![《墨池記》讀後感]( "《墨池記》讀後感")
- 當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《墨池記》讀後感，希望能夠幫助到大家。《墨池記》讀後感1一次，我上網查資料時，看到這麼一個故事《墨池記》。故事的內容：王羲之7歲練書法，17歲把...
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![墨池記閲讀訓練及參考答案]( "墨池記閲讀訓練及參考答案")
- 墨池記（節選）臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者。荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪?方羲之之不可強以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間。豈其徜徉肆恣，而又嘗自休於此邪？羲之之書...
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- 《墨池記》是北宋散文家曾鞏的代表作散文。下面我們為大家帶來曾鞏《墨池記》賞析，僅供參考，希望能夠幫到大家。墨池記曾鞏臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡...
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- 《墨池記》是北宋散文家曾鞏的代表作品。文章從傳説中王羲之墨池遺蹟入筆，寥寥數語，就將墨池的地理位置及來歷，交代得清楚明白，饒有生趣。墨池記臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書...
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- 《墨池記》從記敍墨池遺蹟人手，緊密聯繫王羲之苦練書法的故事，着重闡明勤學苦練出才能的道理，勉勵人們刻苦學習，提高道德修養，這就使得這篇短文超出了記敍古蹟的範疇，成為一篇寓意深長的勸學篇。墨池記臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之...
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- 《墨池記》是曾鞏應撫州州學教授王盛之請而寫的，是作者的一篇流傳很廣的作品。文章從傳説中王羲之墨池遺蹟入筆，寥寥數語，就將墨池的地理位置及來歷，交代得清楚明白，饒有生趣。墨池記臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《...
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![墨池記閲讀附答案]( "墨池記閲讀附答案")
- 臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？方羲之之不可強以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間。豈有徜徉肆恣，而又嘗自休於此邪？羲之之書晚乃善，則其所能...
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![墨池記曾鞏閲讀答案]( "墨池記曾鞏閲讀答案")
- 無論是在學校還是在社會中，我們會經常接觸並使用閲讀答案，閲讀答案是教師進行閲卷打分時的參考，有着不可或缺的作用。大家知道什麼樣的閲讀答案才是好的嗎？以下是小編為大家整理的墨池記曾鞏閲讀答案，歡迎大家分享。墨池記曾鞏閲讀答案1《墨池記》是北宋散文家曾鞏的代表作品...
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- 《墨池記》是北宋散文家曾鞏的代表作品。《墨池記》是作者應撫州州學教授王盛之請而寫的，是作者的一篇流傳很廣的作品。墨池記臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其...
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- 《墨池記》是曾鞏應撫州州學教授王盛之請而寫的，是作者的一篇流傳很廣的作品。文章從傳説中王羲之墨池遺蹟入筆，寥寥數語，就將墨池的地理位置及來歷，交代得清楚明白，饒有生趣。墨池記臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《...
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- 《墨池記》是作者應撫州州學教授王盛之請而寫的，是作者的一篇流傳很廣的作品。下面小編為大家整理了《墨池記》鑑賞，希望能幫到大家!墨池記宋代：曾鞏臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨...
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![《墨池記》同步練習題]( "《墨池記》同步練習題")
- 【練基礎】1.解釋下列句中加點的詞。(1)臨池學書，池水盡黑()(2)豈有徜徉肆恣()(3)嘗極東方()(4)蓋亦以精力自致者()(5)推王君之心，豈愛人之善()(6)況仁人莊士之遺風餘思()答案：(1)練習寫字(2)放縱，任情(3)窮盡(4)取得、達到(5)推究，考察(6)指前人傳下來的作風和思想2.翻譯下列...
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![墨童讀後感]( "墨童讀後感")
- 當細細品完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的墨童讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。墨童讀後感1這個寒假，我讀了馮與藍老師寫的一本書――《墨童》。這是講述一個女生難忘的暑假...
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![《墨跡》讀後感]( "《墨跡》讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編整理的《墨跡》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《墨跡》讀後感1對曾子墨最早的認識是看了鳳凰衞視的《社會能見度》，看到電視屏幕上的她，已經...
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![墨梅讀後感]( "墨梅讀後感")
- 墨梅讀後感（一）今天我又從《經典誦讀》裏積累到了一首新詩《墨梅》。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤根據註釋我知道了這句詩是在讚揚墨梅神清骨秀、高潔端莊，幽獨超逸的樣子。這梅花是我們中國最有品格最有靈魂最有骨氣的花，它不想用顯眼的色彩去討好人，吸引人們的眼球獲得人們...
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![語文《墨池記》教案]( "語文《墨池記》教案")
- 語文《墨池記》教案教學設想這篇課文可先讓學生結合註釋自讀，掃清文字障礙。在學生熟讀成誦的基礎上，教師引導學生對本文的思想內容和藝術特色進行賞析、評點；課時安排1課時。教學內容和步驟一、學生自讀1．結合註釋，將課文通讀一遍，掃清文字障礙。注意下列加點字的讀音及意義：徜...
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![《小池》讀後感]( "《小池》讀後感")
- 讀完某一作品後，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《小池》讀後感，希望對大家有所幫助。每年暑假，我都會隨着父母回鄉探望外婆，每次都會逗留十多天，時間雖然短暫，卻是我最開心到日子。因為除了見到外婆...
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- 原文：臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？方羲之之不可強以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間，豈有徜徉肆恣，而又嘗自休於此邪？羲之之書晚乃善，則其所...
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- 《墨池記》文章從記敍墨池遺蹟人手，緊密聯繫王羲之苦練書法的故事，着重闡明勤學苦練出才能的道理，勉勵人們刻苦學習，提高道德修養，這就使得這篇短文超出了記敍古蹟的範疇，成為一篇寓意深長的“勸學篇”。下面小編為大家整理了《墨池記》翻譯，希望能幫到大家!墨池記宋代：曾鞏臨川...
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![《墨池記》節選閲讀答案]( "《墨池記》節選閲讀答案")
- 文章名為《墨池記》，着眼點卻不在"池，而在於闡釋成就並非天成，要靠刻苦學習的道理，以此勉勵學者勤奮學習。我們為大家整理了《墨池記》節選閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。《墨池記》節選曾鞏臨川之城東，有地隱然①而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然②而方以長，曰王羲...
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- 《墨池記》，着眼點卻不在"池，而在於闡釋成就並非天成，要靠刻苦學習的道理，以此勉勵學者勤奮學習。墨池記宋代：曾鞏臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪?方...
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- 原文：臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？方羲之之不可強以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間；豈其徜徉肆恣，而又嘗自休於此邪？羲之之書晚乃善，則其所...
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- 《墨池記》是曾鞏的一篇散文。下面我們為大家帶來曾鞏《墨池記》鑑賞，僅供參考，希望能夠幫到大家。墨池記曾鞏原文：臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪...
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![墨池記譯文和閲讀練習題]( "墨池記譯文和閲讀練習題")
- 墨池記〔宋〕曾鞏臨川之城東，有地隱然而高，以臨於溪，曰新城。新城之上，有池窪然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》雲也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？方羲之之不可強以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間。豈有徜徉肆恣，而又嘗自休於此邪？羲之之...
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![《墨池記 》]( "《墨池記 》")
- 自讀要求1．熟讀成誦，整體感知，領會文章主旨。2．瞭解借事立論、敍議結合的寫法。3．從“臨池學書，池水盡黑”的事例中獲得教益。自讀重點把握文中幾個設問句的意義，體會本文平易樸實、婉轉沉着的藝術風格。[自讀程序]一、齊讀反覆朗讀課文，要求讀準、讀通，粗知文章內容。窪(wā)邪(y...
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文書都
