![《讀書三余》閲讀附答案]( "《讀書三余》閲讀附答案")
- 課外文言文閲讀遇①善治《老子》，為《老子》作訓注②。又善《左氏傳》，更為作朱墨別異③。人有從學者，遇不肯教，而云：“必當先讀百遍！”言：“讀書百遍而其義自見。”從學者雲：“苦渴④無日。”遇言：“當以‘三餘’。”或問“三餘”之意，遇言：“冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘也。...
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![餘干旅舍閲讀附答案]( "餘干旅舍閲讀附答案")
- (1)詩歌首聯描繪了怎樣的一幅畫面？有何作用？(3分)(2)有人評論此詩具有時漸進，情漸濃的特點，請結合相關意象賞析。(4分)(3)首聯描繪了一幅什麼樣的畫面？表達了作者怎樣的情感？(6分)(4)分析詩歌尾聯在全詩中的表達效果。(5分)參考答案(1)詩歌首聯描繪了一幅西風落葉圖。(1分)詩人...
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![《讀書三境》的閲讀附答案]( "《讀書三境》的閲讀附答案")
- 基礎教育一直是最受學校和家長關注的，最為基礎教育重中之重的初等教育，更是得到更多的重視。語文網為大家準備了小升初語文讀書三境閲讀題及答案，希望能幫助大家做好小升初的複習備考，考入重點初中院校!小升初語文讀書三境閲讀題及答案讀書三境：環境、心境、禪境。讀書人尚雅，...
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![《董遇讀書有三餘》閲讀答案2篇]( "《董遇讀書有三餘》閲讀答案2篇")
- 無論是在學校還是在社會中，我們經常跟閲讀答案打交道，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的《董遇讀書有三餘》閲讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《董遇讀書有三餘》閲讀...
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![憶讀書閲讀附答案]( "憶讀書閲讀附答案")
- 導語：談到《三國演義》，我第一次讀到關羽死了，哭了一場，便把書丟下了。第二次再讀時，讀到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。最後忘了是什麼時候把全書讀到“分久必合”的結局。下面是小編為你準備的憶讀書閲讀附答案，希望對你有幫助！憶讀書閲讀附答案一談到讀書，我的話就多了！我...
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![閲讀《讀書無悔》附答案]( "閲讀《讀書無悔》附答案")
- 讀書無悔唐代大詩人白居易在寫給元微之的信中，説到他自己：僕始生六七月時，乳母抱弄於書屏下，有謂之字、無字示僕者，僕口未能言，心已默識，後有問此二字者，雖百十其試而指之不差，則知僕宿習之緣，已在文字中矣！這個所謂的緣，也就是書墨之緣，文字之緣了。對知識分子來説，讀書是一種樂趣，讀好...
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![《董遇讀書有三餘》閲讀答案]( "《董遇讀書有三餘》閲讀答案")
- 董遇是古代弘農人，他從小愛學習，因此獲得了豐富的知識。別人見他很有學問，常常要他講書，可是他卻告訴大家：你必須先自己讀他百把遍，邊讀邊思，書中道理自會懂得，倘若還有不懂之處，再講也不遲。請他講書的人説：你講的很有道理，可是我們苦於沒有時間，怎麼辦呢？董遇回答説你們應當利用好‘...
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![讀書“三餘”閲讀答案]( "讀書“三餘”閲讀答案")
- 在日復一日的學習、工作生活中，我們最不陌生的就是閲讀答案了，藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你知道什麼樣的閲讀答案才算得上好閲讀答案嗎？下面是小編為大家整理的讀書“三餘”閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀書“三餘”閲讀答案1（董）遇...
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![《三峽》.......閲讀附答案]( "《三峽》.......閲讀附答案")
- 《三峽》.......閲讀附答案1自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣...
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![《讀書的境界》閲讀附答案]( "《讀書的境界》閲讀附答案")
- 常讀書，也是一種讀書的境界。以下是小編整理的《讀書的境界》閲讀附答案，歡迎閲讀！①書是人類的精神食糧，自古以來，讀書人都把書視為自己生命的全部，好書悔人不倦，這是人類文明有史以來一個顛撲不破的真理。然而，讀書是要有境界的。②一個目不識丁的幼兒，會翻來覆去的看着他喜歡的...
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![《董遇“三餘”讀書》閲讀答案]( "《董遇“三餘”讀書》閲讀答案")
- 從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們最熟悉的就是閲讀答案了，通過對照閲讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。你知道什麼樣的閲讀答案才算得上好閲讀答案嗎？以下是小編幫大家整理的《董遇“三餘”讀書》閲讀答案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《董遇“三餘”讀書》閲讀答案...
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![三峽閲讀附答案]( "三峽閲讀附答案")
- 三峽閲讀附答案1（二）閲讀《巴東三峽》選段，回答小題。(15分)①船過了秭歸和巴東，便入了最有名的巫峽，這是一段最奇險最美麗的山水。江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘。山的妙處，在不單調。這個峯很高，那個峯還要更高，前面有一排，後面還有一排，後面的後面，還有無數排，一層一層地...
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![讀書三境界閲讀理解附答案]( "讀書三境界閲讀理解附答案")
- 讀書有三境界：吞啃品吞乃生吞活剝、囫圇吞棗--是充滿飢餓感的發奮的青春初潮的標誌。雖然廣收博採難免盲目，進食過速導致腫脹--但這個過程畢竟是日後學富五車，滿腹經綸的必不可少的前奏。古今中外有許多人都是進入中年後憑反芻青春歲月裏的泛讀而成名成家的。吞雖為知識累積...
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![花閲讀附答案]( "花閲讀附答案")
- 導語：春天的季節百花盛開，以下是小編為大家分享的花閲讀附答案，歡迎借鑑！花有一年，俄（é）國作家高爾基在意大利的一個島上休養。他十歲的兒子跟着媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子裏種了好些花子兒。不久，他就跟着媽媽回國了。春天，花兒發芽、長葉，不久，花兒全開了。高爾基看着窗...
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![摸書閲讀題附答案]( "摸書閲讀題附答案")
- 名叫莫拉的這位老婦人嗜書如命。她認真地對我説:“世界上所有的一切都在書裏。”“世界上沒有的一切也在書裏。把宇宙放在書裏還有富餘。”我説。她笑了,點點頭表示同意,又説:“我收藏了四千多本書,每天晚上必須用眼掃一遍,才肯關燈睡覺。”她真有趣。我説:“書,有時候不...
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![摸書閲讀附答案]( "摸書閲讀附答案")
- 摸書馮驥才名叫莫拉的這位老婦人嗜書如命。她認真地對我説:“世界上所有的一切都在書裏。”“世界上沒有的一切也在書裏。把宇宙放在書裏還有富餘。”我説。她笑了,點點頭表示同意,又説:“我收藏了四千多本書,每天晚上必須用眼掃一遍,才肯關燈睡覺。”她真有趣。我説:“...
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![董遇讀三餘閲讀及答案]( "董遇讀三餘閲讀及答案")
- 董遇“三餘”讀書，出自魚豢的《魏略·儒宗傳·董遇》，指讀好書要抓緊一切閒餘時間。本文是小編精心編輯的，董遇讀三餘閲讀及答案希望能幫助到你！董遇讀三餘閲讀及答案董遇三餘讀書《三國志》（董）遇字季直，性質訥而好學。興平中，關中擾亂，與兄季中依將軍段煨。採穭負販，而常挾持經書...
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![三國志閲讀附答案]( "三國志閲讀附答案")
- 温恢字曼基，太原祁人也。父恕，為涿郡太守，卒。恢年十五，送喪還歸鄉里，內足於財。恢曰：“世方亂，安以富為？”一朝盡散，振施宗族。州里高之，比之郇越①。舉孝廉，為廩丘長，鄢陵、廣川令，彭城、魯相，所在見稱。入為丞相主簿，出為揚州刺史。太祖曰：“甚欲使卿在親近，顧以為不如此州事大。故書雲...
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![閲歷與讀書閲讀附答案]( "閲歷與讀書閲讀附答案")
- 閲歷與讀書①在讀書的過程中，我們都有這樣的體會：同一本書，在不同的人生階段閲讀，往往會有不同的理解和感受。正如清代文學家張潮在《幽夢影》一書中寫到：少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如台上玩月。皆以閲歷之深淺為所得之深淺耳。可見閲歷對讀書至關重要。...
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![《董遇“三餘”讀書》閲讀答案及譯文]( "《董遇“三餘”讀書》閲讀答案及譯文")
- 董遇“三餘”讀書《三國志》（董）遇字季直，性質訥而好學。興平中，關中擾亂，與兄季中依將軍段煨。採穭負販，而常挾持經書，投閒習讀，其兄笑之而遇不改。……遇善治《老子》，為《老子》作訓注。又善《左氏傳》，更為作《朱墨別異》，人有從學者，遇不肯教，而云：“必當先；讀百遍！”言：“讀書百遍，其...
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![《狼》閲讀附答案]( "《狼》閲讀附答案")
- 《狼》閲讀附答案1狼和狗一隻骨瘦如柴的狼跑到樹下，碰見一隻肥得滾瓜溜圓的狗。狼問狗：“狗兄弟，請你告訴我，你是從什麼地方弄到吃的呢？”狗回答説：“人們給的呀。”“那麼，你一定給他們幹很重的活嘍？”狗説：“不，我乾的活不重。我的差事只是每天晚上給人們看院子。”“就為了這個...
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![《三峽》閲讀附答案]( "《三峽》閲讀附答案")
- 《三峽》閲讀附答案1閲讀文言文，回答問題。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影，絕獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清...
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![董遇三餘讀書閲讀理解及答案]( "董遇三餘讀書閲讀理解及答案")
- （董）遇字季直，性質訥①而好學。興平中②，關中擾亂，與兄季中依將軍段煨。採穭③負販，而常挾持經書，投閒習讀，其兄笑之而遇不改。遇善治《老子》，為《老子》作訓注。又善《左氏傳》，更為作《朱墨別異》，人有從學者，遇不肯教，而云：“必當先讀百遍！”言：“讀書百遍，其義自見。”從學者雲：“苦渴...
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![餘少好讀司馬子長書閲讀答案附翻譯]( "餘少好讀司馬子長書閲讀答案附翻譯")
- 閲讀下文，完成22—26題。（12分）①餘少好讀司馬子長書，見其感慨激烈、憤鬱不平之氣，勃勃不能自抑。以為君子之外世，輕重之衡，常在於我，決不當以地時之所遭，而身與之遷徙上下。設不幸而處其窮，則所以平其心志、怡其性情者，亦必有其道。何至如閭巷小夫，一不快志，悲怨憔悴之意動於眉眥之間...
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![《談讀書》閲讀附答案分析]( "《談讀書》閲讀附答案分析")
- 議論文閲讀《談讀書》選段，按要求回答問題。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有隻需讀其部分者，有隻須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸餾，淡而無味。讀書使人充...
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文書都
