![人教版三年級下冊《一個小村莊的故事》教案]( "人教版三年級下冊《一個小村莊的故事》教案")
- 教學要求1、引導學生讀通課文內容，瞭解一個小村莊被洪水捲走的原因，受到保護生態環境的教育。2、幫助學生學會本課生字新詞。3、幫助學生聯繫上下文，説出有關句子的意思。4、指導學生有感情地朗讀課文。教學重點體會課文中含義深刻的句子，受到熱愛自然、合理地開發和利用自然...
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![三年級語文下冊《一個小村莊的故事》第二課時教學設計]( "三年級語文下冊《一個小村莊的故事》第二課時教學設計")
- 作為一位傑出的老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的三年級語文下冊《一個小村莊的故事》第二課時教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。1、知識目標：有感情地朗讀課文，通過朗讀，交流、體會含義深刻的...
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![三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思（精選3篇）]( "三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思（精選3篇）")
- 身為一位優秀的老師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編精心整理的三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思（精選3篇），歡迎大家分享。三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思1今天教授的是人教版三年級下...
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![三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思（精選6篇）]( "三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思（精選6篇）")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思（精選6篇），希望能夠幫助到大家。《一個小村莊的故事》教學反思1《一個小村莊的故事》一課的教學設計中...
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![一個小村莊的故事三課時教案設計]( "一個小村莊的故事三課時教案設計")
- 教學目標:1、認識鬱、澈等9個宇，學會林、鬱等13個字。正確讀寫山谷、森林等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會亂砍伐樹給人類帶來的災難。教學重難點：教學重點是理解含義深刻的句子，瞭解小村莊變遷的過程和原因;教學難點是聯繫生適實際理解本文所藴涵的深刻道...
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![2020三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思（精選5篇）]( "2020三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思（精選5篇）")
- 作為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的2020三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思1課文正如它...
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![《一個小村莊的故事》教學教案]( "《一個小村莊的故事》教學教案")
- 【學習目標】1、知識與技能目標：有感情地朗讀課文，通過朗讀，交流、體會含義深刻的句子，悟出課文中藴含的道理。2、過程與方法創設情境，以讀為主，開展研究式和體驗式學習，鍛鍊創新素質。3、情感態度與價值觀：教育學生從小熱愛大自然、保護大自然。領會愛護家園、保護環境、愛護樹...
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![《一個小村莊的故事》教案設計]( "《一個小村莊的故事》教案設計")
- 教學目標：1、瞭解課文的主要內容。2、能複述課文內容。3、能把這個故事講給別人聽。4、能懂得故事裏所藴含的道理。教學準備：多媒體課件1套。教學過程：一、初讀課文。請同學們用你喜歡的方式讀課文，讀完後想一想，這個故事主要講了什麼內容。試着把故事內容複述一下。先自已復...
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- 課題:7、《一個小村莊的故事》課型：精讀課學習內容：義務教育人教版三年級下冊第二單元第3課學習目標：1、讓學生用自己喜歡的方式讀課文，從而從自讀自悟中受到熱愛自然、合理地開發和利用自然資源的教育。2、通過自學、老師範寫、指導，學生達到會認“鬱、澈”等9個生字，會寫“森...
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![一個小村莊的故事的教案]( "一個小村莊的故事的教案")
- 教學要求1、引導學生讀通課文內容，瞭解一個小村莊被洪水捲走的原因，受到保護生態環境的教育。2、幫助學生學會本課生字新詞。3、幫助學生聯繫上下文，説出有關句子的意思。4、指導學生有感情地朗讀課文。教學重點體會課文中含義深刻的句子，受到熱愛自然、合理地開發和利用自然...
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![一個小村莊的故事精品教案]( "一個小村莊的故事精品教案")
- 【教學目標】1、瞭解課文的主要內容;2、能複述課文內容;3、能把這個故事講給別人聽;4、能懂得故事裏所藴含的道理。【教學準備】多媒體課件1套。【教學過程】一、初讀課文請同學們用你喜歡的方式讀課文，讀完後想一想，這個故事主要講了什麼內容。試着把故事內容複述一下。先...
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![《一個小村莊的故事》四年級教案]( "《一個小村莊的故事》四年級教案")
- 教學目標：1．理解課文，瞭解不加節制地砍伐樹木所帶來的嚴重後果，樹立環境保護意識。培養學生從小熱愛大自然、保護大自然。2．繼續訓練學生聯繫上下文理解句子的能力。3．學會本課15個生字、12個新詞。4．有感情地朗讀課文。通過朗讀、交流，體會含義深刻的句子的意思，悟出課文中藴含着...
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![《一個小村莊的故事》教案範文]( "《一個小村莊的故事》教案範文")
- [學習目標]1、知識目標：有感情地朗讀課文，通過朗讀，交流、體會含義深刻的句子，悟出課文中藴含的道理。2、技能目標：培養學生結合句子聯繫上下文理解詞語的能力3、情感目標：教育學生從小熱愛大自然、保護大自然。告訴他們要注意保護環境，否則將受到大自然的懲罰。4、發展目標：培養...
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![人教版三年級下冊二單元作文：一個小村莊的故事-550字]( "人教版三年級下冊二單元作文：一個小村莊的故事-550字")
- 倖存下來的人們，來到了自己曾經生活過的小村莊。眼前的景象一片狼藉：山前的森林只剩下了樹樁，村前河水髒髒的、很渾濁，湛藍湛藍的天空陰沉沉的，空氣中瀰漫着一股刺鼻的臭味。看到眼前的景象，人們不禁陷入了沉思：假如當初我們不亂砍濫伐，現在可能是綠樹成蔭，枝繁葉茂，鮮花盛開，美景一...
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![三年級語文下冊《一個小村莊的故事》説課設計]( "三年級語文下冊《一個小村莊的故事》説課設計")
- 下午好！今天我説課的內容是九年義務教育人教版第5冊的課文《一個小村莊的故事》。這篇課文講述了一個美麗的小村莊，由於村裏的人們不加節制地砍伐樹木，周圍環境遭到了嚴重的破壞，最後受到了大自然嚴厲的懲罰——整個小村莊都被咆哮的洪水捲走了，那個美麗而寧靜的小村莊從此消...
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![《一個小村莊的故事》教學案例]( "《一個小村莊的故事》教學案例")
- 《一個小村莊的故事》教學案例1第一課時教學目標：初讀課文，學習生字，理解新詞。教學過程：一、板書課題看到這個題目，你會產生哪些疑問?(這個小村莊什麼樣?村莊裏住着什麼樣的人?村莊裏有什麼樣的事情發生?……)二、教師範讀課文，整體感知課文內容。三、檢查自學生字、字詞情況...
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![教案設計：《一個小村莊的故事》]( "教案設計：《一個小村莊的故事》")
- 九年義務教育人教版第5冊的課文《一個小村莊的故事》。這篇課文講述了一個美麗的小村莊，由於村裏的人們不加節制地砍伐樹木，周圍環境遭到了嚴重的破壞，最後受到了大自然嚴厲的懲罰整個小村莊都被咆哮的洪水捲走了，那個美麗而寧靜的小村莊從此消失的無影無蹤。它告訴了人們要...
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![三年級語文下冊《一個小村莊的故事》教案]( "三年級語文下冊《一個小村莊的故事》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級語文下冊《一個小村莊的故事》教案，歡迎大家分享。教學目標：1、認識“鬱、澈”等9個宇，學會“林、鬱”等13個...
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![三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思範文（精選4篇）]( "三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思範文（精選4篇）")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編整理的三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思範文（精選4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。三年級下冊《一個小村莊的故事》教學反思1《一個小村莊的故事》...
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![三年級下冊語文《一個小村莊的故事》教學反思]( "三年級下冊語文《一個小村莊的故事》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的三年級下冊語文《一個小村莊的故事》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年級下冊語文《一個小村莊的故事》教學反思1...
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![人教版小學三年級下冊語文《一個小村莊的故事》詞語解釋]( "人教版小學三年級下冊語文《一個小村莊的故事》詞語解釋")
- 山谷：兩山之間低凹而且狹窄的地方，中間常有溪流。早先：以前；從前。鬱鬱葱葱：（草木）蒼翠茂盛。清澈見底：指水清而透明，可以看到水底。湛藍：深藍（多用來形容天空、湖海等）。清新：清爽而新鮮。甜潤：甜美而滋潤。鋒利：（工具、武器等）頭尖或者刃薄，容易刺入或切入物體。犁：翻土用的農具。裸露：沒有...
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![一個小村莊的故事教案]( "一個小村莊的故事教案")
- 知識積累一、拼一拼，寫一寫。sēnlínzhànlánkuòdàchuǎnqì()()()()kǎnfálímíngluǒlùgàifáng()()()()二、拼一拼，組詞語juǎn()dé()卷得juàn()děi()二、讀一讀，寫一寫。村莊甜潤鋒利應有盡有各式各樣二、照樣子，寫詞語。一代代（）（）（）（）整整齊齊（）（）（）（）三、想一想，填一填。鬱...
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![人教版三年級下冊二單元作文：一個小村莊的故事-200字]( "人教版三年級下冊二單元作文：一個小村莊的故事-200字")
- 災難過後，小村莊的人們扔掉了手裏的斧頭，他們決定痛改前非，開始新的生活。於是，小村莊的人向山上跑去，手裏還拿着工具。可是沒有樹苗呀!別的村子的人可都是好?人，他們送給小村莊一些可愛的樹苗，小村莊的人不知到怎麼感謝別的`村莊!開始種樹了，人們有的挖、有的鏟、好像都在為種樹...
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![三年級下冊《一個小村莊的故事》教案設計]( "三年級下冊《一個小村莊的故事》教案設計")
- 一、教學目標1．讀懂課文主要內容，理解小村莊消失的原因。2．聯繫上下文和生活實際，理解含義深刻的句子，體會作者用詞的準確、生動、形象。3．領會愛護家園、保護環境、愛護樹木，維護生態平衡的道理。二、教學重難點重點：理解含義深刻的句子，瞭解小村莊變遷的過程和原因。難點：聯繫生...
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- 第一課時教學目標：初讀課文，學習生字，理解新詞。教學過程：一、板書課題看到這個題目，你會產生哪些疑問？（這個小村莊什麼樣？村莊裏住着什麼樣的人？村莊裏有什麼樣的事情發生？……）二、教師範讀課文，整體感知課文內容。三、檢查自學生字、字詞情況。1．指名讀課文，糾正讀音。“斧”讀“fǔ...
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文書都
