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![《春夏秋冬》教學反思（精選8篇）]( "《春夏秋冬》教學反思（精選8篇）")
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![識字《春夏秋冬》教學反思]( "識字《春夏秋冬》教學反思")
- 優點：1.在識字教學時，引導學生自主藉助漢語拼音讀準生字的讀音，在識字過程中及時鞏固漢語拼音的學習。教學時藉助生動直觀的手段，幫助學生建立生字音、形、義之間的聯繫，加深學生對形聲字構字特點的認識，提高識字的效率。2.利用已有經驗，自主識字。發揮學生學習的主動性，利用已經...
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![識字《春夏秋冬》教學反思3篇]( "識字《春夏秋冬》教學反思3篇")
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![《春夏秋冬》教學反思]( "《春夏秋冬》教學反思")
- 《春夏秋冬》教學反思1因學在鄭州網絡無法在線打開，所以按照自己備課情況上課，第一次在線上課還有些不適應，沒有學生回答，連麥功能不好，聽不清，只好自己講講停停，給學生讀的時間。生字詞的認識運用了很多圖片，幫助識記。本課寫字中橫斜鈎出錯率很高，一個一個給學生批改指導，再改正...
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![春夏秋冬教學反思]( "春夏秋冬教學反思")
- 教學反思即把自己的教學實踐作為一個認識對象放在歷史過程中進行思考和梳理。下面是小編為大家搜索整理的春夏秋冬教學反思，歡迎閲讀。第一篇：春夏秋冬教學反思這是本學期的第一篇課文，所以學生顯得相當興奮，由於學生已初步具備認讀生字的能力，教學時我把主動權交給學生，有利於...
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![春夏秋冬的教學反思範文（通用5篇）]( "春夏秋冬的教學反思範文（通用5篇）")
- 身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的春夏秋冬的教學反思範文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。春夏秋冬的教學反思1線上直播課的第一課就是和一年四季有關的《春夏秋...
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![《春夏秋冬》教學反思範文（通用6篇）]( "《春夏秋冬》教學反思範文（通用6篇）")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《春夏秋冬》教學反思範文（通用6篇），歡迎閲讀與收藏。《春夏秋冬》教學反思1《春夏秋冬》這節課是布編語文一年級...
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![一年級識字《春夏秋冬》教學反思（通用10篇）]( "一年級識字《春夏秋冬》教學反思（通用10篇）")
- 身為一位優秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的一年級識字《春夏秋冬》教學反思，歡迎閲讀與收藏。一年級識字《春夏秋冬》教學反思篇1優點：1、在識字教學時，引導學生自主藉助漢語拼音讀準生字...
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![春夏秋冬課後教學反思（通用6篇）]( "春夏秋冬課後教學反思（通用6篇）")
- 身為一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編整理的春夏秋冬課後教學反思（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。春夏秋冬課後教學反思1這是本學期的第一篇課文，所以學生顯得相當興奮，由於學...
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![一年級語文《春夏秋冬》教學反思（通用8篇）]( "一年級語文《春夏秋冬》教學反思（通用8篇）")
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- 《春夏秋冬》教學反思《春夏秋冬》教學反思（精選10篇）在發展不斷提速的社會中，我們的工作之一就是教學，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。如何把反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《春夏秋冬》教學反思（精選10篇...
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![春夏秋冬的教學反思範文]( "春夏秋冬的教學反思範文")
- 《春夏秋冬》這節課是布編語文一年級下冊第一篇課文，而且是一節識字課，整個識字課由兩部分組成：第一部分由一組與四季相關聯的詞語以及有這些詞擴展的短語組成，表現了四季最有代表性的季節特點。第二部分借鑑了傳統文學的一些表達方式，呈現的是兩行意義相關聯的詞語，描繪出一幅...
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![一年級下冊《春夏秋冬》教學反思]( "一年級下冊《春夏秋冬》教學反思")
- 本課的教學，我充分發揮了教材優勢，促進了學生髮展，覺得以下兩點做得還是比較好的。1．藉助插圖，聯繫實際想象畫面，輕鬆快樂識字。教學中，我充分利用課文中的優美插圖，引導學生聯繫生活，想象畫面。學生對四季的特點有了充分的感知，激發了學生學習的`興趣和識字的熱情。2．教給識字方法，...
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- 身為一位優秀的教師，教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《春夏秋冬》教學反思（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《春夏秋冬》教學反思1優點：1、在識字教學時，引導學生自主藉助漢語拼音讀準生字的讀音，在識...
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- 今天，口語交際課的內容是《春、夏、秋、冬》。我以為學生會很喜歡這一課。事實也正如我所料。同學們都能積極參與討論，並很大膽地講出了自己對春、夏、秋、冬的不同感受。一節課在歡快的交流中就要結束了，我提出了作業要求：畫“春、夏、秋、冬”。多數同學開始皺眉頭了，我不太...
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![識字《春夏秋冬》教學反思（通用8篇）]( "識字《春夏秋冬》教學反思（通用8篇）")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面是小編收集整理的識字《春夏秋冬》教學反思（通用8篇），希望大家喜歡。識字《春夏秋冬》教學反思篇1優點：1.在識字教學時，引導學生自主藉助漢語拼音讀準生字的讀音，在識字過...
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![《春、夏、秋、冬 》教學反思]( "《春、夏、秋、冬 》教學反思")
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