![繁星(蘇教版七年級必修教案設計)]( "繁星(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 二、繁星巴金【學習目標】1、學會理解作者在不同時間、不同地點觀看星星的情景以及不同的感受，激發學生熱愛大自然的思想感情。2、理解並運用聯想和想象來寫景狀物、抒發感情。3、學習並運用比喻、擬人、排比等修辭手法。【學習重點、難點】理解作者在不同時間、不同地點...
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![夏(蘇教版七年級必修教案設計)]( "夏(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 興化市城區學校初一年級校際聯動語文集體備課教案課題夏課型新授課時1整合時間10．21主備人胡佳佳授課人授課時間教學目標1、在閲讀課文的過程中感受夏天的特點，體會作者的思想感情。2、品味富有魅力的語言。3、培養學生熱愛祖國山河、熱愛勞動、熱愛勞動人民的感情。重點體...
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![松鼠(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "松鼠(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 【學習目標】：1、學習本文細緻觀察事物特徵、抓住事物特徵描述事物的方法。2、理清作者思路，掌握文章根據事物特點合理安排説明順序的方法。3、體會用準確、生動、形象的語言説明事物，提高表達能力。4、瞭解作者描述的松鼠的特點，激發對小動物的興趣，培養熱愛動物、保護動物的...
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- 《狼》教學案重點、難點及解決辦法：本文教學的重點和難點在於對情節和主題的把握上。要通過引導學生熟悉課文，在充分了解屠户與狼之間攻防轉換和最終結局的基礎上加以解決。學法引導：1．查閲工具書，結合課文註釋，掃除文字障礙，準確理解文言詞語在句子中的含義。要注意分辨。課文...
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![《繁星》教學設計（蘇教版七上）]( "《繁星》教學設計（蘇教版七上）")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的《繁星》教學設計（蘇教版七上），僅供參考，大家一起來看看吧。教學目的：1、理解本文內容，體會作者的豐富感情。2、懂得寫作文要有感而發，主...
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- 預習：一、按照要求讀課文：1、初讀課文，標註小節，生字詞注音2、再讀課文，理解課文大意3、三讀課文，在筆記本上寫下疑難問題二、完成預習書面作業：1、抄寫詞語2遍納涼半明半昧搖搖欲墜螢火蟲霎眼2、作者看到繁星時，有怎樣的感受呢？摘錄相關的句子。教學設計：教學重點難點：1、體會出作...
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![棗核(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "棗核(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學目標：1.知識與技能(1)讓學生通過作品中人物的內心、語言、行動的描寫，感受作者的態度、觀點、感情。能理解一些詞語對錶現人物的深沉感情的作用。(2)學習圍繞棗核設置懸念的巧妙構思。(3)理解文章的思想內容。理解海外華人對故鄉的依戀之情，增強熱愛自己民族的情感。2....
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![《繁星》教學設計 (蘇教版七年級上冊)]( "《繁星》教學設計 (蘇教版七年級上冊)")
- 教學目標：1、樹立熱愛大自然的思想，學會有順序地觀察大自然粗略-精微2、學習並運用聯想和想象來寫景狀物、抒發感情3、學習並運用比喻、擬人、排比等修辭手法教學重點、難點：1、由景物引發的聯想、感受2、運用比喻、擬人生動、形象、恰當地表達感情課時安排：一課時課前準備：1...
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![《繁星》教案(蘇教版七年級教案設計)]( "《繁星》教案(蘇教版七年級教案設計)")
- 課題作者：繁星（巴金）學習目標：1、體會課文表達的思想感情。2、學習運用聯想和想象來寫景狀物。學習重點：目標２。學習方法：朗誦、交流討論學習課時：兩課時學習過程：一、閲讀序幕看星星，從孩提時代到現在，我們記不清有過少這樣的經歷。我們喜歡看星星，那是因為滿天星星能滿足我們的好奇...
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![《繁星》教案 (蘇教版七年級上冊)]( "《繁星》教案 (蘇教版七年級上冊)")
- 教學目標與要求：1.學習按時間順序的寫法。2.欣賞文中描寫的觀看繁星的情景，領悟作者由景物引發的聯想、感受。3.運用比喻、擬人生動、形象、恰當的表達感情。教學重點與難點：1．由景物引發的聯想、感受。2．運用比喻、擬人等修辭手法生動、形象、恰當的表達感情。一、解題1.作者...
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![趙普(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "趙普(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 第一課時一、學習目標1、讀準字音，正確斷句，熟練朗讀課文。2、藉助書下注釋和工具書，準確翻譯全文，掌握重點字詞和一些文言句型。3、在理解課文的基礎上，背誦全文。二、學習重點學習目標1、2。三、學法指導1、古文斷句是學習古文的一項基本功。古文斷句與古文閲讀理解是相輔相...
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![荷教學案(蘇教版七年級必修教案設計)]( "荷教學案(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 連雲港市田家炳中學七年級語文導學案班級組名姓名課題：專題《荷》課型：新授課主備人：惠志紅總課時：備課時間：上課時間：學習目標：1、學習詠荷、寫荷的文章，培養語言的感知能力、想象能力、欣賞能力和對其文化內涵的領悟能力。2、通過議荷，訓練思辨能力和表達能力。3、培養蒐集信息...
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![春(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "春(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學要求（一）教學目標1.學習本文抓住特徵描寫景物及寓情於景的方法。2.體會文中準確、生動的詞語及運用比喻、擬人手法的表達效果。3.通過反覆誦讀，仔細品味，培養欣賞文學作品的能力。（二）教學重點1.學習本文細緻觀察景物，抓住特徵描寫的方法。2.品味本文的語言之美。（三）教學難點...
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![《繁星》教學方案設計(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "《繁星》教學方案設計(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學目標：知識與技能1、學習並運用聯想和想像來寫景狀物，抒發觀賞景物時的感受。2、學習並運用比喻、擬人、排比等修辭手法。過程與方法1、體會文中的“我”在不同時期不同地點觀看繁星的情景描寫。2、誦讀課文並揣摩作者由眼前實景產生的聯想和想像。情感、態度、價值觀樹...
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![繁星(蘇教版七年級教案設計)]( "繁星(蘇教版七年級教案設計)")
- 教學目標一、引導學生學會細心觀察大自然，培養其熱愛自然的思想情感。二、學習並運用聯想和想像的手法寫景狀物，抒發情感。三、學習並運用比喻、擬人、排比等修辭手法，體會文章的語言美。教學重點與難點理解作者看繁星的感受，品析課文描寫繁星的精彩語言。教學方法教師通過啟...
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![月跡(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "月跡(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學目標：1、瞭解課文的行文線索，把握尋月過程中孩童的心理及其發展變化的過程。2、瞭解孩子們追求美好事物的情懷，以及期盼美好事物人人都享有的純真願望。能説出作者通過尋找月跡所要表達的感情教學重點：把握尋月過程中孩童的心理及其發展變化的過程。教學難點：對“大家都覺...
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![《繁星》教案(蘇教版七年級上冊)]( "《繁星》教案(蘇教版七年級上冊)")
- 教學目標：1、反覆誦讀，體會作者望星星的情況和感受。2、學生交流自己對大自然的觀察和感受，並形成書面材料。教學重點、難點：重視閲讀過程中對文學作品的理解和感悟。教學安排：1課時。教學過程：一、預習1、給下列加點字注音。納涼（nà）半明半昧（mèi）搖搖欲墜（zhuì）霎眼（shà）靜寂（jì）...
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![《月跡》教案設計(蘇教版七年級必修教案設計)]( "《月跡》教案設計(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 三亞二中汪小麗教學目標：知識與能力：1、瞭解文章主要內容，理清作者的思路和文章的重點2、掌握尋月過程中孩子的心理變化過程與方法：1、有感情的朗讀課文，瞭解作者，掌握本課的生字詞2、品味月亮，結合想象或聯想把心中的月亮生動的描繪出來情感態度價值觀：培養學生熱愛生活，追求美好...
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![《趙普》教案(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "《趙普》教案(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教案編寫與執教者六店中心校李本學教學目標：1、準確翻譯、背誦全文，提高文言文閲讀能力。2、學習本文敍事簡潔、運用細節描寫人物的方法。3、瞭解更多刻苦讀書，以天下為己任的人物及其故事。教學重點：準確翻譯、背誦全文，提高文言文閲讀能力。教學難點：學習本文敍事簡潔、運用...
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![社戲(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "社戲(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學目標：1、有感情地朗讀課文，梳理詳略，加深理解。2、揣摩文中的美詞佳句，體會作者對童年生活的獨特感受。3、學習小説採用白描的手法，通過人物的語言、行動來刻畫人物的方法。4、體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我”與農家小朋友的誠摯情誼。教學重點、難點：領會小説景...
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- 【作者生平】冰心，原名謝婉瑩，祖籍福建省長樂縣。從小喜歡讀書識字，閲讀了大量中國古典小説，這為她以後創作打下了堅實基礎。1918年中學畢業，考入北京協和女子大學。“五四”運動爆發後，積極參加這一反帝反封建愛國民主運動，開始了以社會、家庭、婦女為主題的“問題小説”創作。...
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![松鼠(蘇教版七年級必修教案設計)]( "松鼠(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 教學目標：1、引導學生整合課文內容，瞭解松鼠的特性。2、品味文中語言的表達之美。3、體會作者對松鼠的喜愛之情。教學設想：1、教學重點：學會整合課文內容。2、教學難點：品析文章語言的表達之美。3、教學方法：討論法教學過程：一、揭示課題這是一篇融知識性、科學性、趣味性於一體...
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![春(蘇教版七年級必修教案設計)]( "春(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 春學習目標：1、誦讀感知課文，感悟作者對春天的熱愛、歌頌和讚美之情。2、學習通過五官感覺描繪景物的方法，學習並運用比喻、擬人等修辭手法描寫景物。3、欣賞優美精彩的語言。重點與難點：1、感受形象，體會感情。2、欣賞優美精彩的語言。課前準備：蒐集幾幅有關春景的圖片和關於...
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- 一、學習目標：1、瞭解湘西端午習俗，感受民俗文化的獨特魅力；2、學習並掌握虛實相生的場面描寫的方法。二、學習重點：1、瞭解湘西端午習俗：賽龍舟，捉鴨子等。2、學習並掌握虛實相生的場面描寫的方法。三、學習難點：學習並掌握虛實相生的場面描寫的方法。四、教學輔助手段：多媒體五...
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![《繁星》 學案設計(蘇教版七年級)]( "《繁星》 學案設計(蘇教版七年級)")
- 年級：七年級課型：課內自讀課課時：1課時執筆：韓雲生審核：備課組時間：2011-9-5班級：姓名：教學目標：知識與能力：1、能識記本課出現的生字詞及文學常識；2、學習並運用比喻、擬人、排比等修辭手法，能運用聯想和想象來寫景狀物；3、能梳理本文思路進而體會作者的思想感情；過程與方法：能積極參與...
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