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中小學校長述職報告

中小學校長述職報告

在崗位職責明確的前提下,要求擔任一定職務的領導幹部定期撰寫述職報告,便於幹部管理 部門對領導幹部的理論水平、道德品質、文化修養、業務能力進行全面細緻的考察,下文是小編整理的中小學校長述職報告,歡迎閲讀參考!

中小學校長述職報告

  中小學校長述職報告一

xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績。現對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質與組織領導能力

本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業教育。堅持原則,努力及時的學習瞭解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取羣眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創新精神,自任職以來,不遺餘力的謀求學校發展,力求每年都有新發展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善於協調,充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關係,使整個學校協調向上發展。科學決斷能力強,依法執政並善於應對突發事件和複雜局面,處理問題冷靜果斷。

二、20xx年工作實績

(1)工作中注重強化兩條主線

第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預註冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生範圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業名校實現聯合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現聯合辦學,使聯辦學校達到5所,20xx年聯合辦學新生人數達332人,10年我校完成招生人數889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業,廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十餘家,安排面試15次,推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不鏽鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發揮自身優勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑑定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規範化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衞、後勤等各個環節進行重新梳理,進一步培養師生良好行為習慣,規範教育教學行為,完善、整理、發佈具有針對性、實效性的“規章”。嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。

注重加強校園文化建設,努力改善校園環境,敦促總務工作,拉昇校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規範教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的教學日誌、教室日誌、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,併發揮考核作用大學校長述職報告3篇工作報告。

在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。幹部隊伍經過錘鍊,已經成為部門的行家裏手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規範教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇於爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發揮好表率和示範作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主幹專業的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨幹專業、特色專業方面下大功夫。

(2)工作中強調三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維繫學校健康可持續發展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容鬆懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識並將安保各項制度落到實處。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。並已經為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現我校風采。

工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現完美的工作結果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發揮

要求總務處思想端正,樹立了後勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生着想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規任務和臨時緊急工作。技能鑑定所本學年參加鑑定的高級工和中級工共四百餘人,中級工鑑定合格率為98%,高級工鑑定合格率為85%,達到了預期目標。並組織完成好每次鑑定工作。同時拓寬了等級工鑑定範圍,為企業工人到我校進行技能鑑定提供了途徑。信息處對現有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級,組建了多媒體製作室。優化組合了硬件設備使之發揮更大作用,提高校園網質量。完善服務和管理,提升現代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。

三、作風與表現

領導幹部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業,求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結協作,不僅團結所有領導幹部,也將全體教職工團結如一人,對學校各方面情況深入調研,親躬指導,羣體討論,科學決策,由上到下履行好崗位職責。

廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區委《關於科級幹部八小時內外行為規範及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

以上是我校xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術人才培養基地而努力,我有信心率領全體員工跨上我校的新台階!

  中小學校長述職報告二

各位領導、各位老師、同志們:

大家好!

首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發展的縣教體局表示感謝!

自8月20日服務於四中,至今已經過去了一個學期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。“校長”二字對我來説並不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一名校長應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優學校成功的管理經驗和優秀的管理模式,本着“在繼承中創新,在創新中發展,在發展中提升”這一策略來開展工作。

然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質、文化素養、人文底藴、決策能力、管理水平、服務意識都還有待於進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領導;靠的就是我們全體教師“以校為家、公而忘私、團結協作”的合力;靠的就是我們全體教師“任勞任怨、愛崗敬業、務真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我幹好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發展的三年規劃和五年願景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現這一願景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關愛生命、安全固校,規範管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質量強校。”下面,就此五點談談我的`看法:

一、關愛生命、安全固校

眾所周知,沒有一個安全、穩定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩定、和諧的教育環境,何談教育質量?何談學校的生存與發展?又怎麼能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處着眼、大處着手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領,否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何藉口進入學校,否則、要嚴厲追究門衞和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監管責任,嚴把食堂管理“九關”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防範措施和安全應急預案,加強安全演練,提高學生自我防範、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每週至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少於8節,並在班級課程表上註明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大於天。責任共擔,規避風險,才能同撐一片安全的藍天。

二、規範管理、依法治校

在我們的學校,任何人不能凌駕於制度之上。制度是我們學校穩定與發展的根本與前提,老夫子曾經説過:君子務本,本立而道生。制度的關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規章制度,進一步改革和完善學校分配製度,實行按勞分配、優勞優酬,努力使績效工資的發放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

三、以人為本、以德立校

在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業精、和諧團結、創新奮爭”的師資隊伍,共同創造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我帶來了什麼?我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什麼?在我們這支團隊裏,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

四、科學決策、民主理校

我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領導分工,細化責任範圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,幹好自己的工作,少説空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利於團結的話不説,有辱於四中的事不做。團結就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。

五、提升品位、質量強校

學校的立足之本,在於教育教學質量的不斷提升;學校發展的關鍵,在於教師愛崗敬業精神的不斷昇華。也就是説:學校的生存與發展取決於我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決於我們每位教師的事業心和使命感。以質量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業,不辱使命。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。

我相信,在各級領導的關心和社會各界的大力支持下,在我們全體師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!

謝謝大家!

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