![啞劇對對碰三年級作文]( "啞劇對對碰三年級作文")
- 我玩過“捉迷藏”的遊戲，玩過“三個字”的遊戲，還有“木頭人”的遊戲，就是沒有玩過“啞劇對對碰”的遊戲。今天我在快樂作文的課堂上玩了一次，真有意思！遊戲的規則是：先請一位同學上去抽籤，然後按簽上的規定進行表演，如果同學猜對了，表演者就會得到一個小貼畫的獎勵。不過呢，表演者...
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- 對對碰,小班1設計意圖：我班幼兒午睡起牀，常有小朋友把鞋子拿錯、穿錯，根據小班幼兒年齡特點，我設計了《鞋子對對碰》的活動，引導孩子在原有的生活經驗上關注物體的形狀、大小、顏色的不同，進行配對。在遊戲中自然滲透數學的概念，達到“玩中學，玩中教，玩中求進步”的目的。活動目標...
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![同桌對對碰小學四年級作文]( "同桌對對碰小學四年級作文")
- 話説，任傳錄是班上的頂級狗仔，還自封八卦。有一天“啊—”一個不留神，林小穎就撞上了陳洺洺。“特大新聞！特大新聞！”不知什麼時候，任傳錄就跑了過來，大喊大叫。龍小予問：“任傳錄，喊那麼大聲幹什麼？有什麼新聞啊？”“陳洺洺和林小穎那個了呀，陳洺洺還碰到了林小穎的胸呢！”任傳錄繼續...
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![友情對對碰作文]( "友情對對碰作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友情對對碰作文，歡迎大家分享。友情對對碰作文1“哈哈哈……”一陣笑聲從教師傳來，怎麼回事呢？原來是老師在舉行有...
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![四年級作文啞劇]( "四年級作文啞劇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級作文啞劇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級作文啞劇1演出開始了。...
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![啞劇表演對對碰週記]( "啞劇表演對對碰週記")
- 今天，老師給我們玩了一個遊戲，遊戲規則是：表演的時候不能説話，要像一個啞劇演員，只能用肢體語言表示。表演者必須根據抽到紙條上的內容進行誇張性的表演，讓下面的同學來猜。我是第一個被老師點到去表演的。我抽到的是“豬八戒踩到西瓜皮”。當時我很緊張，因為我不知道應該如何表...
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![新年古詩對對碰日記]( "新年古詩對對碰日記")
- 星期五，我們班開展了新年古詩對對碰的活動。活動規則是由擂主問挑戰者一首詩，如果挑戰者背掉了這首詩，那他就繼續挑戰。如果挑戰者背不出來，那挑戰者就會被打下擂台。如果擂主背不出來挑戰者問的'詩，那麼擂主就會被取而代之。此外，每人還有一次求救機會。活動開始了!我們的擂...
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![我與外婆對對碰]( "我與外婆對對碰")
- 唉，真倒黴，好不容易放大假，老媽竟把外婆辛辛苦苦請到家裏來監控我。我費了九牛二虎之力炮製出的假期計劃表眼看有要泡湯了。想想上一次的經歷，先説好她照顧我的，結果全顛倒過來了。事後，我向老媽訴苦，結果老媽只偏袒他媽媽。看來，歷史又要重演，唉，我真命苦啊!雖説現在的思想開明，價...
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![做啞劇三年級作文]( "做啞劇三年級作文")
- 今天上課時，洪老師讓我們玩“做啞劇”的遊戲。無聲的遊戲開始了。同學們一會兒跳繩，一會兒打乒乓球。我呢，參加的是“女子舉重組”——其實，我們並沒有真正的舉重，只是做做動作而已，而且這些遊戲是不發聲音的——可我們還是玩得很投入、很激烈。我看見一個胖乎乎的女孩走上台，她...
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![《啞劇表演對對碰》課件設計]( "《啞劇表演對對碰》課件設計")
- 學習目標：1、仔細觀察同學啞劇表演時的動作神態，説一小段通順的話。2、根據表演的情況選擇合適的材料寫成一篇不少於400字的習作。教學準備：教師在近十張紙條上寫上“洗衣機”、“豬八戒腳踩西瓜皮”、“電視節目真好看”、“我碰到了難題”、“口渴喝到了燙水”、等學生容...
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![啞劇表演三年級作文]( "啞劇表演三年級作文")
- 老師走到正中間，神祕兮兮地説：“今天我們進行啞劇表演，只能用動作和道具，不能用嘴説。”大家點點頭，表演正式開始了。同學們表演得各不相同：有苦不堪言注“一擁而上”；有簡潔明瞭的“游泳”表演；有情景逼真的“三個和尚挑水；有進退兩難的“電視節目真好看”；有胸有成竹的“腳踩一塊...
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![作文：水果對對碰]( "作文：水果對對碰")
- 真好！外公從萬盛給我帶來了一箱正宗黑山谷產的獼猴桃，瞧它們一個個挺着圓鼓鼓的肚子，外面還穿着一層薄薄的'茸毛衣服，看着就讓人愛不釋手，口水飛流直下三千尺了。我迫不及待地伸手想拿一個，外公笑着拍拍我的手説：“這獼猴桃是生的，吃起來酸酸的，得把它們悶在口袋裏，熟了軟了吃起來...
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![啞劇對對碰作文500字（精選6篇）]( "啞劇對對碰作文500字（精選6篇）")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的啞劇對對碰作文500字（精選6篇），希望能夠幫助到大家。啞劇對對碰作文500字1“豬八戒滑到！”“不對！”這是從哪發出的...
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![啞劇表演的三年級作文]( "啞劇表演的三年級作文")
- “哈哈哈哈，哈哈……”咦？他們在幹嘛呀？怎麼這麼開心？哦！原來他們在進行“作啞劇”的遊戲呀！遊戲規則是：一個人在台上表演啞劇，其它人在台下猜他表示的.意思，然後讓表演的人來確定猜得對不對，如果不對，就讓表演的人公佈答案。遊戲開始了，第一個上場的是朱翔，只見他把兩隻手做成六的樣...
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![啞劇小學三年級作文]( "啞劇小學三年級作文")
- 今天作文課上，老師讓我們表演精彩的啞劇。首先是王楷煌他們組表演的啞劇《買票》。王楷煌坐在椅子上表演售票員。第一位顧客羅浩森來到“售票口”，問：“多少錢一張票？”王楷煌用手比劃着説：“八塊錢一張票，您太幸運了，這是最後一張票。”於是，羅浩森就從兜裏掏錢，正好掏出八塊錢。...
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![六年級作文我與外婆對對碰]( "六年級作文我與外婆對對碰")
- 唉，真倒黴，好不容易放大假，老媽竟把外婆辛辛苦苦請到家裏來“監控”我。我費了九牛二虎之力炮製出的“假期計劃表”眼看有要泡湯了。想想上一次的經歷，先説好她照顧我的，結果全顛倒過來了。事後，我向老媽訴苦，結果老媽只偏袒他媽媽。看來，歷史又要重演，唉，我真命苦啊！雖説現在的思想...
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![啞劇表演對對碰的作文400字]( "啞劇表演對對碰的作文400字")
- 説表演誰都會。可啞劇表演，那可真是難得多。上作文課，姚老師跟我們玩了個遊戲。遊戲規則是：一名同學在老師手上抽出一張紙條，打開然後看紙條的內容，做出相對應的動作，表演時不能説話，只能用你的神態、動作和肢體語言來表達。答對了就給表演者和猜對者加一分。如果論表演的話，那冠...
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![啞劇表演對對碰300字作文]( "啞劇表演對對碰300字作文")
- “哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣笑聲，原來我們作文一班正在進行啞劇表演對對碰的遊戲。遊戲的規則是：老師抽同學上台表演，不能説話，做搞笑的.動作，其他同學舉手來猜。大家聽了都很開心，忙把手舉起來，想要上台去表演。遊戲開始了，我一下子舉起手來，但是劉起勛比我先舉了起來，老師就...
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![《對對碰》小班教案]( "《對對碰》小班教案")
- 作為一名教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《對對碰》小班教案，希望對大家有所幫助。《對對碰》小班教案1給家長的話：幼兒的生活離不開水果，每當提起水果，幼兒就會有聊不完的話題，會引...
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![啞劇表演對對碰敍事作文]( "啞劇表演對對碰敍事作文")
- 【第1篇】“哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣笑聲，原來我們作文一班正在進行啞劇表演對對碰的遊戲。遊戲的規則是：老師抽同學上台表演，不能説話，做搞笑的動作，其他同學舉手來猜。大家聽了都很開心，忙把手舉起來，想要上台去表演。遊戲開始了，我一下子舉起手來，但是劉起勛比我先舉了起...
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![啞劇表演對對碰小學作文]( "啞劇表演對對碰小學作文")
- 【篇一：啞劇表演對對碰作文】“啞劇表演？什麼東西？”“什麼叫啞劇表演？”老師説：“同學們，今天我們玩個遊戲，叫啞劇表演對對碰。可是我們今天的表演不一樣。表演者不能説話，只能用神態和動作等肢體語言表達意思，讓同學們猜。”丁希宸高舉起他的小手，老師點了他的名，他來到講台，抽了一...
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![《對對碰》活動教案]( "《對對碰》活動教案")
- 引導語：學會配對是每個人都應該會的，那麼要怎樣設計一份有關《對對碰》活動教案呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！《對對碰》活動教案模板模板活動目標：1、在遊戲活動中嘗試按物體的外形、顏色、大小等特點進行配對。2、初步培養觀察力和動手能力。3、願意與同...
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![啞劇表演對對碰作文]( "啞劇表演對對碰作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的啞劇表演對對碰作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。啞劇表演對對碰作文1“豬八戒滑到！”“不對！...
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![教案： 顏色對對碰]( "教案： 顏色對對碰")
- 教學活動目標】1、初步感知兩種顏色配色後發生變化。2、積極關注周圍生活中有色彩的物品。【活動準備】1、繪本《小藍和小黃》2、紅、黃、藍三種顏料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、紙巾。【活動過程】一、故事《小藍和小黃》導入故事講到小藍和小黃抱在一起變成綠...
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![啞劇拔河三年級作文300字]( "啞劇拔河三年級作文300字")
- 今天，老師又和我們玩了一次遊戲-------啞劇拔河。看到這個題目，同學們議論紛紛。老師説：“這個拔河遊戲很特別，不出聲，沒有繩子，看誰演得最像。”第一場是1男vs1男，陳震浩pk吳品樂。我猜想:應該是震浩贏吧。紅領巾在繩子中間，一下往左，一下往右。只見震浩用力扯了一下繩子，他就贏了...
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