![北京的色彩(西師版六年級上冊教學設計)]( "北京的色彩(西師版六年級上冊教學設計)")
- 一、緊扣題眼，初步感知1.讀課題，找準題眼“色彩”。2.默讀課文，找到課文中能概括北京的“色彩”的句子。啟發學生在首尾段落中，找總起句和總結句。總起句：深秋時節的北京城，很快便以她那壯麗而輝煌的色彩驅除了我的偏見。總結句：大自然有的，北京都有。3.根據總分結構，理清課文層次...
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![西師版六年級上冊《鳥的天堂》教學設計]( "西師版六年級上冊《鳥的天堂》教學設計")
- 西師版六年級上冊《鳥的天堂》教學設計第一課時教學目標：1．學習本課生字新詞2．初讀課文，理清文章的脈絡。教學準備：1．多媒體課件，生字卡片。2．有關榕樹的資料、圖片、作者的資料。教學過程：一、課題導入，激發興趣。1．齊讀課題。看到這個題目，你有什麼想法？（鳥棲息的地方，鳥的樂園、有很...
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- 1.北京的色彩第一課時一、課題：北京的色彩二、教學目標：1．自主學習本課生字，並能正確書寫，靈活運用。2．理解課文內容，從秋色和建築兩方面，感受北京的美麗，激發對北京的熱愛之情。3.領悟作者的細緻觀察，體會詞語在表情達意方面的作用。三、教學重點：1.引導學生從自然和人文兩方面感受...
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![西師大版《北京的色彩》教學反思]( "西師大版《北京的色彩》教學反思")
- 《北京的色彩》北京，一個充滿了神祕色彩的城市，在每一位炎黃子孫心目中都佔有十分重要的地位。本文獨闢蹊徑，從“北京的色彩”這個獨特的視角描繪了北京的美好，激起我們內心深處的感動。教學中，我特別注重了這兩點：一、讀中感悟，與作者愉悦的心境一道品讀，想象畫面，體會北京之美和...
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![人教版二年級上冊課文《北京》教學設計]( "人教版二年級上冊課文《北京》教學設計")
- 【教學目標】１、認識央、瓦等１３個生字。會寫央、交等字。２、激發學生熱愛首都北京的情感。３、能正確、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡部分。【教學準備】CAI課件、課前佈置學生生蒐集關於北京的資料。【教學過程】〖談話導入１、課件出示北京行政圖。今天老師就要帶同學們到北京...
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![二年級上冊《北京》教學設計]( "二年級上冊《北京》教學設計")
- 一、看圖説話，出示詞語１、出示課文插圖或播放根據課文插圖製作的多媒體課件。２、看圖説話，認讀詞語。你看到了北京的哪些美麗的景物，這些景物美在哪裏？（根據學生的介紹，隨機出示詞語。）二、讀詞識字１、激勵學生自己認字：誰會認生字條中的字？能説説你是怎樣記住的嗎？（學生複習已會生字，交...
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![北師大版六年級上冊《故鄉的河》教學設計]( "北師大版六年級上冊《故鄉的河》教學設計")
- 學習目標：1、自讀課文，做到準確、流利。2、瞭解作者小時候生活在溮河邊的有趣經歷，體會所表達的感情。教學過程：一導入我們剛剛學過《長江之歌》以及《三峽之秋》，知道這兩篇課文都寫的是我們偉大的母親河長江，抒發了對長江濃烈的感情，這節課，我們一起走進“母親河”單元的最後一...
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![西門豹(西師版四年級上冊教學設計)]( "西門豹(西師版四年級上冊教學設計)")
- 教學要求：1．學習課文，瞭解西門豹為民除害的故事，初步懂得解決問題必須調查研究，摸清情況才能有的放矢地辦好事的道理2．按事情的發生、發展和結果給課文分段並寫出段落大意。3．熟讀課文，能按照提綱展開想象，詳細複述西門豹懲治巫婆和官紳的經過。4．學習生字新詞，重點理解：荒蕪、人煙稀...
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![西師大版《北京的色彩》課堂教學反思]( "西師大版《北京的色彩》課堂教學反思")
- 西師大版《北京的色彩》課堂教學反思《北京的色彩》北京，一個充滿了神祕色彩的城市，在每一位炎黃子孫心目中都佔有十分重要的地位。本文獨闢蹊徑，從“北京的色彩”這個獨特的視角描繪了北京的美好，激起我們內心深處的感動。教學中，我特別注重了這兩點：一、讀中感悟，與作者愉悦的...
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- 一、教學內容分析《北京的春節》是六年級下冊第二組的第一篇課文。本文作者是著名語言大師老舍先生，用他那如椽的大筆、“俗白”的風格、京味的語言，以時間為經線，以人們的活動為緯線，描繪了一幅幅北京春節的民風民俗畫卷，展示了中國節日習俗的温馨和美好。情趣盎然，學生喜聞樂...
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![北京版五年級上冊:《2008,北京》教學設計及教學反思]( "北京版五年級上冊:《2008,北京》教學設計及教學反思")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解生字組成的詞語。3、通過對課文的朗讀，感受申奧成功的喜悦，激發愛國熱情，弘揚奧運精神。學情分析：由於學生年齡特徵，他們對奧運會的瞭解是比較膚淺的，申奧的深遠意義更是無法理解。在課前有目的地讓學生了解了有關奧運會的...
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![人教版二年級上冊《北京》教學設計]( "人教版二年級上冊《北京》教學設計")
- 教學目的：1、認識“央、瓦”等14個生字，會寫“央、交”等10個字。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文中好的部分。3、積累好詞，瞭解北京的變化，熱愛北京，熱愛祖國。教學重點：教學目的1、2教學難點：教學目的3課前準備：新北京圖片及資料課時安排：2課時教學過程：第一課時一、激發興趣導入...
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![《北京的色彩》教學設計 (西師版六年級上冊)]( "《北京的色彩》教學設計 (西師版六年級上冊)")
- 一、説教材今天我要説的是西師大版小學語文九年制義務教材第11冊第一課《北京的色彩》的教學設計及其分析，這是著名學者型作家陳章武先生的一篇文章。本文獨闢蹊徑，從“北京的色彩”這個獨特的視角描繪了北京的美好，激起我們內心深處的感動。作者觀察細緻，描寫生動，語言優美，適...
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![北京的色彩 教案教學設計(西師版六年級上冊)]( "北京的色彩 教案教學設計(西師版六年級上冊)")
- 教學目標1．自主學習本課生字，並能正確書寫，靈活運用。2．理解課文內容，從秋色和建築兩方面，感受北京的美麗，激發對北京的熱愛之情。3．領悟作者的細緻觀察，體會詞語在表情達意方面的作用。4．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第4、7段，積累描寫色彩的詞句。教學重點引導學生從自然和人...
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- 一、談話導入，揭示課題1．導語：鑼鼓喧天辭舊歲，爆竹聲中迎新春”，在期盼中、在喜慶中，春節向我們走來。這是我們中國人最隆重、最傳統的節日，相信大家對它再熟悉不過了。2．交流課前蒐集到的關於春節的資料：（春節的來歷、春節的習俗、春節的傳説等）3．板書課題，解題導疑：北京的春節有些什...
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![人教版小學二年級上冊《北京》教學設計]( "人教版小學二年級上冊《北京》教學設計")
- 【教學目標】１、認識央、瓦等１３個生字。會寫央、交等字。２、激發學生熱愛首都北京的情感。３、能正確、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡部分。【教學準備】CAI課件、課前佈置學生生蒐集關於北京的資料。【教學過程】〖談話導入１、課件出示北京行政圖。今天老師就要帶同學們到北京...
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![人教版六年級上冊《彩色的翅膀》教學設計]( "人教版六年級上冊《彩色的翅膀》教學設計")
- 作為一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的人教版六年級上冊《彩色的翅膀》教學設計，歡迎大家分享。【教學目標】1、通過學習課文，使學生了...
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![人教版六年級上冊北京的色彩的教學設計]( "人教版六年級上冊北京的色彩的教學設計")
- 教學目標第６段是對第４、５段的一個小結。三個“並非”，是對第４段中“征服”一詞的再度照應。通過對第４、５、６段的學習，教師要引導學生從自然風光方面，體會北京色彩紛繁而又和諧的美。而在學習第７、８段的過程中，教師要引導學生從人文景觀方面，體會北京色彩凝重、深沉而又熱烈明快的意藴。...
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- 一、深入理解教材，準確把握教學目標《老北京的春節》是義務教育課程標準實驗教科書三年級語文上冊第12單元《過年》中第二篇主體課文，是一篇散文。文章共有7個自然段，按時間順序介紹了老北京過春節的一系列習俗，語言簡潔而生動，字裏行間透出人們歡歡喜喜過新年的心情，反映出北...
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- 第一課時課前準備：課前批改預習紙的抄寫部分，找出學生容易出錯的生字。板塊一：談話導入，明確學習目標1、複習單元學習目標。2、談話導入新課。3、簡介老舍，瞭解其作品特點。【設計意圖：以學生熟悉的、感興趣的春節話題引入本文的學習，讓學生關注本地過春節的傳統習俗。】板塊二：...
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![北京版一年級上冊《共同的家》教學設計]( "北京版一年級上冊《共同的家》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的北京版一年級上冊《共同的家》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目的：1.讀懂課文內容，初步懂得應該愛護...
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![北京版《墨漬》三年級上冊語文教學設計]( "北京版《墨漬》三年級上冊語文教學設計")
- 北京版《墨漬》三年級上冊語文教學設計教學目標：1、學會11個生字及新詞，認讀6個字。2、有感情地朗讀課文，能説説課文中“意外的成功”指的是什麼。3、想像“我”聽到讚賞後心裏的想法，並能跟大家進行交流。4、積累詞語，會用“繼續”造句。教學重點：瞭解課文內容，能體會到遇到困...
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![二年級上冊《北京》的教學設計]( "二年級上冊《北京》的教學設計")
- 二年級上冊《北京》的教學設計（第一課時）教學目標：1、認識“央”、“瓦”、“莊”、“嚴”、“闊”、“碑”、“周”、“似”、“拼”、“案”、“壇”、“跡”、“廈”十三個字。會寫“央”、“交”、“市”、“旁”、“優”、“陰”六個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、...
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- 教學目標知識與能力1、熟讀課文，有感情地朗誦。2、瞭解作者及寫作背景。3、通順譯全文，掌握重點字詞的意義。4、理解課文內容，梳理文章結構。5、歸結文章的寫法及中心思想。6、樹立正確的榮辱觀和責任感。過程與方法自主---合作---探究---展示學法指導概述《出師表》是三國...
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![西師版六年級上冊《試飛》教案設計]( "西師版六年級上冊《試飛》教案設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的西師版六年級上冊《試飛》教案設計，歡迎閲讀與收藏。教學目標1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文，瞭解宋慶齡勇敢沉穩的性格和愛國主義精神...
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