![五年級第九冊語文單元教學計劃]( "五年級第九冊語文單元教學計劃")
- 一、班級情況分析本班共有學生58人，其中男生35人，女生23人。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別同學基礎較薄弱，學習積極性不高。習作方面還不錯，能大膽想象、自主作文，本學期將繼續努力...
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![小學五年級下冊第二單元語文教學計劃]( "小學五年級下冊第二單元語文教學計劃")
- 一、單元教材分析童年，是充滿純真和情趣的時光，也是令人留戀和難以忘懷的時光。本組教材就是以童年為專題來編排教學內容的。《古詩詞三首》向我們展示了古代兒童生活的畫面──《牧童》生動地描寫了牧童放牧晚歸後那種安然與恬淡、閒散與愜意的生活；《舟過安仁》以新奇的角...
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![小學五年級語文下冊第三單元教學計劃範文]( "小學五年級語文下冊第三單元教學計劃範文")
- 小學五年級語文下冊第三單元教學計劃範文一、單元教材分析：我們每天都要用語言進行交流。精練得當的語言，能準確表達思想、情感；機智巧妙的語言，有時會幫助人們擺脱困境；幽默風趣的語言，能活躍生活；生動優美的語言，能愉悦身心……反之則不然。俗話説，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月...
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![八年級語文下冊第四單元教學計劃]( "八年級語文下冊第四單元教學計劃")
- 日子如同白駒過隙，又將開始安排今後的教學工作了，現在的你想必不是在做教學計劃，就是在準備做教學計劃吧。那麼如何輸出一份打動人心的教學計劃呢？下面是小編為大家收集的八年級語文下冊第四單元教學計劃，希望能夠幫助到大家。一、單元説明本單元以民間的文化為主題，幾位文化的...
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![四年級語文上冊第二單元教學計劃]( "四年級語文上冊第二單元教學計劃")
- 歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們的教學工作又邁入新的階段，做好教學計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，以下是小編收集整理的四年級語文上冊第二單元教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級語文上冊第二單元教學計劃1一、教...
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![二年級語文上冊第五單元教學設計]( "二年級語文上冊第五單元教學設計")
- 學習目標：藍色的樹葉·教案教學目標·再讀課文拓展活動噢，原來是這樣啊!雖然你們吵架了，但心裏還都想着對方，還想和對方做朋友啊!那結果怎樣了呢？請大家自己讀讀第十、十一自然段。結果怎樣？（小熊和松鼠和好了。）友誼失而復得，你們的心情一定很複雜，咱們能不能通過讀把你的心情表達...
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![小學一年級上冊第五單元語文教學計劃範文]( "小學一年級上冊第五單元語文教學計劃範文")
- 一、單元內容本單元包括課文《大海睡了》、《冰花》、《北風和小魚》和練習5。二、單元目標1、學會本單元19個生字，24個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，懂得做人要謙虛謹慎，要有自知之明，不要妄自尊大。4、體...
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![八年級下冊語文第六單元教學計劃]( "八年級下冊語文第六單元教學計劃")
- 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將學習新的知識，有新的感受，讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，以下是小編整理的八年級下冊語文第六單元教學計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教材分析本單元教學內容是古代詩文的閲讀，所選...
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![人教版五年級第九冊語文教學計劃]( "人教版五年級第九冊語文教學計劃")
- 一、班級情況分析。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別同學基礎較薄弱，學習積極性不高。習作方面還不錯，能大膽想象、自主作文，本學期將繼續努力，力爭教學質量再上新台階。二、教材分析...
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![小學五年級下冊第一單元語文教學計劃]( "小學五年級下冊第一單元語文教學計劃")
- 一、單元教材分析在祖國西部廣袤的土地上，歷史上曾經有過鼎盛輝煌，也曾有過閉塞落後。今天，西部歷史又掀開了嶄新的一頁，西部大開發的號角已經吹響，那些前赴後繼的建設者們，揮灑着青春和汗水，為西部的再度輝煌，奉獻着智慧和才幹。西部又一次成為世人關注的焦點，本組教材就是圍繞“...
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![五年級語文下冊第四單元教學設計]( "五年級語文下冊第四單元教學設計")
- 教學要求1，培養學生正確使用標點的習慣，瞭解有些病句就是由於錯用、漏用標點所致。2，通過誦讀幫助學生學習欣賞自然美，學習寫景的用詞和方法，積累詞句，豐富文化知識，加深對祖國大好河山的熱愛之情。3，寫好鋼筆字，注意整體佈局。4，練習口語交際，學會在介紹時有條理、有選擇、有重點地...
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![八年級語文下冊第一單元教學計劃]( "八年級語文下冊第一單元教學計劃")
- 時間過得飛快，我們又有了新的學習內容，是不是需要好好寫一份教學計劃呢？相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧，下面是小編精心整理的八年級語文下冊第一單元教學計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教材分析本單元的五篇文章都是敍事性作品，它們或追敍作者自己人...
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![語文五年級上冊第三單元教學設計]( "語文五年級上冊第三單元教學設計")
- 成語故事【教學要求】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文；2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語；【重難點】有感情地朗讀課文；理解寓意。【教學時間】兩課時【教學過程】第一課時一、導課同學們，我們的頭腦裏已經記了不少成語了，你能説幾個給大家聽聽嗎？今天老師要和大家一起來...
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![八年級語文下冊第五單元教學計劃]( "八年級語文下冊第五單元教學計劃")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，我們的教學工作又將續寫新的篇章，請一起努力，寫一份教學計劃吧。想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧，以下是小編為大家整理的八年級語文下冊第五單元教學計劃，希望對大家有所幫助。一、教材分析本單元共選了九篇古代詩文，包括四篇古代散文，五首...
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![語文下冊第五單元教學計劃]( "語文下冊第五單元教學計劃")
- 時間就如同白駒過隙般的流逝，我們將帶着新的期許奔赴下一個挑戰，不如為接下來的教學做個教學計劃吧。想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧，下面是小編精心整理的語文下冊第五單元教學計劃，歡迎大家分享。語文下冊第五單元教學計劃11．《課程標準》對中年段口語交際的要求...
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![小學五年級第一學期語文第九冊第一單元的教師教學計劃]( "小學五年級第一學期語文第九冊第一單元的教師教學計劃")
- 教材簡析：本組教材以“我愛閲讀”為專題進行編排，安排了二篇精讀課文，二篇略讀課文。《竊讀記》生動、細緻地刻劃了竊讀的心理和樂趣，表達對讀書的熱愛與渴望；《小苗與大樹的對話》通過小女孩和北大著名學者對閲讀的交流，使我們得到讀書的有益見解；《走遍天下書為侶》則在假定和...
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![九年級第五單元教學設計]( "九年級第五單元教學設計")
- 學習目標：本單元六篇文章均是經典名篇，學習時要繼續進行誦讀訓練以增強語感，藉助註釋和工具書能讀懂課文，理解內容。能誦讀名篇名段，掌握一定數量的文言詞語，為今後進一步學習奠定基礎。瞭解我國古代的社會現實，古人的社會理想和抱負，描寫祖國大好河山，增強民族自豪感。重點難點：理...
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![一年級下冊第二單元語文教學計劃]( "一年級下冊第二單元語文教學計劃")
- 時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的一年級下冊第二單元語文教學計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一年級下冊第二單元語文教學計劃...
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![人教版五年級第九冊第四單元單元教學設計]( "人教版五年級第九冊第四單元單元教學設計")
- 教材分析：本組課文由《釣魚的啟示》《落花生》兩篇精讀課文和《通往廣場的路不止一條》《珍珠鳥》兩篇略讀課文組成。每篇課文都包含着深刻的如何做人的哲理。四篇課文圍繞本單元的學習專題“生活中的啟示”，分別告訴我們：道德判斷也許很簡單，實踐起來卻很難；通往廣場的路不止...
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![小學語文五年級第九冊教學計劃]( "小學語文五年級第九冊教學計劃")
- 一、指導思想從“着眼於21世紀對人才素質的要求，着力於促進小學生語文素養的形成與提高，為他們全面素質的發展打下堅實基礎”的宗旨出發，本學期在語文教學中繼續：1、培養習慣，打好基礎2、強調積累，注重滲透3、力求簡約，循序漸進二、學情分析本班本學期有56人，其中男生37人，女生19...
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![四年級下冊數學第五單元教學計劃]( "四年級下冊數學第五單元教學計劃")
- 一、單元教材分析：學生通過第一學段以及四年級上冊對空間與圖形內容的學習，對三角形已經有了直觀的認識，能夠從平面圖形中分辨出三角形。本單元內容的設計是在上述內容基礎上進行的，通過這一內容的教學進一步豐富學生對三角形的認識和理解。三角形是常見的一種圖形，在平面圖形...
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![五年級語文下冊第一單元教學設計]( "五年級語文下冊第一單元教學設計")
- 一、詩歌導入、巧設懸念1、我們學習了《春光染綠我們雙腳》這首詩，感受到長滿綠樹，開滿了鮮花的大地是多麼令人神往。現在老師請大家欣賞一首讚美春天的歌，想聽嗎？（播放《春天在哪裏》）2、你從歌曲的旋律和歌詞中感受到了什麼？（自由説）3、你還知道有哪些詩讚美了生機盎然的春天呢？（...
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![八年級語文下冊第五單元教學設計]( "八年級語文下冊第五單元教學設計")
- 一、單元主題解析本單元所選的幾篇課文，從體裁上看：有雜文，有散文，有古代的贈序，有現代詩歌；從內容上看：有珍惜生命歷程的獨特體驗，有對尊老愛幼傳統美德的弘揚，有對勤奮刻苦的學習精神的提倡，有對為人民服務、為人類獻身的精神的歌頌。劉心武的《錯過》辨證地敍述了"錯過"產生的原...
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![五年級第九冊語文教學計劃]( "五年級第九冊語文教學計劃")
- 一、班級情況分析本班共有學生58人，其中男生35人，女生23人。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別同學基礎較薄弱，學習積極性不高。習作方面還不錯，能大膽想象、自主作文，本學期將繼續努力...
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![小學五年級下冊第三單元語文教學計劃範文]( "小學五年級下冊第三單元語文教學計劃範文")
- 一、單元教材分析我們每天都要用語言進行交流。精練得當的語言，能準確表達思想、情感；機智巧妙的語言，有時會幫助人們擺脱困境；幽默風趣的語言，能活躍生活；生動優美的語言，能愉悦身心……反之則不然。俗話説，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，語言就是這樣奇妙。凡是精練、幽默、...
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