![《一隻鳥》蘆芙葒閲讀答案]( "《一隻鳥》蘆芙葒閲讀答案")
- 做閲讀題是一定要弄清題意，確定解決問題的閲讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閲讀空間。一隻鳥蘆芙葒每天清晨走進公園時，他總要在那位盲眼老頭面前徘徊好久好久。盲眼老頭一手拄着枴杖，一手提着只鳥籠，籠裏養着一隻他叫不上名的鳥兒...
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![芙蓉花開作文]( "芙蓉花開作文")
- 一片芙蓉花葉隨風搖晃着，好似紅紅綠綠的一片花海，一浪接着一浪。下面我們來看看芙蓉花開作文，歡迎閲讀借鑑。芙蓉花開作文1十月，溪流邊，山坡上，處處都開滿了芙蓉花，把蕭條的秋日鬧得無比温暖。我穿梭於花海中，忙於採摘碩大的花朵，看着這平凡樸實的花開得如此燦爛，我被深深地震撼了...
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- 《芙蕖》導學案學習目標1、理清文章的思路。2、對照註釋，掌握文中文言句式，一詞多義等。3、思考文章是如何兼用多種表達方式説明事物的？學習過程：一、明確目標（自讀目標，明確本節課的方向，課堂上才能做到有的放矢）二、課前熱身(充分利用提前學習學案的時間，對課文進行預習，感知。)（...
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- 葫蘆1冰糖葫蘆，是我最喜愛的甜食。它是一種物美價廉的小吃。冰糖葫蘆的外表非常漂亮。一個個小山楂被串在了一起，好似一個個小紅燈籠;也像一羣害羞的小孩子漲紅了臉。他們的身上裹着一層晶瑩剔透的外衣----糖霜。有時，我呆呆的看着他們竟不捨得咬上一口。冰糖葫蘆不僅外表美...
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![芙蕖的説課稿]( "芙蕖的説課稿")
- 尊敬的各位評委專家，你們好！今天，我説課的題目是明末清初的文學家李漁的《芙蕖》（板書：課題、作者），下面我就從教材，教法學法，教學過程，板書五個方面來談談我的課堂教學設想。一、説教材第一點、教材地位及作用《芙蕖》是蘇教版八年級語文下冊第五單元專題荷中的一篇課文，本文具體地...
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![葒葉心通軟膠囊成型工藝研究論文]( "葒葉心通軟膠囊成型工藝研究論文")
- 【摘要】目的：確定葒葉心通軟膠囊的最佳成型工藝。方法：採用單因素平行試驗的方法，對輔料及其用量、囊材、製片温度等進行了成型工藝篩選。結果：最佳工藝是以適量的大豆油作為混懸劑，並加入助懸劑蜂蠟（2%），先熔融在大豆油中，冷至室温後，加入揮發油混勻，再將幹膏粉加入混合油充分研磨...
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![《芙蓉鎮》讀後感]( "《芙蓉鎮》讀後感")
- 讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《芙蓉鎮》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《芙蓉鎮》讀後感1復活節，比較悠閒的幾天，翻看了大陸小説“芙蓉鎮”。小説情節並不復集，是描寫一個山區...
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![芙蕖閲讀答案]( "芙蕖閲讀答案")
- 芙蕖是明末清初著名戲曲家李漁所做的一篇文章，出自《閒情偶寄·種植部》，該文具體地説明芙蕖屬於草本花及其“可人”的種種優點，分享了芙蕖的閲讀答案，一起來看看吧！芙蕖【原文】（芙蕖與草本諸花，似覺稍異；然有根無樹，一歲一生，其性同也。《譜》雲：“產於水者曰草芙蓉，產於陸者曰旱蓮...
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![芙蓉鳥作文]( "芙蓉鳥作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的芙蓉鳥作文，歡迎閲讀與收藏。芙蓉鳥作文1我家養了一隻芙蓉鳥，它叫“小紅”。小紅有着一雙綠綠的小眼睛，一隻尖...
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![《芙蕖》教案]( "《芙蕖》教案")
- 《芙蕖》教案學習目標：1、掌握詞類活用、一詞多義等特殊用法，提高學生的文言文閲讀能力；2、提高學生的説明文閲讀能力；3、比較生動説明和平實説明，提高學生的語言表達能力。學法指導：（不動筆墨不讀書）1、通過自主學習，把握本文嚴謹的結構，學習詳略得當的剪裁方法。2、合作與交流，找...
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- 《涉江採芙蓉》1教學目標：知識與能力目標：1、瞭解《古詩十九首》的文學常識；有感情地朗讀並背誦詩歌。2、提高詩歌鑑賞的能力。過程與方法目標：把握詩歌中的基本意象，能夠正確理解詩歌的主題意義和詩歌的表現手法。情感態度與價值觀目標：體會詩歌含蓄不盡，餘味悠長的遊子思鄉、...
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- 芙蓉樓送辛漸朝代：唐代作者：王昌齡原文：寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。譯文及註釋譯文透着寒意的雨灑落在大地上，迷濛的煙雨籠罩着吳地。清晨,當我送別友人之時，感到自己就像楚山一樣孤獨寂寞。洛陽的親朋好友如果向你問起我,就請轉告他們：我的...
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![芙蓉谷導遊詞]( "芙蓉谷導遊詞")
- 作為一名盡職盡責的導遊，時常需要用到導遊詞，導遊詞是講解當地的基本情況，介紹風土人情的文章。那麼寫導遊詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的芙蓉谷導遊詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。芙蓉谷導遊詞12007年，芙蓉谷景區完成一期開發，正式對外開放。景區充...
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- 引導語：芙蓉，即荷花。唐代詩人温庭筠做了一首詩，就叫《芙蓉》，我們一起來賞析學習一下。芙蓉⑴刺莖澹盪碧⑵，花片參差紅。吳歌秋水冷⑶，湘廟夜雲空⑷。濃豔香露裏⑸，美人清鏡中⑹。南樓未歸客⑺，一夕練塘東⑻。註釋⑴芙蓉：即荷花。⑵刺莖：帶刺的莖。澹盪：搖盪。⑶吳歌：吳聲歌曲中多有...
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![命若芙蓉美文]( "命若芙蓉美文")
- 夭我蓮花兮，灼灼其華；天地洪荒兮，大野龍驤。——題記夜晚停電，閒來無事，便去村尾的荷塘散心。清涼的夜風低低地掠過水麪，朗朗的月光靜靜地瀉在上面。岸邊送來淡淡的青草香，在若隱若現的水影中上下翻卷。沒有想象中“一曲風荷掩滄月”的風韻，只有蓮的斷卷卷葉，在薄薄的水霧中，刺痛我...
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![芙蓉洞導遊詞]( "芙蓉洞導遊詞")
- 作為一名樂於為遊客排憂解難的導遊，總不可避免地需要編寫導遊詞，導遊詞具有注重口語化、精簡凝練、重點突出的特點。我們該怎麼去寫導遊詞呢？下面是小編收集整理的芙蓉洞導遊詞，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。武隆芙蓉洞是一個大型石灰巖洞穴，全長2700米，洞內景觀壯麗輝煌，又玲瓏剔...
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![木芙蓉詩歌]( "木芙蓉詩歌")
- 不管腳下的土地是如何貧乏哪怕只有一段小小的枝幹木芙蓉依然堅持在這片土地上開放出美麗的花朵哪怕豔麗如牡丹潔白似梅花木芙蓉依然沒有嚮往肥沃的花圃羨慕華麗的温室木芙蓉依舊在村屋旁道路邊盡情的開放着如果能有一溝清水照一照自身的倩影就是心底的摯愛意外的驚喜哪怕...
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![《芙蓉花開》歌詞]( "《芙蓉花開》歌詞")
- 作詞：羅天澤作曲：羅天澤編曲：羅天澤晏寧演唱：鬱可唯陽光透過窗灑在臉上開啟多麼美好的時光朋友你可曾到過這裏夢想已拉響汽笛江水如同音符般流淌飛鳥停在綠綠的.草場看那童話一樣的地方老人和孩子微笑着臉龐來吧來吧來吧來吧一起去看花芙蓉花香漫天涯走吧走吧走吧走吧一起滑...
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![芙蓉鎮導遊詞]( "芙蓉鎮導遊詞")
- 各位遊客：你們好，歡迎你們來到這裏旅遊。在湖南省永順縣境內，有一個小小的傍水小鎮——芙蓉鎮，上個世紀八十年代一部有名的電影使之名揚天下，這部電影同時造就了中國電影史上兩個有名的人物——劉曉慶、姜文。這個原本叫王村的小鎮從此以也這部電影為名，芙蓉鎮於是出現在中國旅...
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![芙蓉花作文]( "芙蓉花作文")
- 走近校園，就可以看見兩隻大蘑菇，那就是美麗的芙蓉花呀!你瞧，在綠葉上還停着幾隻黃蝶呢!我走過去，原來它是由好幾株組成的。芙蓉的樹幹像一個個堅定的士兵一樣挺立在那兒，枝幹上還長着葉子。那些葉子好似一個個手掌，它們綠的那麼新鮮，看着非常舒服。那些綠葉一簇堆在另一簇上面，不...
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![德芙浪漫口號]( "德芙浪漫口號")
- 德芙是世界最大寵物食品和休閒食品製造商美國跨國食品公司瑪氏（Mars）公司在中國推出的系列產品,巧克力似乎早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的'首選佳品。可是，走進商場、面對玲琅滿目的各種品牌，消費者卻難以抉擇。面對太多的選擇，消費者關心的不僅僅是一盒糖果，而是產品...
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![芙水故事]( "芙水故事")
- 我從芙水鎮上走過的時候，這個年頭的一月和夜色還未完全褪去，一月還剩三兩天，夜色中還有寥寥的星辰和月光。在一年結尾的最後幾天，遊走於熟悉又陌生的小鎮，還要是在小鎮景色最優雅的暮冬之夜裏，所有的行程因為這樣適時的巧合，叫我不禁有歡欣鼓舞之感。年尾喜慶的感覺不盛，芙水夜色...
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- 教學目標：1.鑑賞漢、魏、晉詩歌的情趣和藝術魅力。2.瞭解五言詩的特點，有感情地誦讀並背誦這三首詩。3.培養學生鑑賞詩歌形象、語言、表達技巧的能力；鑑賞可以突出重點，不必求全。4.引導學生接受詩中高尚而純真的情感薰陶，培養學生健康積極的人生態度。重點、難點：重點：字詞過關...
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![芙蓉街導遊詞]( "芙蓉街導遊詞")
- 導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞，是導遊員同遊客交流思想，向遊客傳播文化知識的工具，也是應用寫作研究的文體之一。下面是芙蓉街導遊詞，請參考！芙蓉洞導遊詞一親愛的遊客朋友們，大家好!歡迎您們來到世界旅遊景區芙蓉洞，我是某旅行社的導遊xx，大家可以叫我xx，今天我來...
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![《芙蕖》閲讀答案]( "《芙蕖》閲讀答案")
- 語文閲讀理解在語文教學佔有越來越重要的位置。它不僅是學生日常獲取知識、信息重要方法，也是學生自身全面發展的必然需要和適應未來信息社會的必備技能。芙蕖(節選自清·李漁《翁笠偶集·種植部》)【原文】(芙蕖與草本諸花，似覺稍異;然有根無樹，一歲一生，其性同...
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