![二年級數學《小猴摘果子》思維訓練題]( "二年級數學《小猴摘果子》思維訓練題")
- 數學興趣課上，劉老師給同學們出了這樣一道有趣的兒歌型應用題：三百七十八個果，小猴邊摘邊唱歌，開始一天真快樂，逐日少摘一半果，轉眼六天匆匆過，每天摘果多少個?同學們讀完題後，覺得很有趣，便在草稿紙上算了起來。一會兒，李小林同學舉手發言，他説：我們可以這樣來思考：小猴要摘的果子一...
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![淺析對設計思維的認識論文]( "淺析對設計思維的認識論文")
- 引言審視周圍的環境，一切都是設計。無論你是在逛街，還是待在家裏，不管你是在博物館、辦公室、公交上還是其他什麼地方，設計無處不在。在這樣的環境中，幾乎沒有純粹自然的東西。我們的生活已經完全適應了這種或那種人為設計的結果，我們所定居的這個世界的形式或結構不可避免地淪...
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![低年級應用題思維錯誤成因及對策論文]( "低年級應用題思維錯誤成因及對策論文")
- 一、不是在對題目的實質進行綜合、分析的基礎上列式運算，而是用單一聯繫代替運算分析、孤立地以題目中一些表面的個別的外部因素為依據進行解答。例：一年級有故事書30本，和文藝書合起來是65本，文藝書有多少本？錯誤列式：30＋65＝95（本）二、遵循機械的聯繫，按固定的習慣思路，套用以前熟悉...
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![關於創新思維與創新技法的學習報告]( "關於創新思維與創新技法的學習報告")
- 關於創新思維與創新技法的學習報告科學家埃爾伯特説過：“創造性思維就是以不同於人的方式看同樣的事情”。那麼創造性思維，也即創新思維的本質特徵，就是以不同的方式考慮問題，並適時改變思維方向、思維方法和思維過程，這些都是要獲得新穎性思維成果的前提條件。在擁有了創新思...
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![高中數學教學中數學思維的培養論文]( "高中數學教學中數學思維的培養論文")
- 一、高中數學教學現狀分析1．高中數學難度大中國的教育難度大，其中以數學為甚．經過小學和初中的積累，高中數學在難度上達到了一個轉折點，無論代數還是幾何，都提高了難度．例如，很多省、市在高二的時候實行文理分科，進一步提高了理科班的數學難度，立體幾何、三角函數、數列等內容不僅...
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![論發散性思維在作文教學中的運用(教師中心稿)]( "論發散性思維在作文教學中的運用(教師中心稿)")
- 劉弟文[內容提要]在作文教學中，如何提高學生的寫作水平，關鍵是要抓好學生思維品質和思維方法的培養。因為學生作文的過程，就是學生綜合運用語文基礎知識不斷創新的思維過程。在這個過程中思維表現出了最本質的思維特徵――創新，即思維的求異性。而求異的實質在於創新，目前，學生...
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![數學課讓學生的思維動起來]( "數學課讓學生的思維動起來")
- 數學學習的過程是學生思維的過程。教學過程中我們常會發現，有的學生習慣於“被動接受”，有的學生習慣於“淺嘗輒止”，有的學生習慣於“囫圇吞棗”……學生的思維活動是一個隱性和獨立的過程，不易把握和控制。所以，如何在數學教學中關注學生的數學思考，是一個迫切而實際的問題。...
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![大學體育教學體育訓練的創造性思維運用論文]( "大學體育教學體育訓練的創造性思維運用論文")
- 摘要：大學教育對學生今後的發展影響深遠，是我國創新體系的重要環節，承擔着培養人才的使命。隨着時代的發展，社會更注重人才的創新思維，創新不斷成為企業選擇人才的一項重要標準。可見大學教育應重視對學生創新思維的培養，並將創新滲透到教學的各個環節中。大學體育教學應重視對...
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![逆向思維在體育教學中的運用體育教學反思]( "逆向思維在體育教學中的運用體育教學反思")
- 逆向思維是從常規思維的反面去思考。它是與傳統的邏輯思維方向完全相反的一種思維。事實表明逆向思維往往能夠獲得出其不意的效果。一、由先教後學變先學後教的逆向思維教學先教後學，一般是由教師先講動作要領，再加以示範，然後學生練習。而先學後教，則是通過學生自學，先嚐試性...
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![室內設計教學觀念的轉變與思維創新論文]( "室內設計教學觀念的轉變與思維創新論文")
- 室內設計教學觀念的轉變與思維創新論文摘要：新時代的室內設計教學，需要較好地與時代的發展需求相結合，迅速而有效地轉變教學觀念及教學思維。教師也應當及時轉變自己的角色，開展多元化的教學課程，全面提高學生的專業素質，使他們能夠更好地適應時代需求。關鍵詞：室內設計；教學；觀念...
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![思維的亂舞六年級作文]( "思維的亂舞六年級作文")
- 微風吹拂着柳樹，枝條在空中畫着優美的弧線。我坐在靠着小湖的岸邊，挨着結實的柳樹，思緒不由得飄得很遠很遠……十五年後，我走在昏暗的街道上，來來往往的人們並沒有因為我的失落而變得憂鬱，美麗的霓虹燈依舊在閃閃發光，世界離了一個人果然還是在轉動啊！世界真是無情！作為一個普普通...
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![為座而設計座椅設計的仿生思維初探論文]( "為座而設計座椅設計的仿生思維初探論文")
- 摘要：確定仿生設計的概念和範疇，通過分析現有的一些融入“為座而設計”的產品，歸納出融合了仿生的“為座而設計”的產品其特點，從中總結出應用方式，“為座而設計”研究起到拋磚引玉的作用。關鍵詞：“為座而設計”座椅設計仿生設計現代人生活節奏快了很多，而生活和工作這些大部分...
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![換個思維看世界初三説明文範文]( "換個思維看世界初三説明文範文")
- 走在人生的道路上呈現在眼前的是五彩繽紛的世界，有喜、有悲、有痛、有傷……關鍵是自己用怎樣態度看待這些問題的。換個思維想想，對自己充滿信心。不要被問題所幹擾。用自信的眼光看世界。讓自己領會到希望的真諦。自信是成功的前提，沒有自信，就沒有向前的動力。要有自信心，這...
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![利用新媒體,拓展大數據思維論文]( "利用新媒體,拓展大數據思維論文")
- 【摘要】中國特色社會主義市場經濟體制的建立給我國經濟發展帶來新的活力。改革開放與國際交流帶來了中國經濟高速發展，同時帶來了信息技術領域的更新。如何利用好新媒體技術所帶來的新思維開展大學生思想政治教育是一項重要任務。【關鍵詞】大學生思想政治教育；新途徑：大數...
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![【必備】思維作文500字四篇]( "【必備】思維作文500字四篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的思維作文500字4篇，希望對大家有所幫助。思維作文500字篇1逆向思維不是讓你有叛逆心理，更不是讓你與別人格格不入。逆向思維是正常思維方...
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![室內設計教學中學生創造性思維培養的論文]( "室內設計教學中學生創造性思維培養的論文")
- 摘要：創造性思維是學生必須具備的一種創新能力，在學生的未來發展當中發揮着重要作用。室內設計是一個需要運用創新思維才能夠在這一領域當中持續發展和進步的空間，只有在室內設計教學中重視培養學生的創造性思維，才能設計出具有創意且符合人們對建築設計的物質和精神需求的環...
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![思維解讀幸福高中作文]( "思維解讀幸福高中作文")
- 生命猶如海洋，生活恰是輕舟，揚起思維的風帆，穿梭於人生的海洋。白帆迎接的是狂風和浪花，而思維碰撞出的是或幸福，或憂傷，或積極，或消沉……從亞當和夏娃的叛逆開始，上帝就創造了人類，賦予人類的不僅僅是血肉的身軀，更是那思維的方式。思維是最敏感，也是最富有生命力的東西，改變思維的...
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![早教中心空間設計的創造性思維論文]( "早教中心空間設計的創造性思維論文")
- 摘要：早教空間設計屬於特殊室內空間設計，其主要使用對象是無自理能力的嬰幼兒，現代學齡前教育中環境教育對兒童的發展影響十分重大。探討在空間設計過程中如何更好考慮兒童創造性思維開發引導設計出發，在考慮到傳統的如何培養孩子具有創造性思維，在未來人生中能有創新的突破的...
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![高二政治《思維的奧妙》教案]( "高二政治《思維的奧妙》教案")
- 一、【教學目標】:1、知識目標◇識記:(1)意識的含義(2)意識的作用◇理解:(1)意識根源於物質,是客觀存在的反映(2)人能夠能動地認識世界和能動地改造世界(3)物質和意識的辯證關係(4)一切從實際出發、實事求是方法論意義的哲學依據(5)堅持一切從實際出發應注意的問題◇分析...
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![漂浮的記憶與思維美文閲讀]( "漂浮的記憶與思維美文閲讀")
- 説來也是，多少年多少輩兒了，老百姓過慣了苦日子。一件衣服，老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，以此類推。以前不計劃生育，哪家子不是四五個孩子，我這一説，起碼半個世紀前的事情。那時候，百八十塊錢是個挺大的數字，農民有的幹一年，也就是收入如此。想想看，城裏人剛上班都得從學徒工做起，每...
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![創新思維在平面設計含義論文]( "創新思維在平面設計含義論文")
- 一、創新思維與畫面的構架框架把畫面圍成了一個特別的空間，所有的設計元素都在這個框架中組織和展開，這就是畫面的構架。畫面的構架直接關係到畫面構圖的完整性和可觀賞性，因此我們決不能輕視它。常見的畫面構架主要是長方形，長與寬的配比不同會給人一種水平感或垂直感。正方...
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![化學思維結構決定性質]( "化學思維結構決定性質")
- 結構決定性質”是學習化學的重要思維方法，金屬原子的結構決定金屬活動性強弱．同一週期從左到右隨原子“結構決定性質”是學習化學的重要思維方法，金屬原子的結構決定金屬活動性強弱．同一週期從左到右隨原子半徑的減小，金屬活動性減弱；同一族從上到下隨原子半徑的增大，金屬活動性...
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![創新思維寓於學習語言文字的訓練中反思]( "創新思維寓於學習語言文字的訓練中反思")
- 生自學《買櫝還珠》和《畫蛇添足》，從而達到不待老師講，學生自能讀書的境界。教學《濫竽充數》我採用三步閲讀教學法，讓創新思維寓於在語文教學中。第一步：自主學習，埋下“創新”種子。自主學習目的是為了培養學生獨立閲讀文本的能力。學生自主學習時，要讀熟課文，要求讀正確、讀...
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![傳播學教學中培養學生批判性思維的意義論文]( "傳播學教學中培養學生批判性思維的意義論文")
- 摘要：傳播學是一門應用性的教育學科，也是一門基礎性的學科，沒有理論基礎的傳播學是不成立的。現代經濟的快速發展帶動着社會發展的腳步，人們對於教育的多方面越來越重視。傳播學的教學也不再像以前一樣，只是單純地進行教育，而是在教學的過程中漸漸融入了對學生批判性思維的教育...
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![高中物理課堂培養學生髮散性思維的途徑探索論文]( "高中物理課堂培養學生髮散性思維的途徑探索論文")
- 創新是一個國家興旺發達的動力。培養學生的創新思維能力對國家和民族有着重要的意義。高中生的思維比較活躍、想象力較豐富，但思維比較簡單並且尚未成熟。教師應注重培養學生的創新思維能力，其中，培養學生的發散性思維是培養創新思維能力的突破口。所謂發散性思維，也叫求異思...
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文書都
