![小學語文拓展一教案]( "小學語文拓展一教案")
- 教學目標：1．結合本單元“走進祖國西部”的專題學習，交流課內外的學習與活動，在交流中積累學習方法，不斷進行改進。2．引導學生交流在課內外學習中的真實感受，鼓勵學生大膽發表自己對西部建設、發展的看法或者建議，激發學生努力學習、建設西部的豪情。3．從課文中汲取寫法特點，在交流...
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![小學語文《回顧拓展一》教學設計]( "小學語文《回顧拓展一》教學設計")
- 小學語文《回顧拓展一》教學設計【學習目標】１、通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，引導學生體會讀書的樂趣，並學習一些讀書的方法。２、讀背古詩句，積累古詩句，品味讀書的好處及方法。【教學過程】一、回顧詞語盤點１、讀詞語盤點中的詞語。２、組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競...
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![《回顧拓展一》教案]( "《回顧拓展一》教案")
- 學習目標1．將本組課文與以前學習過的描寫動物的課文從內容和寫法上進行比較，通過比較找出內容和寫法上的相同點和不同點，學會在閲讀中總結和反思，不斷提高閲讀能力。2.積累古詩3．通過閲讀相關的動物書籍，繼續瞭解動物故事，培養良好的課外閲讀習慣，做好從課內閲讀向課外閲讀的延伸...
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![小學語文《回顧拓展一》的教學設計]( "小學語文《回顧拓展一》的教學設計")
- 小學語文《回顧拓展一》的教學設計【教學目的】１、結合本單元的專題學習內容，交流課內和課外的學習與活動，在交流中受到方法的啟示。初步學習理性地分析總結自己的學習，並進行改進。２、引導學生朗讀、背誦古代關於讀書的名句，並談談對這些句子的理解及體會。３、展示、交流綜合性...
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![語文拓展課教案]( "語文拓展課教案")
- 作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的語文拓展課教案，歡迎閲讀與收藏。語文拓展課教案11.讓學生通過課外閲讀和課內交流，知道對聯是我國獨特而寶貴的文學遺產，是我國文學園地中的一枝奇花異草...
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![《回顧拓展一》教案範文]( "《回顧拓展一》教案範文")
- 【教材分析】回顧拓展一是結合本單元的專題學習內容，就課內和課外的學習與活動進行交流，讓學生在交流中進行思維的碰撞，受到方法的啟示。在交流和對比中，初步學習理性地分析總結自己的學習，並進行改進。而“日積月累”安排的是一些古代關於讀書的名句，展現了古人關於讀書的體驗...
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![關於回顧拓展一教案]( "關於回顧拓展一教案")
- 學習目標1.通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，引導學生體會讀書的樂趣，並學習一些讀書的方法。2.讀背古詩句，積累古詩句，品味讀書的好處及方法。課前準備查找有關介紹讀書方法的資料教學過程回顧“詞語盤點”1、學生自讀“詞語盤點”中的詞語。2、男女生輪讀後，你還有什麼詞...
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![小學語文拓展教學論文]( "小學語文拓展教學論文")
- 語文與生活這一泓活水相溝通，課堂上一派生機勃勃的景象，通過發展多元智能，培養學生全面、綜合的素質。接下來是小編為您整理的小學語文拓展教學論文，希望對您有所幫助。摘要：語文教學的拓展延伸是指依據語文學科的特點，突破時空限制，由課內向課外的適當延伸，讓學生走出教材，走向生...
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![小學語文《回顧拓展五》教案]( "小學語文《回顧拓展五》教案")
- 教材簡析：“回顧拓展五”中的“交流平台”，一是交流學生心目中的魯迅形象；二是交流理解含義深刻的句子的方法。“日積月累”安排讀背魯迅先生的名言警句。“趣味語文”則講述了魯迅少年時的一個有趣的故事。在學習過程中，引導學生進一步蒐集與魯迅相關的資料，如，魯迅寫的《故鄉...
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![六年級上學期《回顧拓展一》語文教案]( "六年級上學期《回顧拓展一》語文教案")
- 作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的六年級上學期《回顧拓展一》語文教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。【學習目標】１、通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，引導同學學習作者通過聯想和想象...
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![五年級語文教案 - 回顧.拓展七 小學語文教案]( "五年級語文教案 - 回顧.拓展七 小學語文教案")
- 五年級語文教案-回顧.拓展七_小學語文教案作為一名教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的五年級語文教案-回顧.拓展七_小學語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。學習目標1、學習讀後感的寫作...
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![回顧拓展一的教案設計]( "回顧拓展一的教案設計")
- 【教材分析】回顧拓展一是結合本單元的專題學習內容，就課內和課外的學習與活動進行交流，讓學生在交流中進行思維的碰撞，受到方法的啟示。在交流和對比中，初步學習理性地分析總結自己的學習，並進行改進。而日積月累安排的是一些古代關於讀書的名句，展現了古人關於讀書的體驗和方...
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![《回顧．拓展四》教案]( "《回顧．拓展四》教案")
- 《回顧．拓展四》教案1學習目標1.積累交流課文、課外書中有啟示意義的語句。2.瞭解、積累生活中的座右銘。3.閲讀成語故事《水滴石穿》。4、讓每一個學生在能過合作學習、彙報展示、課堂互動交流中，都體驗到學習帶來的喜悦，培養學生的學興趣和學習能力。5、通過學習，逐步感受...
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![拓展八最新教案一反思]( "拓展八最新教案一反思")
- 交流平台一、讀交流平台的內容,明白要求1．在課文中找出寫聯想和想象的句段,談談這樣寫的好處,並結合自己的習作談談體會。2．結合本學期的學習,跟同學交流自己學習語文的做法和經驗。二、找出課文中寫聯想和想象的句段,談談這樣寫的好處。1．找出有關的句段,並讀一讀。2．讀後體...
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![小語六年級下冊拓展三教案]( "小語六年級下冊拓展三教案")
- 學習目標1．通過回顧、交流，學習首尾呼應的寫法，並試着運用。2．積累革命詩歌。3．推薦好書，培養學生讀課外書的興趣。課時安排1課時教學過程一、回顧“詞語盤點”1．自讀“詞語盤點”中的詞語。2．積累本組詞語，進行聽寫或抄寫。二、交流平台1．讀一讀對話，説説小林和小東在交流什麼？2．再讀...
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![拓展遊戲教案]( "拓展遊戲教案")
- 一、教學對象及分析：職專新生職專學生的年齡一般為16-20歲左右，無論是身體素質還是心理素質都處在人生的關鍵階段;同時，職專學生需要為將來的工作掌握各種技能，這些技能包括掌握技術、語言表達能力、溝通能力及協調配合能力等;拓展訓練是一種“做中學”的體驗式教學，集體能活...
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![回顧拓展三語文教案]( "回顧拓展三語文教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的回顧拓展三語文教案，希望能夠幫助到大家。回顧拓展三語文教案1學習目標1、學習用列表格的試做單元小結。2、推薦...
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![《回顧·拓展二》的語文教案]( "《回顧·拓展二》的語文教案")
- 《回顧·拓展二》的語文教案【教材分析】《回顧·拓展二》配合本組課文的學習內容，結合課內外學習資源，在回顧與拓展中積累語言，學會表達方法，感悟錘鍊語言之重要性。要用聯繫的方法來教學“交流平台”，讓學生在聯繫已學課文，聯繫自己的習作，聯繫讀過的詩文來體會抒發感情的表達...
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![小學語文拓展一優秀教學設計]( "小學語文拓展一優秀教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理的小學語文拓展一優秀教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。【學習目標】１、通過回顧、交流學習本組課文後的`收穫，引導...
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![小小拓展隊教案]( "小小拓展隊教案")
- 作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的小小拓展隊教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、活動目標：1.通過活動，發展幼兒鑽、爬、跨越及平衡能力。2.培養幼兒的團隊協...
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![拓展語文教學論文]( "拓展語文教學論文")
- 一、拓展同類材料，在比較中開闊視野語文教材中的許多課文，在閲讀教學中，我經常選取與課文相關的文章介紹給學生閲讀。或比較，或拓展，豐富學生的閲讀知識，開闊視野，加深對課文內容、表現手法的理解，培養學生舉一反三的能力。比如，學習《晏子使楚》一文後，讓學生去讀《晏子數罪》。因...
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![《回顧拓展一》的優秀教案]( "《回顧拓展一》的優秀教案")
- 【教學目標】１、交流對讀書樂趣的體會和學到的讀書方法，達到愛書、愛讀書的目的。２、引導學生在反覆朗讀的基礎上背誦讀書、愛書的名言警句，談談對句子的理解，交流並積累關於讀書的名言，共同欣賞，使所有人得到鼓勵。３、通過閲讀記錄卡或讀書筆記的展示增進學生讀書的興趣，感受閲讀...
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![回顧拓展一的教案]( "回顧拓展一的教案")
- 回顧拓展一的教案【教學目標】1．結合本單元“走進祖國西部”的專題學習，交流課內外的學習與活動，在交流中積累學習方法，不斷進行改進。2．引導學生交流在課內外學習中的真實感受，鼓勵學生大膽發表自己對西部建設、發展的看法或者建議，激發學生努力學習、建設西部的豪情。3．從課文...
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![《回顧拓展一》教案設計]( "《回顧拓展一》教案設計")
- 學習目標1．通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，引導學生學習作者通過聯想和想象來表達獨特感受的方法。2．讀背並積累古詩句。交流平台（1）回顧本組四篇課文，説一説《山中訪友》《山雨》和以前學過的《桂林山水》《觀潮》等在表達方法上有什麼不同？本組課文，作者投入大自然的懷抱，...
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![《回顧拓展四》教案]( "《回顧拓展四》教案")
- 教學目的1．結合本單元的專題學習內容，交流課內和課外令人感動的人和事，在交流中受到方法的啟示。初步學習理性地分析總結自己的學習，並進行改進。2．引導學生朗讀、積累關於永不放棄的相關成語。3．展示、交流本單元課文學習的收穫，用多種方式進行展示。教學重點：結合本單元內容，交...
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