![《蘇雅的畫兒》教案設計（語文版二年級語文上冊）]( "《蘇雅的畫兒》教案設計（語文版二年級語文上冊）")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《蘇雅的畫兒》教案設計（語文版二年級語文上冊），僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目...
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![我最欣賞的畫兒作文]( "我最欣賞的畫兒作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我最欣賞的畫兒作文，希望能夠幫助到大家。我欣賞五顏六色的花，我欣賞美妙的音樂，我更欣賞校園裏那一副令人感動的“畫兒”。“畫兒”的主人是一個腿...
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![冀教版《維維的畫兒》教學反思]( "冀教版《維維的畫兒》教學反思")
- 《維維的畫兒》是冀教版一年級的一篇文章，全文以一個名叫維維的小朋友的畫為主線，寫了維維只用四個圓圈畫了氣球、蘋果、小蝌蚪和小蝌蚪的弟弟小小蝌蚪，在爺爺的眼裏，這只是四個圓圈，而孩子卻用自己特有的`想象力看到了四種不同的東西。我用了不同的要求，學習生字，讀通順，讀明白...
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![蘇雅的畫兒教案]( "蘇雅的畫兒教案")
- 教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字（另加2個，共10個）；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情；3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事。教學重點：1、學習生字、詞；2、指導朗讀課文，理解文中藴含的道理。教學難點：通過不同的語氣表現...
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![冀教版小學五年級語文上冊《一幅難忘的畫兒》教學設計]( "冀教版小學五年級語文上冊《一幅難忘的畫兒》教學設計")
- 教學要求1、讀懂這個故事，感受船伕美好的心靈。2、欣賞課文的開頭和結尾，領悟作者的表達方法。3、有感情的朗讀課文。教學重難點：感受船伕美好的心靈，領悟作者的表達方法。教學準備：蒐集有關感人的故事。教學時間：一課時教學過程：一、激趣導入同學們看到課題你會想到什麼？那今天...
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![二年級語文上《蘇雅的畫兒》教學反思範文]( "二年級語文上《蘇雅的畫兒》教學反思範文")
- 通過思考、試教、師傅的評課，我發現本節課的亮點可以放在教學設計的線索上。嘗試以蘇雅的畫兒經歷的兩次變化為線索，但是關鍵在於以什麼樣的方式明晰這一線索呢？經過反覆思索，決定利用幻燈片的形式出示三副打亂順序的畫兒，導入問題：讀了課文，請你給這三幅畫排排序。學生自然而然...
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![小學語文二年級《蘇雅的畫兒》的教學反思]( "小學語文二年級《蘇雅的畫兒》的教學反思")
- 核心提示：本節課要達成的教學目標是:正確、流利、有感情地朗讀課文;理解課文內容,懂得只要肯動腦筋,壞事也有可能變成好事的道理。我在新課改教學思想的指導下,恰當運用遠程教學資源進行教學,課後反覆認真反思。在語文課...本節課要達成的教學目標是:正確、流利、有感情地...
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![寂寞裏的畫兒別樣美心情日記]( "寂寞裏的畫兒別樣美心情日記")
- 寂寞裏的風景，是幅別緻的畫。你仔細觀賞時就會發現它真的很美。寂寞不是孤單，不是冷清，不是空虛，而是爬上高峯的階梯，是過河的舟，是飛越高山的翅膀.....蛹耐住包圍它的寂寞，最後破繭成蝶。蛾耐住黑夜的寂寞，等待光明那一刻，最後即使縱火焚身，也痴心不改。草耐住冬天的寂寞，等待春天...
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![語文S版《蘇雅的畫兒》優秀教學設計]( "語文S版《蘇雅的畫兒》優秀教學設計")
- 教學目標：1、能認識12個會認字，會寫8個會寫字(另加2個，共10個);2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情;3、理解課文內容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事。教學重點：1、學習生字、詞;2、指導朗讀課文，理解文中藴含的道理。教學難點：通過不同的語氣...
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![《蘇雅的畫兒》教學反思]( "《蘇雅的畫兒》教學反思")
- 成功之處：1、以讀為本，注重培養學生的朗讀能力在語文課程標準中指出“要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的薰陶。”在本節課的教學中，我十分注重創設讀的情境，如：“蘇雅滿意地端詳自己畫的圖畫”我讓學生拿起手上的書本當作是一幅自...
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![鄂教版二年級下冊《畫滿畫兒的圓月亮》教學設計範文]( "鄂教版二年級下冊《畫滿畫兒的圓月亮》教學設計範文")
- 教學過程一、互動同學們，我們來做個遊戲《我説你做》拖地、洗衣服、炒菜、擦玻璃，這是爸爸、媽媽平時常做的事，你們平時愛做什麼？《你做我猜》彈鋼琴、踢足球、看書、愛畫畫。你們真棒。好了，有時間徐老師再和你們做遊戲吧，現在準備上課了。二、師生問好三、導入1.剛才，我瞭解到...
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![我最欣賞的畫兒550字作文]( "我最欣賞的畫兒550字作文")
- 我欣賞五顏六色的花，我欣賞美妙的音樂，我更欣賞校園裏那一副令人感動的“畫兒”。“畫兒”的主人是一個腿部殘疾的小男孩，行動不便，總是失神地坐在教室的椅子上。老師問誰能幫助他，小班長忽地站起來，向可憐的小男孩走去，從此兩人形影不離。五年來，年級不斷地變換，幫助從未改變；五年...
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![《蘇雅的畫兒》教學設計]( "《蘇雅的畫兒》教學設計")
- 作為一名教職工，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《蘇雅的畫兒》教學設計，歡迎閲讀與收藏。在生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。教學目標1.認識13個生字，會寫“由、紙、仔、...
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![《維維的畫兒》教案]( "《維維的畫兒》教案")
- 朗讀是理解課文的重要途徑，教學時要引導學生通過多種形式的朗讀理解課文內容，體會爺爺和維維不同的想法，學會從不同角度觀察問題、思考問題，這是本課教學的難點。接下來，小編為您介紹了《維維的畫兒》教案，歡迎欣賞與借鑑。教學目標：1、知識與技能：認識本課12個生字。藉助漢語拼...
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![鄂教版二年級下冊《畫滿畫兒的圓月亮》的教學反思]( "鄂教版二年級下冊《畫滿畫兒的圓月亮》的教學反思")
- 這篇課文充滿情趣，洋溢着時代感，是一篇筆優美的文章。教學中，我以讀為本，指導學生讀出體會，讀出情感，讀出文字的精彩。通過多種形式的朗讀，讓學生去感受畫展的美，感受語言文字的美，從讀中去欣賞小松鼠執着與認真的美，欣賞熊先生樂於助人的'美，激發學生創造美的慾望。語文課標強調“...
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![語文S版第三冊《蘇雅的畫兒》課堂教學反思]( "語文S版第三冊《蘇雅的畫兒》課堂教學反思")
- 反思一學習了《蘇雅的畫兒》一課後，我讓學生説説生活中遇到的“只要肯動腦筋，壞事就有可能變成好事”的事，他們的回答真是精彩紛呈。有的.説：“我的衣服破了一個洞，媽媽給我補了一個喜羊羊的補丁，看起來更好看了。”有的説：“我畫畫的時候，本來想畫一隻天鵝，結果畫得太低了，就畫成...
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![《蘇雅的畫兒》教學設計範文]( "《蘇雅的畫兒》教學設計範文")
- 教學目標：知識與能力：1.能認識13個會認字，會寫7個會寫字。2.能正確流利.有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現人物的心情。3.理解課文內容，懂得只要肯動腦筋，壞事就有可能變成好事的道理。過程與方法：1.朗讀法：通過各種形式的讀法讓學生把握故事的大致內容，體會主人公情感的變化...
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![《畫滿畫兒的圓月亮》第二課時教學設計]( "《畫滿畫兒的圓月亮》第二課時教學設計")
- 目標導航：1.複習鞏固生字，識記書寫“極”、“吸”兩個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過讀文，激發學生想像力，善於在生活中發現美、創造美，學會朋友間的相互欣賞與支持。設計説明：這篇課文充滿情趣，洋溢着時代感，是一篇筆優美的文章。教學中，我以讀為本，指導學生讀出體...
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![鄂教版二年級下冊《畫滿畫兒的圓月亮》教學設計]( "鄂教版二年級下冊《畫滿畫兒的圓月亮》教學設計")
- 鄂教版二年級下冊《畫滿畫兒的圓月亮》教學設計教學目標1、學會“報、物、吸、且”4個生字，並能正確書寫。2、正確流利地朗讀課文，學習“圓圓的、白白的、又白潤又光潔”等詞語，體會瓷盤像圓月亮。3、通過朗讀課文激發學生的想象力，引導學生在想象中發現美、感受美。讓他們感...
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![小學一年級語文《維維的畫兒》教案]( "小學一年級語文《維維的畫兒》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的小學一年級語文《維維的畫兒》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小學一年級語文《維維的畫兒》教案1教學目標：1、知識與技能：認...
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![《蘇雅的畫兒》教案]( "《蘇雅的畫兒》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的《蘇雅的畫兒》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《蘇雅的畫兒》教案1教學目標1、識13個生字，會寫“由、紙、仔、細評、班...
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![元旦兒童畫畫圖片]( "元旦兒童畫畫圖片")
- 元旦是一年的開始，也是同學們喜歡的節日，我們看看下面的元旦兒童畫畫圖片吧！元旦兒童畫畫圖片1元旦兒童畫畫圖片2元旦兒童畫畫圖片3元旦兒童畫畫圖片4元旦兒童畫畫圖片5元旦兒童畫畫圖片6喜迎元旦風，帶走樹枝上的最後一片樹葉;雪，為大地編織着美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，...
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![畫畫兒-敍事作文]( "畫畫兒-敍事作文")
- 放假了，院裏的小朋友都來找我畫畫兒。我想今年是馬年，就給他們畫馬吧!我給第一個小朋友畫的是一羣駿馬在無邊的草原上奔馳，我祝福他馬年馬到成功;給第二個畫的是幾匹小馬在媽媽的身邊吃草、做遊戲，我祝福她馬年快樂;給我最好的朋友畫的，是一匹小馬仰起前蹄，啾啾嘶鳴，我祝願她馬...
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![畫畫兒-五年級作文]( "畫畫兒-五年級作文")
- 放假了，院裏的小朋友都來找我畫畫兒。我想今年是馬年，就給他們畫馬吧!我給第一個小朋友畫的是一羣駿馬在無邊的草原上奔馳，我祝福他馬年馬到成功;給第二個畫的是幾匹小馬在媽媽的身邊吃草、做遊戲，我祝福她馬年快樂;給我最好的朋友畫的，是一匹小馬仰起前蹄，啾啾嘶鳴，我祝願她馬...
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![幼兒畫畫教學計劃]( "幼兒畫畫教學計劃")
- 教學計劃（課程計劃）是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配，並對學期、學年、假期進行劃分。幼...
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文書都
