![有關於濟南的冬天教學教案設計]( "有關於濟南的冬天教學教案設計")
- 濟南的冬天(第一課時)教學目標1.熟悉課文內容,理清文章層次結構和主要內容。2.理解通過比較的寫法突出事物的特點。3.潛移默化熱愛祖國河山的感情。教學重點目標１、２教學難點目標２教學用具教學過程[預習指導]１．背誦課文１－３段。２．解決生字詞。[三分鐘演講]一、創設情境，導入新課：請一...
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![濟南的冬天 教學設計]( "濟南的冬天 教學設計")
- 作為一名教師，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的濟南的冬天教學設計，希望對大家有所幫助。課標分析1、能利用工具書識字詞；規範書寫。2、能熟練使用朗讀、默讀...
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![關於《濟南的冬天》的教案設計]( "關於《濟南的冬天》的教案設計")
- 教學目標：1、流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。2、體會擬人、比喻等修辭手法在寫景中的作用，品味優美的語言。3、學習作者抓住景物特徵展開描寫，情景交融的寫法。重點難點1、流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。2、體會擬人、比喻等修辭...
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![濟南的冬天的教學設計方案]( "濟南的冬天的教學設計方案")
- 教學內容和步驟：一、自學“自讀提示”。二人小組，彼此談談對本文作者還有哪些瞭解。二、閲讀課文，邊讀邊給下列加點字注音，注在課文中字的'上面。奇蹟()濟()南倫敦()暖和()着()落慈()善髻兒()看()護鑲()上肌膚()露()出狹()窄寬敞()水藻()貯()蓄澄()清地毯()三、根據下面的結...
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- 知識與技能學習抓住景物的特徵進行描寫的方法。過程與方法在朗讀的基礎上，要求學生歸納作者筆下的濟南冬天的主要特點，弄清作者是從哪些方面表現這一特點的，其中藴含了作者怎樣的感情。情感、態度與價值觀學習作者準確把握濟南冬天特徵的藝術功力，並感受作者樂觀進取和熱愛祖...
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![關於濟南的冬天的教案設計]( "關於濟南的冬天的教案設計")
- 關於濟南的冬天的教案設計知識目標：1會讀會寫生字，會理解運用詞語。2體會比喻、擬人等修辭方法在寫境中的作用，品味文中優美的語言,積累文中優美的語句。能力目標：1理解分析文中描繪濟南冬天美景的精妙，感悟景物描寫中情與景的融合。2理解作者採用對比寫法的作用。3培養自讀寫...
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![《濟南的冬天》教案設計精選]( "《濟南的冬天》教案設計精選")
- 教學目標：1、體會語言的準確性和生動性。2、感知濟南冬天的特點，體會作者所表達的感情。3、找出文中運用比喻，擬人的句子，分析它們對突出景物特點的作用。教學重點：找出文中運用比喻，擬人的句子，分析它們的精妙之處。教學難點：感知濟南冬天的特點，體會作者所表達的感情。教、學法...
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![《濟南的冬天》課堂教案設計]( "《濟南的冬天》課堂教案設計")
- 教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，體味濟南的冬之美。②理清思路，體會比喻、擬人手法對突出景物特點的作用。③體會作者對景物獨特的感受，培養學生熱愛祖國河山的感情，培養學生的審美能力。④學習作者抓住景物特徵展開描寫，情景交融的寫法。教學重點有感情地朗讀課文，感知內...
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![關於濟南的冬天課文教案設計]( "關於濟南的冬天課文教案設計")
- 教學目標：知識目標：積累生的語句；瞭解北中國冬季雪景之美。能力目標：1.培養學生通過朗讀來感知理解寫景抒情散文的能力；2.學習作者抓住景物特徵展開描寫、情景交融的寫法；情感態度與價值觀：讓學生學會用心感受自然之美。教學重難點：體會比喻、擬人等修辭手法在寫景中的作用，品味優...
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![濟南的冬天語文教案設計]( "濟南的冬天語文教案設計")
- 授課班級：七年級（6）班授課時間：20xx、10、14授課人：XXX【訓練目標】①知識與能力目標：理解重點詞語，品味積累語言，體味濟南的冬之美。②過程與方法目標：朗讀課文，感知內容，初步培養感悟散文的能力。學習抓住景物的主要特點，多方面地寫景，表達自己的感受。③情感態度與價值現目標：體會作...
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![濟南的冬天教案教學設計]( "濟南的冬天教案教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的濟南的冬天教案教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。濟南的冬天教案教學設計篇1教學目標：知識儲備點：根據課文中和的具體語境理...
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![濟南的冬天教學設計教案]( "濟南的冬天教學設計教案")
- 教學目標：⒈正確、流利、有感情地朗讀課文。⒉學習抓住景物的特徵進行描寫的方法。⒊品味文章生動形象的語言。教學重點：⒈正確、流利、有感情地朗讀課文。⒉學習抓住景物的特徵進行描寫的方法。教學難點：品味文章生動形象的語言。教學計劃：3課時第一課時教學目標：⒈瞭解本文...
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![濟南的冬天的教學設計]( "濟南的冬天的教學設計")
- 濟南的冬天的教學設計濟南的冬天學習目標：1、學會細緻地觀察並生動地描寫自然景物；2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法德育目標：培養學生熱愛祖國河山的思想感情。教學重點：1、領會語言的準確性、生動性2、培養學生“細緻觀察事物，抓住特...
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![課文《濟南的冬天》教案設計]( "課文《濟南的冬天》教案設計")
- 課文《濟南的冬天》教案設計一、定向（教學目標）1.瞭解有關作者的文學常識。2.整體感知課文，理清脈絡。3.體會生動優美的語言，感受作者對濟南的熱愛之情。二、導學（一）創設情景，導入教學，明確學習目標。（二）介紹有關作者文學常識及寫作背景。（三）解決生字詞。（四）誦讀課文，整體感知文章。...
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![濟南的冬天教案設計範文]( "濟南的冬天教案設計範文")
- 【學習目標】1、把握濟南冬天的特點，領會由裏到外、由山到水的寫景順序。2、欣賞文章用詞的精當、生動、準確。3、體會文章中比喻、擬人等修辭手法的作用。【學習重點】在朗讀中體會景物描寫中所藴含的感情，感受美的薰陶。【學習難點】領略作者高超的寫景藝術。【知識鏈接...
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![《濟南的冬天》教案設計]( "《濟南的冬天》教案設計")
- 《濟南的冬天》教案設計[教學目標]1.知識與技能：有感情地朗讀課文，感知內容，體味濟南的冬之美。2.過程與方法：理清思路，體會比喻、擬人手法對突出景物特點的作用。3.情感態度價值觀：體會作者對景物獨特的感受，以及對其寄予的深情。[重點難點]1.教學重點：有感情地朗讀課文，感知內容...
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![濟南的冬天教學設計]( "濟南的冬天教學設計")
- 《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍緊緊抓住濟南冬天“温晴”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景。下面小編給大傢俱體講講濟南的冬天教學設計，以供參考學習。濟南的冬天教學設計一教學目標：1、學習生字和新詞。2、學習文中抓住特徵描寫景物的方法，學習具體...
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![《濟南的冬天》優秀教案設計]( "《濟南的冬天》優秀教案設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的《濟南的冬天》優秀教案設計（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《濟南的冬天》優秀教案設計1學習目標：①知識與能力...
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![《濟南的冬天》教學設計]( "《濟南的冬天》教學設計")
- 一、説教材1、課文所處的地位及作用《濟南的冬天》是六年級語文下冊的課文。它是現代著名作家、人民藝術家老舍在1931年初寫的一篇通過描繪濟南冬天的美麗景色來抒發感情的寫景散文。編者安排這篇作文，就是想讓我們領略到自然景物的美，領會藴含在字裏行間的感情，理解詞語在...
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![濟南的冬天課文教案設計]( "濟南的冬天課文教案設計")
- 第一課時教學內容和步驟一、導人新課。作者老舍是我國現代著名的作家，被譽為“語言藝術大師”。他所寫的小説《駱駝樣子》和話劇《茶館》等作品，在中國現代文壇上產生了廣泛影響。其散文也寫得清新優美，《濟南的冬天》就是其中的一篇。題目《濟南的冬天》明確地交代了描寫的...
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![關於濟南的冬天的教學設計]( "關於濟南的冬天的教學設計")
- ●教學目標知識目標1．會讀會寫“髻、鑲、藻、貯”等生字，濟南的冬天教學設計（1）。2．理解和運用“響晴、温晴、設若、貯蓄、空靈、澄清、清亮”等詞語。3．積累文中優美的語句。能力目標1．理解分析文中描繪濟南冬天美景的精妙，感悟景物描寫中情與景的融合。2．理解作者採用對比寫法的...
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![濟南的冬天-教案設計]( "濟南的冬天-教案設計")
- 本文是由語文教案工作室上載的：第12課。教學目標１．知識目標①會讀“髻、鑲、藻、貯”等生字。②理解和運用“響晴、空靈、澄清”等詞語。２．能力目標①熟悉課文內容,理清文章層次結構。②學習通過比較的寫法突出事物的特點的方法。③學習運用比喻、擬人等修辭手法的方法。３．情感...
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![教學設計《濟南的冬天》]( "教學設計《濟南的冬天》")
- 教學設計《濟南的冬天》設計思想《濟南的冬天》是冀教版七年級語文上冊第四單元中的第二篇課文。它是現代著名作家、人民藝術家老舍在1931年初寫的一篇通過描繪濟南冬天的美麗景色來抒發感情的寫景散文。本文的語言清新、優美、親切、自然，描寫生動形象而又妙趣橫生。作者...
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![關於濟南冬天的教學設計]( "關於濟南冬天的教學設計")
- 【預設目標】１、學生能口述作者的有關資料及其代表作。２、學生能運用樸素筆墨進行簡單的寫景抒情練習。３、學生能口述本文寫景的順序、方法。（由裏到外、由山到水）４、能默寫以下字詞，準確注音、釋義：響晴暖和澄清貯蓄髻空靈鑲毒５、學生能口述濟南冬天的特點以及景物描寫中所藴涵的...
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- 【教學目標】1．正確認讀三個生字，掌握五個要求會寫的生字，理解“響晴、温晴、安適、貯蓄、澄清”等詞語的意思。2．有感情地朗讀課文，感知內容，揣摩詞語，體味濟南的冬之美。3．理清思路，體會比喻、擬人手法對突出景物特點的作用。4．體會作者對平凡景物獨特的感受，以及對其寄予的深情。...
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文書都
