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晏殊《清平樂·紅箋小字》閲讀答案及賞析

晏殊《清平樂·紅箋小字》閲讀答案及賞析

《清平樂·紅箋小字》是晏殊的一首詞作。下面我們為大家帶來晏殊《清平樂·紅箋小字》閲讀答案及賞析,僅供參考,希望能夠幫到大家。

晏殊《清平樂·紅箋小字》閲讀答案及賞析

清平樂·紅箋小字

  晏殊

  紅箋小字。説盡平生意。鴻雁在雲魚在水。惆悵此情難寄。

  斜陽獨倚西樓。遙山恰對簾鈎。人面不知何處,綠波依舊東流。

1.分析上片中意象“鴻雁”“魚”的作用。(5分)

2.下片描繪了一幅什麼樣的景象?運用了什麼表現手法? (6分)

《清平樂·紅箋小字》閲讀答案

1.古人認為“鴻雁”“魚”可以作為信使,代人傳遞書信溝通信息。(2分)

可主人公用精美的紅紙,密密麻麻地寫滿平生相慕之意,想借信使傳達情義時,卻因‘‘鴻雁’’在雲中,“魚”在水中無法驅遣,把主人公的惆悵表現得更突出。(3分)

2.這是一幅日暮登樓獨望圖。(1分)

紅日偏西,綠水流淌,獨上西樓,孤影眺望,遠山卻遮住視線,不見相思之人的方向。天地開闊,人更顯得孤單。(2分)

運用了借景抒情、以景結情的表現手法。(1分)

象徵了兩情相對而遙相隔阻,惆悵難言。末兩句以景結情,用“綠波”“東流”象徵別離的惆悵和感情的悠長。以抒情之筆寫景,點出相思之情,頗具情韻。(2分)

《清平樂·紅箋小字》參考譯文

精美的紅格信箋寫滿密密小字,説的都是我平生對你的.愛慕之情。鴻雁飛翔雲端且魚兒遊戲水裏,這番滿腹惆悵的情意難以傳寄。在斜陽裏我獨自一人倚着西樓,遙遠的羣山恰好正對窗上簾鈎。桃花般的人面不知道何處去了,唯有碧波綠水依舊向東方流去。

《清平樂·紅箋小字》賞析

這是一首念遠懷人的愛情詞,是晏殊“豔情”詞的代表作之一。上闋修書寄情。“鴻雁在雲魚在水”,表明欲求雁、魚傳信而不可得,是典故的反用。下闋觸景生情“斜陽獨倚西樓”,既寫“倚樓”人的孤獨,又寫夕陽“倚樓”的景色,運思佳妙。“遙山恰對簾鈎”,以遙山的兀立,突出自己以遠山為伴的淒涼,更突出空間之開闊及缺少“那人”的寂寞。最後以景物作結而令人回味。

此詞用語雅緻,語意懇摯,抒情婉曲細膩。詞中運用了一些傳統文化意象和相關典故,深情含蓄,音韻悠長。

此為懷人之作。詞中寓情於景,以淡景寫濃愁,言青山長在,綠水長流,而自己愛戀着的人卻不知去向;雖有天上的鴻雁和水中的游魚,它們卻不能為自己傳遞書信,因而惆悵萬端。

詞的上片抒情。起句“紅箋小字,説盡平生意”語似平淡,實包藴無數情事,無限情思。紅箋是一種精美的小幅紅紙,可用來題詩、寫信。詞裏的主人公便用這種紙,寫上密密麻麻的小字,説盡了平生相慕相愛之意。顯然,對方不是普通的友人,而是傾心相愛的知音。

三、四兩句抒發信寫成後無從傳遞的苦悶。古人有“雁足傳書”和“魚傳尺素”的説法,前者見於《漢書·蘇武傳》,後者見於古詩《飲馬長城窟行》(客從遠方來),是詩文中常用的典故。作者以“鴻雁在雲魚在水”的構思,表明無法驅遣它們去傳書遞簡,因此“惆悵此情難寄”。運典出新,比起“斷鴻難倩”等語又增加了許多風致。

過片由抒情過渡到寫景。“斜陽”句點明時間、地點和人物活動,紅日偏西,斜暉照着正在樓頭眺望的孤獨人影,景象已十分悽清,而遠處的山峯又遮蔽着愁人的視線,隔斷了離人的音信,更加令人惆悵難遣。“遙山恰對簾鈎”句,從象徵意義上看,又有兩情相對而遙相阻隔的意味。倚樓遠眺本是為了抒憂,如今反倒平添一段愁思,從抒情手法來看,又多了一層轉折。

結句化用自唐代崔護《題都城南莊》詩句:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”,同時又賦予它新意。佳人已經不知身在何處,而那曾經照映過佳人倩影的綠水,卻依舊緩緩地向東流去。那無限的相思,也隨着綠水一起悠悠東流。由紅箋、斜陽、遠山、簾鈎,再到綠水,這一系列看似相對靜止的景物中,構成了一幅表面上平靜、舒緩,深層裏藴含着感情浪濤的圖卷,令人回味不已。

此詞以斜陽、遙山、人面、綠水、紅箋、簾鈎等物象,營造出一個充滿離愁別恨的意境,將詞人心中藴藏的情感波瀾表現得婉曲細膩,感人肺腑。全詞語淡情深,閒雅從容,充分體現了詞人獨特的藝術風格。

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