能力。3?體會生活中處處有數學，產生對數學的親切感。4?培養學生熱愛祖國、熱愛...
- 15741
![數學《位置》的教學反思]( "數學《位置》的教學反思")
- 回顧本節課教學過程，發現有以下幾個特點：（一）努力切合學生的認知規律，認識—抽象—實踐在設計教學時，整個環節密切聯繫，首先從現實的課堂情境導入，先讓學生對位置有個立體的認識，進而抽象到平面圖中（主題圖）的位置，再上升到方格紙中位置，最後是迴歸到生活中的位置，整個環節是一個從直觀...
- 32658
![數學方向與位置教案]( "數學方向與位置教案")
- 數學方向與位置教案方向與位置教學目標：1、能在具體的情境中，探索確定位置的方法，説出某一位置的位置。2、能在方格紙上用"數對"確定位置。重點難點：1、能在方格紙上用"數對"確定位置。2、能在方格紙上用"數對"確定位置。教學準備：座次表、課件、方格紙、地圖紙等。教學...
- 19155
![幼兒園大班數學優秀教案《位置》含反思]( "幼兒園大班數學優秀教案《位置》含反思")
- 作為一位傑出的教職工，常常需要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班數學優秀教案《位置》含反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、活動目標：1、關注和學習同伴確定物體位置的...
- 21069
![大班智救小白兔數學教案]( "大班智救小白兔數學教案")
- 作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的大班智救小白兔數學教案，歡迎大家分享。活動目標：1、進一步鞏固6以內各數的加減運算，會看圖列式，並懂得算式中各數的'實際...
- 13928
![《確定位置》小學數學教案]( "《確定位置》小學數學教案")
- 教學內容：確定位置（北師大版新教材八年級上冊第五章第一節）教學目標：（一）知識目標：1、確定位置的必要性；2、確定位置的方法。（二）能力訓練目標：1、通過豐富多彩、形式多樣的確定位置的方式，使學生感受豐富的確定位置的現實背景；2、引導學生探索確定位置的方法。（三）情感、態度與價值觀目...
- 6955
文書都
