![人教版一年級下《小蝌蚪找媽媽》優秀教案]( "人教版一年級下《小蝌蚪找媽媽》優秀教案")
- 作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的人教版一年級下《小蝌蚪找媽媽》優秀教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。[設計理念]讓課堂成為一種享受，教師享受教學，學生享受學習，師生共同...
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![小蝌蚪找媽媽的優秀教案設計]( "小蝌蚪找媽媽的優秀教案設計")
- 一、教學目的要求：1、學會本課9個生字和由這些生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2、使學生了解青蛙在生長過程中形體上的幾次變化，培養學生的觀察能力及熱愛大自然的思想感情。3、分角色朗讀課文。二、教學重點、難點：1、學會生字、生詞。2、觀察圖畫，理解課文內容，瞭解小蝌...
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![五年級小蝌蚪找媽媽教案]( "五年級小蝌蚪找媽媽教案")
- 教學目標：1．學會本課9個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2．能讀課文，想想每個自然段的內容，把各段連起來，理解課文內容。3．從小蝌蚪找媽媽的過程中，使學生了解青蛙在生長過程中的幾次形體變化，培養學生的觀察能力。4．知道青蛙是捕捉害蟲的能手，教育學生要保護青蛙。5．能...
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![一年級語文《小蝌蚪找媽媽》教案]( "一年級語文《小蝌蚪找媽媽》教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的一年級語文《小蝌蚪找媽媽》教案，歡迎閲讀與收藏。一年級語文《小蝌蚪找媽媽》教案1【活動目標】1、理解故事內容，瞭解青蛙的特徵及蝌蚪...
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- 教學目標：1理解小青蛙在尋找媽媽過程中心情及身體的變化。2分角色有感情地朗讀課文。3培養學生從小獨立生活、遇事主動探索的能力。教學重點：理解小青蛙在尋找媽媽過程中心情及身體的變化。教學難點：培養學生從小獨立生活、遇事主動探索的能力。教學準備：課件，生字卡片。教學...
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![《小蝌蚪找媽媽》優秀教學設計]( "《小蝌蚪找媽媽》優秀教學設計")
- 《小蝌蚪找媽媽》優秀教學設計教材分析：《小蝌蚪找媽媽》選自九年義務教育六年制小學教科書第四冊。課文以小蝌蚪找媽媽為線索，介紹了青蛙生長的過程。課文配有三幅圖畫，形象描繪了青蛙的變化過程中的特點，語言通俗易懂，口語化，適合分角色朗讀。教學設計理念：根據新課程的要求，結...
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- 第一課時教學目標：1、學會本課13個生字，認識3個生字。能正確讀寫新詞。2、藉助漢語拼音初讀課文，初步瞭解課文內容。3、培養學生邊讀書邊思考的能力，能提出不懂的問題。4、繼續培養學生與他人合作學習的能力，感受合作學習的快樂。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、初讀課文，了...
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- 【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.瞭解小蝌蚪和青蛙的外形特點及青蛙的成長過程。3.通過小組合作學習活動培養學生的合作意識和主動探索精神。【教學重點】有感情地朗讀課文【教學過程】一、學習彙報1.我會認：認讀上節課學習的生字。（先在小組內彙報，然後指名...
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- 教學目標：會認“灰迎”等8個生字。會寫：河姐“等6個字。正確流利有感情的朗讀課文。瞭解青蛙一生的變化，培養學生對科學的興趣。教學重難點：認讀生字，瞭解青蛙的成長過程課時安排：2課時教學過程：第一課時一、揭示課題池塘裏有一羣小蝌蚪，它們想找自己的媽媽，但又不知道媽媽是誰？它...
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![一年級下冊《小蝌蚪找媽媽》教學反思]( "一年級下冊《小蝌蚪找媽媽》教學反思")
- 《小蝌蚪找媽媽》是一年級下冊最後一篇課文，是篇脱離拼音的的看圖學文，是一篇有趣的童話故事，一羣天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，並幫助媽媽一起捉害蟲，呈現了青蛙生長過程的科學知識。由於本班學生是農村孩子，對蝌蚪並不陌生。教學本課我直接導入，問...
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![小蝌蚪找媽媽小班教案]( "小蝌蚪找媽媽小班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小蝌蚪找媽媽小班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小蝌蚪找媽媽小班教案1一、設計意圖：春天來了，池塘裏遊淶游去的...
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- 教學目標：1、瞭解青蛙生長過程中幾個不同階段的形體變化，知道它是捉蟲能手，懂得應該保護青蛙。2、學會本課的14個生字，認識矢字旁，理解“蝌蚪、腦袋、快活、鯉魚、捉食、烏龜、碧綠、肚皮、低頭”等詞語的意思。3、能按問題的提示寫句子，把句子寫具體；通過選詞填空連句，瞭解小蝌...
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- 第二課時一、教學目標（一）學會本課9個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的.新詞。（二）結合語句，理解詞義。（三）認清字形，正確書寫。二、教學重點、難點認清“塘、迎、龜、裳、鼓”的字形。三、教學過程（一）複習。1．部首。、羊、扌、辶、石、支。2．熟字。火、柳、電、黨、王、白、...
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- [教學要求]一、學會生字詞，會用快活地造句;進行感歎句和疑問句句式的訓練。二、理解課文內容，初步瞭解蝌蚪變成青蛙的過程。三、分角色有感情地朗讀課文。[課時安排]兩課時。第一課時：激發學習情緒。自學課文。結合檢查自學情況教學生字詞。試讀課文。理清層次、分段。範讀...
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![小蝌蚪找媽媽教案]( "小蝌蚪找媽媽教案")
- 一年級語文老師設計《小蝌蚪找媽媽》教學時，可運用《小壁虎借尾巴》一課的教學思路。下面是小編整理的小蝌蚪找媽媽教案，歡迎閲讀參考!小蝌蚪找媽媽教案一教學目標1、認識7個生字，會寫2個生字，認識一個部首。2、正確流利的朗讀課文。3、初步瞭解小青蛙變化成長的過程，增強學生...
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![小學語文《小蝌蚪找媽媽》優秀教案]( "小學語文《小蝌蚪找媽媽》優秀教案")
- 教學目標1．認識本課灰、迎等8個生字，會寫河、姐等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．本課以感情朗讀為基本任務。能通過朗讀感知青蛙的變化。4．藉助讀物中的圖畫閲讀，不斷提高自主識字、自主閲讀能力。5．使學生了解青蛙在生長過程中形體上的幾次變化，培養學生的觀察能力；...
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![《小蝌蚪找媽媽》優秀教案範文]( "《小蝌蚪找媽媽》優秀教案範文")
- 教學目標一、基礎目標：1、學習本課生字，能正確讀寫生字詞語。2、能正確流利、有感情地朗讀課文，能通過學習瞭解小蝌蚪在長成青蛙的過程中，身體發生的變化。3、增強學生對科學童話的學習興趣。二、發展目標：1、通過學習使學生明白從小就要獨立生活，遇事主動探索的道理。2、體驗...
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![小蝌蚪找媽媽優秀教案]( "小蝌蚪找媽媽優秀教案")
- 一、學會生字詞，會用快活地造句；進行感歎句和疑問句句式的訓練。二、理解課文內容，初步瞭解蝌蚪變成青蛙的過程。三、分角色有感情地朗讀課文。兩課時。第一課時：激發學習情緒。自學課文。結合檢查自學情況教學生字詞。試讀課文。理清層次、分段。範讀課文。複習生字詞。第二...
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![《小蝌蚪找媽媽》的優秀教案設計]( "《小蝌蚪找媽媽》的優秀教案設計")
- 學習目標1.會認“灰、迎”等8個生字，會寫“河、姐”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.瞭解青蛙一生的變化，培養學生對自然科學的興趣。課前準備1.生字卡，教學掛圖（或多媒體課件），相關教具和有關青蛙的知識。2.小蝌蚪、青蛙、鯉魚、烏龜等頭飾。談話激趣引入我們每個...
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![《小蝌蚪找媽媽》小班教案]( "《小蝌蚪找媽媽》小班教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的《小蝌蚪找媽媽》小班教案，希望能夠幫助到大家。《小蝌蚪找媽媽》小班教案1設計意圖：春天來了，池塘裏遊淶游去的小蝌蚪成了幼兒的最愛，他們關注着...
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![《小蝌蚪找媽媽》優秀教學反思]( "《小蝌蚪找媽媽》優秀教學反思")
- 在《小蝌蚪找媽媽》這篇課文教學中，我特別重視一個知識點的訓練：複述。在語文教學中，複述課文，是理解能力的訓練，也是寫作能力的訓練，是讀寫結合的一種較好的形式。複述訓練的內容一方面是語文教材中的課文，它經過專家精心挑選、整理、編輯，文質兼美，富於兒童情趣，最適合相應年齡段...
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![小蝌蚪找媽媽優秀教學設計]( "小蝌蚪找媽媽優秀教學設計")
- 一、素質教育目標（一）知識教學點：1．學會“塘、羣、灰、捕、迎、龜、裳、碧、鼓”這9個生字，能讀準字音，認清字形，理解這些生字組成的新詞。2．能聯繫課文內容辨析“迎上去”“追上去”“游過去”等三個詞語及所處句子的意思。3．理解課文中描寫青蛙樣子的句子，及句子中的動詞如“披”...
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- 【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.瞭解小蝌蚪和青蛙的外形特點及青蛙的成長過程。3.通過小組合作學習活動培養學生的合作意識和主動探索精神。【教學重點】有感情地朗讀課文【教學過程】一、學習彙報1.我會認：認讀上節課學習的生字。（先在小組內彙報，然後指名...
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![《小蝌蚪找媽媽》教案]( "《小蝌蚪找媽媽》教案")
- 《小蝌蚪找媽媽》是小學的一篇課文，作為語文老師，我們應該怎麼做好這節課的教案呢？以下是小編精心準備的《小蝌蚪找媽媽》教案，大家可以參考以下內容哦！教學目標1、學會本課9個生字和由這些生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2、使學生了解青蛙在生長過程中形體上的幾次變化，...
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![小蝌蚪找媽媽的教案]( "小蝌蚪找媽媽的教案")
- 【學習目標】１、會認“灰、迎”等８個生字，會寫“河、姐”等６個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。３、瞭解青蛙一生的變化，培養學生對自然科學的興趣。【課前準備】１、生字卡，教學掛圖（或多媒體課件），相關教具和有關青蛙的知識。２、小蝌蚪、青蛙、鯉魚、烏龜等頭飾。【談話激趣引入...
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