- 身為一位優秀的老師,我們的工作之一就是課堂教學,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的三年級語文胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。《胡蘿蔔先生的長鬍子》是一個詼諧幽默有趣的故事,故事中都是圍繞胡蘿蔔先生的胡...
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- 作為一名教師除了上課批改作業之外,還要寫好教學設計,寫好教學設計是上好課的前提,如何寫好教學設計呢?下面小編給大家帶來了《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學設計,以供參考學習。課文內容分析《胡蘿蔔先生的長鬍子》選自部編版三年級上冊第四單元,本單元是閲讀策略單元,圍繞“預測”...
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- 身為一位優秀的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編整理的胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思1《胡蘿蔔先生的長鬍子》是一個詼諧幽默有趣的故事,故事是圍繞胡...
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- 作為一名優秀的教師,教學是我們的任務之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學反思(通用6篇),歡迎閲讀與收藏。《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學反思篇1《胡蘿蔔先生的長鬍子》是一個詼諧幽...
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- 設計説明:略讀課文應放手讓學生自主閲讀,尤其是這樣一個簡短易懂的童話故事。因此,本課教學給予學生更多的自主學習時間,更大的合作交流空間,讓學生運用上一課學到的預測方法閲讀故事,在閲讀中學會思考。其次,尊重學生的獨特體驗,鼓勵學生的個性表達,引導學生在想象中編講故事,培養...
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- 《胡蘿蔔先生的長鬍子》是一個詼諧幽默有趣的故事,故事中都是圍繞胡蘿蔔先生的鬍子而展開的一個個故事。本個活動教學目標是通過閲讀,瞭解故事中胡蘿蔔先生的鬍子是怎樣幫助了別人的;學習仔細觀察畫面,理解故事,能用較連貫的語言大膽表述閲讀信息;通過故事學習知道要主動幫助有...
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- 胡蘿蔔先生的長鬍子續寫1胡蘿蔔老師繼續向前走。當他經過新妻子家樹下時,新妻子正在找繩子烘乾新尿布。突然看到胡蘿蔔老師的長鬍子,新夫人高興地説。“很好,最後有了一根繩子。不知道是否結實幹淨。”新夫人用手彎下鬍子,發現夠結實,又拿來抹布把鬍子擦乾淨,然後切掉一大截,烘...
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- 胡蘿蔔先生繼續往前走,走着走着,他來到了一所科學院。一位女科學家正在做一項研究,急需一根長長的繩子。她看見胡蘿蔔先生的長鬍子,眼前一亮,急忙上前,笑着對胡蘿蔔先生説:“您好!胡蘿蔔先生,您能把您的長鬍子送給我嗎?”“送什麼?我哪來的長鬍子啊?”胡蘿蔔先生很奇怪。女科學家立刻...
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- 這個故事中胡蘿蔔先生的鬍子貫穿着故事的一根線,一根沾有果醬的鬍子越長越長,故事也跟着這跟鬍子慢慢地進展着。下面由小編為您整理出的大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思,一起來看看吧。大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思1很喜歡給孩子們上校本閲讀課。每週兩次的校本閲讀課,我...
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- 第一課時活動目標:1.學習仔細觀察畫面,能聯繫上下頁猜想故事情節,初步感知故事內容。2.喜歡閲讀,能大膽説出鬍子的妙處。3.感受課文的風趣,初步體驗幫助他人的快樂。活動重點:聯繫上下頁猜想故事情節,初步感知故事內容。活動難點:大膽説出鬍子的妙處。活動準備:知識經驗準備:認識鼴...
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- 在日常生活中,我們的任務之一就是課堂教學,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小學三年級胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學三...
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- 作為一名到崗不久的老師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學反思(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學反思篇1《胡蘿蔔先生的長鬍子》是一個詼諧幽...
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- 作為一位剛到崗的教師,我們要有一流的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編為大家收集的胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思範文(通用5篇),歡迎大家分享。胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思1《胡蘿蔔先生的長鬍子》是一個詼諧幽默有趣...
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- 身為一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編為大家收集的大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思篇1《胡蘿蔔先生的長鬍子》是一個...
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- 作為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編整理的胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思範文(通用3篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思1《胡蘿蔔先生的長鬍子...
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- 篇一:胡蘿蔔先生的鬍子教學設計教學目標:1.培養學生聽故事的技巧和觀察畫面的能力。2.藉助繪本閲讀,在觀察、想象中,讓學生享受閲讀的情趣。3.以故事的形式引領孩子們豐富的情感世界,讓他們體會到要主動幫助有困難的人。4.以讀寫繪的方式引領學生續編故事或創編故事。教學過程...
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- 身為一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《胡蘿蔔先生的長鬍子》課後教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。《胡蘿蔔先生的長鬍子》課後教學反思1《胡蘿蔔先生的長鬍子》這是一個詼諧...
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- 鳥太太看見了,扯了扯,看看牢不牢固。“夠牢固了,”説着便剪了下來,做了晾衣繩。胡蘿蔔先生繼續往前走。走到小河邊,貓先生正在釣魚,釣魚的線實在太短了,掛在線上的`魚鈎和魚餌最多隻能拋出小河邊一點的位置。胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風裏飄動着。“這繩子夠長了,就是不知道牢不牢...
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- 胡蘿蔔先生繼續往前走,當他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風裏飄動着。鳥太太看見一根長繩子在空中飄蕩着,高興極了,“太好了,終於找到繩子晾尿布了,就是不知道夠不夠結實。”説完,鳥太太就剪了一段系在樹枝上。胡蘿蔔先生繼續向前...
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- 胡蘿蔔先生繼續往前走,當他走過鳥太太家,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布,鳥太太心想:“這根繩子足夠長了,但就是不知道牢不牢固。”鳥太太説完就剪下了一段鬍子,確定足夠結實,把尿布掛着了上面。胡蘿蔔先生走到了一個村莊,孩子們都在小河旁邊釣魚,可是,誰也沒有魚線,一個女孩看見了胡...
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- 鳥太太看見了,扯了扯,看看牢不牢固。“夠牢固了,”説着便剪了下來,做了晾衣繩。胡蘿蔔先生繼續往前走。走到小河邊,貓先生正在釣魚,釣魚的線實在太短了,掛在線上的魚鈎和魚餌最多隻能拋出小河邊一點的位置。胡蘿蔔先生的`鬍子剛好在風裏飄動着。“這繩子夠長了,就是不知道牢不牢...
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- 作為一名人民教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的部編胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。部編胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思篇1《胡蘿蔔先生的長鬍子》是一個詼諧幽...
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- 身為一名剛到崗的人民教師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編為大家整理的小學三年級胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思範文,歡迎閲讀與收藏。小學三年級胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思1《胡蘿蔔先生的長鬍子》這...
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- 作為一名人民老師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學反思,希望對大家有所幫助。《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學反思1《胡蘿蔔先生的長鬍子》這篇課文主要寫近視的...
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- 胡蘿蔔先生的鬍子續寫1胡蘿蔔先生走在大街上,周圍的人一直在哈哈笑,胡蘿蔔先生也不知道他們在笑誰,吃着果醬麪包,繼續往前走。有一隻小雞,它家裏很窮,小雞喜歡踢足球,雞媽媽給小雞買了一個足球,它格外的珍惜,每次踢完都要用雙手抱着,擦的乾乾淨淨。它心想:“如果有個網可以裝足球,就...
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