![五彩臉譜教案9篇]( "五彩臉譜教案9篇")
- 作為一位傑出的老師，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的五彩臉譜教案，希望能夠幫助到大家。五彩臉譜教案1設計背景幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發揮幼兒的創造能...
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![五彩臉譜的美術教案]( "五彩臉譜的美術教案")
- 一、目的要求：1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興趣。2、嘗試用線條、色彩對稱的方法誇大表現臉譜特徵。二、重點與難點：嘗試用線條、色彩對稱的方法誇大表現臉譜特徵。三、設計思路：幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發揮幼兒的創造能...
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![大班上學期美術教案《五彩臉譜》]( "大班上學期美術教案《五彩臉譜》")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的大班上學期美術教案《五彩臉譜》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興趣。2、嘗試用線條、色彩對...
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![音樂教案《唱臉譜》]( "音樂教案《唱臉譜》")
- 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的音樂教案《唱臉譜》，僅供參考，大家一起來看看吧。音樂教案《唱臉譜》1學情分析:《唱臉譜》是北師大版小學語文五年...
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![《唱臉譜》音樂教案]( "《唱臉譜》音樂教案")
- 《唱臉譜》是初中音樂教材第三單元中的一首京歌，也是整個單元中唯一一首與眾不同的歌曲，這首歌巧妙地將通俗歌曲的演唱風格及伴奏手法與曲藝音樂、戲曲音樂融合在一起，它既是流行歌曲，又是京劇唱段，音樂教案《唱臉譜》。歌曲的曲式結構是不帶再現的單二段曲體，歌曲的Ａ段是通譜歌...
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![臉譜美術教案五篇]( "臉譜美術教案五篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的臉譜美術教案5篇，希望對大家有所幫助。臉譜美術教案篇11、認知目標：讓學生初步瞭解中國京劇臉譜藝術的特點、譜式...
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![京劇臉譜教案]( "京劇臉譜教案")
- “中國京劇”是我們預設的“中國人”大主題中的一個內容版塊，作為二級主題來開展，與其他內容相互滲透、推進，共同來實現大主題所追求的價值目標。下面，小編為大家分享京劇臉譜教案，希望對大家有所幫助!設計思路：我們班的這一塊內容開展得較其他班晚一些，切入是從學校展示櫥窗裏...
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![大班美術活動方案：五彩臉譜]( "大班美術活動方案：五彩臉譜")
- 目的要求1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興趣。2、嘗試用線條、色彩對稱的方法誇大表現臉譜特徵。活動準備課件、水粉顏料若干，衣服若干件各種水粉顏料，重點與難點嘗試用線條、色彩對稱的方法誇大表現臉譜特徵。設計思路：幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備...
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![戲説臉譜教案]( "戲説臉譜教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的戲説臉譜教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。戲説臉譜教案1設計意圖《綱要》指出：“藝術是幼兒的另一種表達認識和情感的語言。幼兒...
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![唱臉譜音樂教案]( "唱臉譜音樂教案")
- 教學目的：１．通過欣賞臉譜，使學生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化粧方式。２．通過學唱《唱臉譜》，讓學生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養學生熱愛民族音樂藝術的興趣，進而熱愛祖國的思想感情。３．通過畫臉譜，引導學生體驗音樂、美術這兩種訴諸不同感官的藝術學科的結合，培養...
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![《五彩臉譜》教案]( "《五彩臉譜》教案")
- 作為一名老師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的《五彩臉譜》教案，希望能夠幫助到大家。《五彩臉譜》教案1活動目標：1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興...
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![京劇與臉譜教案]( "京劇與臉譜教案")
- 活動目標：1、感受樂曲，瞭解京劇中主要臉譜的名稱及其代表的不同角色和不同表演動作。2、在參與活動的過程中，萌發喜愛京劇的情感。活動準備：1、教學掛圖、京劇錄音磁帶《我是中國人》2、京劇臉譜。活動過程：1、展示交流，引發興趣。請幼兒在集體前展示自己畫過的臉譜並做介紹。...
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![唱臉譜教案]( "唱臉譜教案")
- 年級：八年級學科：音樂課程：《唱臉譜》片段適用對象：中學學段學生教學設計一、教學背景由於世界多元文化的發展，音樂文化隨着發達的網絡媒體日新月異，學生在流行音樂的衝擊下離民族傳統藝術愈來愈遠。作為一線音樂教師有責任引導學生了解認識傳統戲曲文化，並將國粹藝術傳承發展。...
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![優秀美術活動方案：五彩臉譜]( "優秀美術活動方案：五彩臉譜")
- 中班美術活動:五彩臉譜一、教學目標1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創造性。2、嘗試用線條、色彩對稱的方法誇大表現臉譜特徵。二、活動準備：臉譜、畫筆、紙等三、活動過程：（一）觀察討論導入：你們知道以前的臉譜可以分幾種？（4種）哪4種？（黑臉、白臉、紅臉、藍臉）臉譜是...
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![五彩臉譜的幼兒教案]( "五彩臉譜的幼兒教案")
- 一、教學目標1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創造性。2、嘗試用線條、色彩對稱的方法誇大表現臉譜特徵。二、活動準備：臉譜、畫筆、紙等三、活動過程：（一）觀察討論導入：你們知道以前的臉譜可以分幾種？（4種）哪4種？（黑臉、白臉、紅臉、藍臉）臉譜是一種神奇的化粧，你們知道...
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![五彩臉譜的幼兒教案模板]( "五彩臉譜的幼兒教案模板")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的五彩臉譜的幼兒教案模板，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教學目標1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創造性。2、嘗...
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![五彩臉譜教案]( "五彩臉譜教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的五彩臉譜教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。五彩臉譜教案1活動目標：1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興趣。2、嘗試用線條、色彩對...
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![《京劇臉譜》教案]( "《京劇臉譜》教案")
- 《京劇臉譜》教案活動目標：1、欣賞京劇臉譜鮮豔的色彩和誇張的形象，激發對京劇藝術的興趣。2、嘗試利用鮮豔的色彩和對稱的圖案設計臉譜，發展幼兒的創造力激發和學習的興趣。活動準備：臉譜活動過程：一、引起幼兒興趣1、師：昨天我們聽了京劇，又看了京劇演員的服飾，今天我們來看看...
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![五彩臉譜大班教案]( "五彩臉譜大班教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的五彩臉譜大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。五彩臉譜大班教案1活動目標：1、引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興...
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![唱臉譜教案範文]( "唱臉譜教案範文")
- 教學目的：１．通過欣賞臉譜，使學生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化粧方式。２．通過學唱《唱臉譜》，讓學生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養學生熱愛民族音樂藝術的興趣，進而熱愛祖國的思想感情。３．通過畫臉譜，引導學生體驗音樂、美術這兩種訴諸不同感官的藝術學科的.結合，培...
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![五彩的臉譜中班活動教案]( "五彩的臉譜中班活動教案")
- 五彩的臉譜中班活動教案活動準備課件、水粉顏料若干，衣服若干件各種水粉顏料，重點與難點嘗試用線條、色彩對稱的方法誇大表現臉譜特徵。設計思路：幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發揮幼兒的創造能力。大班下學期的幼兒已積累了較多的美術知識經驗，在此...
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![《唱臉譜》優秀教案]( "《唱臉譜》優秀教案")
- 作為一名教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的《唱臉譜》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《唱臉譜》優秀教案1課題概述《唱臉譜》是人音社九年義務教育三年制初中音樂教材第三...
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![大班美術欣賞教案《五彩臉譜》]( "大班美術欣賞教案《五彩臉譜》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的大班美術欣賞教案《五彩臉譜》，歡迎大家分享。目的要求：1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興趣...
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![幼兒園中班《五彩臉譜》教案]( "幼兒園中班《五彩臉譜》教案")
- 活動目標1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興趣。2、嘗試用線條、色彩對稱的方法誇大表現臉譜特徵。3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。4、喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗。重點難點嘗試用線條、色彩對稱的方法誇大表現臉譜...
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![唱臉譜教案範本]( "唱臉譜教案範本")
- 唱臉譜教案範本教學目的：１．通過欣賞臉譜，使學生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化粧方式。２．通過學唱《唱臉譜》，讓學生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養學生熱愛民族音樂藝術的興趣，進而熱愛祖國的思想感情。３．通過畫臉譜，引導學生體驗音樂、美術這兩種訴諸不同感官的藝術...
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