![高一絕對值不等式課件]( "高一絕對值不等式課件")
- 掌握絕對值不等式的基本性質，在學會一般不等式的證明的基礎上，學會含有絕對值符號的不等式的證明方法；下面是小編整理的高一絕對值不等式課件，歡迎大家閲讀！教學目標(1)把握與()型的絕對值不等式的解法.(2)把握與()型的絕對值不等式的解法.(3)通過用數軸來表示含絕對值不等式...
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![夢想的絕對值作文]( "夢想的絕對值作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的夢想的絕對值作文，歡迎大家分享。夢想，是人生的目標，讓你為它努力奮鬥;夢想，是茫然星空中的北極星，為你指引人...
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![在數學中什麼是絕對值？]( "在數學中什麼是絕對值？")
- 絕對值在數學中，絕對值或模數|x|的非負值，而不考慮其符號，即|x|=x表示正x，|x|=-x表示負x（在這種情況下-x為正），|0|=0。例如，3的絕對值為3，-3的絕對值也為3。數字的絕對值可以被認為是與零的距離。絕對值代數意義非負數（正數和0）的絕對值是它本身，非正數（負數）的絕對值是它的相反數。實...
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- 性質正數的絕對值是它本身。負數的絕對值是它的.相反數。0的絕對值還是0。任何有理數的絕對值都是非負數，也就是説任何有理數的絕對值都≥0。任何純虛數的絕對值是i前面的數字（如：|2i|=2；|ei|=e）。0的絕對值還是0。特殊的零的絕對值既是他的本身又是他的相反數，寫作|0|=0。應用...
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![絕對值説課稿（精選3篇）]( "絕對值説課稿（精選3篇）")
- 作為一位傑出的教職工，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編收集整理的絕對值説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。絕對值説課稿1【教材分析】《絕對值》是七年級數學教材上冊1、2、4節內容。在此之前，學生...
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![相反數與絕對值數學課堂教案]( "相反數與絕對值數學課堂教案")
- 學習目的1.使學生理解相反數的意義;2.給出一個數，能求出它的相反數;3.理解絕對值的意義，熟悉絕對值符號;4.給一個數，能求它的絕對值。教學重點、難點：1.理解掌握雙重符號的化簡法則。2.能正確理解絕對值在數軸上表示的意義。教學過程一、交流與發現：1.相反數的概念：首先，咱們來...
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![在數學中什麼是絕對值]( "在數學中什麼是絕對值")
- 絕對值在數學中，絕對值或模數|x|的非負值，而不考慮其符號，即|x|=x表示正x，|x|=-x表示負x（在這種情況下-x為正），|0|=0。例如，3的絕對值為3，-3的`絕對值也為3。數字的絕對值可以被認為是與零的距離。絕對值代數意義非負數（正數和0）的絕對值是它本身，非正數（負數）的絕對值是它的相反數。實...
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- 解決與絕對值有關的問題（如解絕對值不等式，解絕對值方程，研究含有絕對值符號的函數等等），其關鍵往往在於去掉絕對值符號。而去掉絕對值符號的基本方法有二。其一為平方，所謂平方，比如，|x|=3，可化為x^2=9，絕對值符號沒有了；其二為討論，所謂討論，即x≥0時，|x|=x；x<0時，|x|=-x，絕對值符號也沒...
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![絕對值教學反思]( "絕對值教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家收集的絕對值教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。絕對值教學反思1本節課設計了一個兩隻動物離原點距離的問題情境，使本節課一開始就充...
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![初一數學《絕對值》練習題及答案]( "初一數學《絕對值》練習題及答案")
- 一、選擇題1.(2007年嘉興市)-3的絕對值是()(A)3(B)-3(C)13(D)-132.絕對值等於其相反數的數一定是A.負數B.正數C.負數或零D.正數或零3.若│x│+x=0,則x一定是()A.負數B.0C.非正數D.非負數二、填空題4.│3.14-|=.5.絕對值小於3的所有整數有.6.數軸上表示1和-3的兩點之間的...
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![絕對值説課稿範文3篇]( "絕對值説課稿範文3篇")
- 引導語：作為一名教職工，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的絕對值説課稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。絕對值説課稿範文1【教材分析】《絕對值》是七年級數學教材上冊1...
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![絕對值測試題推薦（含答案）]( "絕對值測試題推薦（含答案）")
- 一、課內訓練:1．求下列各數的絕對值．（1）；（2）-；（3）-5；（4）1；（5）0．2．下列各組數中，互為相反數的是（）A．|-|與-B．|-|與-C．|-|與D．|-|與3．計算：（1）│-5│+│-2│；（2）||÷|-|；（3）（||+|-|+|-1|）×│-24│；（4）．4．（1）如果m=-1，那麼-（-│m│）=________．（2）若│a-b│=b-a，則a，b的大小關係是________．5．若│a│=5，│b│=4，且a>0，b<0，則a=______，b=_...
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![絕對值説課稿推薦]( "絕對值説課稿推薦")
- 一、素質教育目標（一）知識教學點1.能根據一個數的絕對值表示"距離",初步理解絕對值的概念。2.給出一個數，能求它的絕對值。（二）能力訓練點在把絕對值的代數定義轉化成數學式子的過程中，培養學生運用數學轉化思想指導思維活動的能力。（三）德育滲透點1.通過解釋絕對值的幾何意義，滲...
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![絕對值教學設計範文（精選3篇）]( "絕對值教學設計範文（精選3篇）")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的絕對值教學設計範文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。絕對值教學設計1教學目標1.知識與技能①能根據一個數的絕對值表示距離，初步...
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- 絕對值的代數意義1.非負數（正數和0）的絕對值是它本身，非正數（負數）的絕對值是它的相反數。2.實數a的絕對值永遠是非負數，即丨a丨≥0。互為相反數的兩個數的絕對值相等，即丨a丨=丨-a丨（因為在數軸上它們到原點的`距離相等）。3.若a為正數，則滿足丨x丨=a的x有兩個值±a。絕對值的性質1...
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![初一絕對值過關訓練試題和答案]( "初一絕對值過關訓練試題和答案")
- 絕對值隨堂檢測1、絕對值為4的有理數是（）A.±4B.4C.-4D.22、兩個數的絕對值相等，那麼（）A.這兩個數一定是互為相反數B.這兩個數一定相等C.這兩個數一定是互為相反數或相等D.這兩個數沒有一定的關係3、絕對值小於4的整數有（）A.3個B.5個C.7個D.8個4、化簡的結果是_______-5、絕對值...
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![《絕對值》教學設計範文精選]( "《絕對值》教學設計範文精選")
- 《絕對值》教學設計範文精選一、教學目標：1.知識目標：①能準確理解絕對值的幾何意義和代數意義。②能準確熟練地求一個有理數的絕對值。③使學生知道絕對值是一個非負數，能更深刻地理解相反數的概念。2.能力目標：①初步培養學生觀察、分析、歸納和概括的思維能力。②初步培養...
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![絕對值説課稿課件]( "絕對值説課稿課件")
- 絕對值説課稿課件應該怎麼做呢？老師們，以下是小編分享的絕對值説課稿課件模板，歡迎大家參考！一、學習與導學目標：知識與技能：會求出一個數的絕對值，能利用數軸及絕對值的知識，比較兩個有理數的大小；過程與方法：經歷絕對值概念的形成，初步體會數形結合的思想方法，豐富解決問題的策略；情...
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![正數的絕對值是什麼]( "正數的絕對值是什麼")
- 絕對值相關結論（1）任何有理數的絕對值都是大於或等於0的數，這是絕對值的非負性。（2）絕對值等於0的數只有一個，就是0。（3）絕對值等於同一個正數的`數有兩種，這兩個數互為相反數或相等。（4）互為相反數的兩個數的絕對值相等。（5）正數的絕對值是它本身。（6）負數的絕對值是它的相反數。（7）0的絕...
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- ∵12＜(√2)2＜2，∴√2＞1，∴┃1-√2┃=√2-1。絕對值是指一個數在數軸上所對應點到原點的距離，用“||”來表示。|b-a|或|a-b|表示數軸上表示a的點和表示b的點的'距離。在數學中，絕對值或模數|x|的非負值，而不考慮其符號，即|x|=x表示正x，|x|=-x表示負x(在這種情況下-x為正)，|0|=0。例...
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![《絕對值》教案模板]( "《絕對值》教案模板")
- 教學目標1．瞭解的概念，會求有理數的；2．會利用比較兩個負數的大小；3．在概念形成過程中，滲透數形結合等思想方法，並注意培養學生的思維能力．教學建議一、重點、難點分析概念既是本節的教學重點又是教學難點。關於的概念，需要明確的是無論是的幾何定義，還是的代數定義，都揭示了的一個重...
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![絕對值説課稿]( "絕對值説課稿")
- 絕對值是指一個數在數軸上所對應點到原點的距離，用“||”來表示。|b-a|或|a-b|表示數軸上表示a的點和表示b的點的距離。下面，小編為大家分享絕對值説課稿，希望對大家有所幫助！各位評委老師：下午好！我是來應聘初中數學的08號考生，今天我説課的題目是《絕對值》，下面我將從説教材、...
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![七年級數學絕對值檢測試題及答案]( "七年級數學絕對值檢測試題及答案")
- 1、寫出下列各數的絕對值：2、在數軸上表示﹣5的點到原點的距離是，﹣5的絕對值是.3、若，則x=.4、下列説法中，錯誤的是()A、一個數的絕對值一定是正數B、互為相反數的兩個數的絕對值相等C、絕對值最小的數是0D、絕對值等於它本身的數是非負數典例分析已知，求x,y的值.分析：此題考查絕...
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![絕對值的應用題及答案]( "絕對值的應用題及答案")
- 絕對值的求求法比較的靈活，以下是小編整理的絕對值的應用題及答案，歡迎閲讀參考！一、課內訓練:1．求下列各數的絕對值．（1）；（2）-；（3）-5；（4）1；（5）0．2．下列各組數中，互為相反數的是（）A．|-|與-B．|-|與-C．|-|與D．|-|與3．計算：（1）│-5│+│-2│；（2）||÷|-|；（3）（||+|-|+|-1|）×│-24│；（4）．4．（1）如果m=-1，那麼-（-│m│）=________．（2）若...
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![初中數學七年級《絕對值》説課稿（通用3篇）]( "初中數學七年級《絕對值》説課稿（通用3篇）")
- 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的初中數學七年級《絕對值》説課稿（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。初中數學七年級《絕對值》説課稿1一、説教材（五...
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