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讀書主題活動總結

讀書主題活動總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此要我們寫一份總結。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的讀書主題活動總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

讀書主題活動總結

讀書主題活動總結1

暑假已經過去,新的學期已經開始。在暑假中,各班積極響應學校的號召,圍繞“經典浸潤人生閲讀成就夢想”這一主題,開展了一系列讀書活動。到目前為止各班已經完成了對學生假期讀書情況的檢查工作,特總結如下:學生能按照學校假期的部署,使閲讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。各班能採用多種形式,組織學生展示彙報自己的閲讀收穫。

高年級開展了誦讀比賽、讀書筆記展評等活動,低年級開展了剪貼報展覽和故事會等活動。通過這些活動可以欣喜地看到學生已經養成良好的讀書習慣,讀書的種類、篇目很多,讀好書,好讀書,提高了讀寫能力,陶冶了情操。在假期能夠讀這麼多書,速度快得讓人吃驚。我深信開卷有益,只要愛讀書,有讀書的習慣,其功效會在日後慢慢顯出來。但是孩子在讀書過程中也存在一些問題:

1.貪圖快,讀書的效果不很理想,囫圇吞下去,記不準確,説不出來。

2.新書剛拿回來,讀一遍,再讀的時候,孩子感覺少了份新鮮感,不是特別願意重讀。

3.有的學生有讀書興趣,但需家長伴讀。

4.還有的學生讀書興趣差,比較被動。主要原因是從小沒有養成自己閲讀的習慣,由於性格浮躁,遇到生字較多的書或段落,馬上就停止了閲讀,許多書經常是隻看一半或一小部分,剩下的需要家長來幫助閲讀。希望這樣的學生能夠克服困難,今後的讀書之路能更加順暢。

本次假期讀書活動,同學們不僅增強了讀書興趣,而且體驗到了成功的快樂。我們會繼續為孩子們營造一個又一個由課內向課外延續的閲讀時空,一個又一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發展空間,讓學生在書海自由翱翔。

讀書主題活動總結2

有人説過:書是良醫,可以醫愚;書是良藥,可以理氣。20xx年以來,位於*西北XX故里的XXXX公司在構建“學習型企業”活動中,公司工會堅持以在職工中開展讀書活動為載體,通過一年閲讀幾本書,一年提升一個層次的讀書活動,使職工的思想政治素質、業務素質、心理素質逐步得到昇華,有效地化解了企業在改革發展、崗位競聘、職工子女就業、多經企業收入不平衡等方面所引發的矛盾。為構建和諧企業和實現公司和電網又好又快發展提供了強有力的思想和政治保障。

背景:19XX年該公司由地方農電企業上劃XX省電力公司管理,同時這一時期,電力體制改革不斷深入,廣大職工切身利益和思想觀念受到很大沖擊,各種不穩定因素也隨之出現,表現在:一是職工思想不穩。公司隸屬關係變化後,涉及部分幹部職工崗位變動、子女就業等關係切身利益的問題,有個別職工有情緒,鬧意見,對職工心理影響很大,職工思想不穩定。二是團結意識受到衝擊。因體制的劇烈變化,個別幹部利益受到影響,思想消極,有牴觸情緒,有小團體傾向。這些問題不但影響到公司的穩定,而且直接威脅公司正常的生產安全。

針對這一狀況,該公司工會結合中華全國總工會提出的“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動,在全體職工開展了系列讀書活動,以讀書活動教育和影響職工的思想,改變職工的觀念,提高職工的覺悟,從而帶動全公司的思想政治工作,有力地維護了公司內部穩定,讀書活動“讀”出了企業的和諧,推進了公司的快速發展、和諧發展。

做法:20xx年以來,該公司工會堅持不懈組織職工開展讀書活動。其具體做法是:一是強化領導,精心組織。為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領導小組,由工會主席擔任組長,親自抓讀書活動,領導小組下設立讀書活動辦公室,具體安排部署、監督考核讀書活動。每年年初,領導小組都根據公司情況下發讀書活動文件,制定職工讀書計劃,並將具體讀什麼書,讀哪些章節等量化到月、細化到人。二是加大投入,形成氛圍。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動紮實開展的基礎。該公司籌集建立了職工閲覽室,購置了一大批管理、業務、法律等方面的書籍。同時他們每年還結合公司情況,購買不同種類的書籍組織職工閲讀,書籍從當前形勢教育讀本、法律法規到管理知識、電力專業知識,內容豐富,知識廣泛。幾年來,該公司共購買下發書籍26冊,投入資金32萬餘元。三是強化監督,注意效果。為保證讀書活動取得實效,該公司工會專門制定讀書活動考核辦法,規定每位中層幹部要結合所讀書目每月撰寫一篇讀書心得,每位職工每季度撰寫一篇讀書心得,各基層分會每季度在初評、獎勵的基礎上上報公司工會5篇優秀學習心得,工會每半年組織對職工優秀學習心得進行再評比、再獎勵,有效提升職工的學習興趣,培養終身學習意識。幾年來,該公司共收到職工讀書心得2100餘份,其中372篇優秀心得受到表彰和獎勵,10餘篇心得受到市級及以上表彰。四是強化交流,實現共進。針對部門、班組內部職工接受程度不同的實際情況,該公司工會還專門設立讀書日,確定每週五下午為讀書時間,安排部門、班組內部開展讀書學習活動,並開展讀書心得交流和討論,每位職工將自己所學所思所想與大家交流分享。同時,他們還通過舉辦讀書演講比賽、有獎知識問答等形式進行學習交流,並不定期組織部門、班組內學習尖子對其他職工進行授課,結合自身情況講授學習方法、學習心得,引導和幫助其他職工加強讀書和學習。

效果:幾年堅持不懈地讀書活動,取得了實實在在的成效。一是“讀”出了穩定。通過讀書活動的教育和引導作用,使廣大職工對公司和整個電力系統的形勢有了一個全新的認識,並進而明白了自己的思想定位。對企業發展和公司領導層的決策有了充分的理解和支持,以前思想不穩的情況得到了消除,形成了公司上下團結一心幹實事,全心全意謀發展的良好局面。二是“讀”出了和諧。公司調度班由13人組成,擔負着組織、指揮、協調濟源電網的安全、優質、經濟運行的重要責任。公司供電量從20xx年的XX*億千瓦時增至目前的XX億千瓦時,工作量成倍增加,但XX班人員依舊。工作的繁忙、壓力的增大和身軀的疲憊,使一些同志一時不能適應。值班長XX*一段時間內表現出煩躁、焦慮和對工作的抱怨。因為父親長年患病卧牀不起、孩子年幼需要他的照顧,工作和生活矛盾的突顯給他帶來了思想情緒的變化。XX班長髮現XX的思想波動後,立即將情況向分會主席反映,並及時與XX溝通思想。公司工會得知情況後特意將《你在為誰工作》等書籍送給XX班和XX閲讀,引導他轉變思想,同時也使大家明白工作是一個施展自己才能的舞台,是一個人生命內在的需要,工作的質量決定生活的質量;使大家明白為他人工作的同時,也在為自己工作,調整好心態,帶着愛去工作,去體會工作中的樂趣和快感。XX班每星期五下午組織全班人員學習交流思想,並組織休班人員不定期的到XX家中幫忙。多種形式轉變觀念,穩定思想,使XX班成為一個團結和諧上進的大家庭,20xx年獲全國學習型班組稱號。像這樣通過學習轉變觀念、改變行為的班組和個人如XX班、省XX系統學習型先進個人XX*等等……數不勝數。三是“讀”出了發展。通過讀書活動,提高了基層職工的基本素質,也有力地促進了公司的發展。

“十五”以來,該公司售電量由20xx年的XX增至20xx年的XX億千瓦時,淨增XX億千瓦時,年均增長XX。供售電量從20xx年起連續三年增幅居全省首位,並保持連續XX個月增幅全省第一的記錄。該公司也先後被授予全國安康杯競賽優勝企業、全國羣眾體育先進單位、省文明單位、省五一勞動獎狀、XX公司安全生產先進單位、XX省XX公司文明單位、XX省創建學習型組織,爭做知識型職工先進單位等眾多榮譽稱號,企業的影響力和美譽度大幅提升。啟示:當前,我們正處於社會轉型期,電力體制改革也在不斷深化,由於受改革的衝擊,廣大職工的思想狀態存在着多元化的特點。不少人都感歎,現在的企業思想政治工作真難做。還有不少人對待職工思想政治工作囿於傳統,不知創新,方式單一,不生動活潑,職工羣眾難以接受,自然沒有好的效果。XXXX公司工會以讀書活動促職工思想政治工作的形式,突出了新、巧、實,職工易於接受,效果自然好,而且花費少。XXXX公司的例子充分説明,企業思想政治工作不難做,關鍵在於創新。思路一變,天地寬。做好職工思想政治工作,要注意創新思維,貼緊企業工作實際,活化教育形式,建立長效機制。只有不斷適應新形勢,堅持新穎性、增強針對性、突出實效性,才能真正做好企業思想政治工作,為建設和諧企業、和諧社會提供強有力地保障。

讀書主題活動總結3

“中華魂”主題教育讀書活動工作總結 “中華魂”主題教育讀書活動是以《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》等讀本作為教材,通過以“傳承經典,弘揚民族精神”為主題開展的教育活動,對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義、社會主義和弘揚時代精神、民族精神的教育,幫助他們增強民族自豪感和實現中華民族偉大復興的責任感。

接到通知後,我校領導非常重視,帶頭深入研究了本次活動的目的和《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》等書的導讀建議,經過認真的研討和周密的策劃,將《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》等讀本的學習和活動融入學校的讀書活動中,有序開展,增強了教育實效,學生們在參加誦讀過程中獲益匪淺,昇華了對家鄉、對祖國、對中華精神的認識,達到了預期效果。

現將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結:

 一、全校師生共同閲讀。

《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》兩書學生的年齡特徵與心理需求出發,選擇了在民族發展史上能夠彰顯中國精神的詩歌和文章進行了有序合理的編排、註解,力求使同學們在讀書活動中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧,從而成長為既有民族自信心、自豪感和使命感,又有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。

《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》這兩本書也很適合用作德育素材,為此,我校正式通知各科教師全員參與學習它,並在精心分析後,選用和自己所教學科相關的素材,進行課程資源鏈接。

班主任老師則在學習之後,根據讀本主旨設計並實施符合學校實情,具有班級特色的活動計劃,將讀書教育活動紮紮實實地推進落實,吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動中。

 二、廣泛開展活動。

班主任將晨讀、課餘時間和班會開闢為此次主題活動的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下,讀書活動形式多樣,精彩紛呈,學校真正成了書聲琅琅的樂園、才藝比拼的賽場、快樂德育的平台。

例如七年級班主任每天早晨進行十分鐘的集體朗讀,學生在多種形式的讀中不知不覺受到了薰陶,懂得了道理。每天積累一句關於中華傳統美德的名句,學生用這些句子來自查自省,老師用學生們熟知的名言諺語來進行批評教育,效果非常好。

20xx年級班主任以講述、穿插故事為主要形式,每天和學生共同走進《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》讀本,在講述中親近名人,學文明理,磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧,並大大提高了口語表達能力,一批講故事小能手脱穎而出。

我們還開展了一系列多種多樣的活動,促使學生將全書內容自學完,再經過各種形式的復現,內化成自己的信念和人生準則。學生的讀寫能力得到了很大幅度的提升,能夠理解自強不息的中國精神和堅定的社會主義核心價值觀,願意努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

在本次“中華魂”的主題教育活動中,我校教育工作者始終牢記自己的神聖使命,充分利用、挖掘《中華誦國學經典誦讀》《弟子規》等讀本的教育教學功能,通過主題讀書教育活動,師生共同經歷了一場精神洗禮,“傳承經典、弘揚民族精神”已經植根於每一個學生的心中。在今後的工作中,我們會在原有的基礎上,在上級領導的指導和關愛下,繼續把讀書活動進一步抓好,為學生的健康成長保駕護航,將此項活動的育人作用發揮到更大更強。

上寨中學

20xx年月

讀書主題活動總結4

我校在本學期以黨的90歲生日為契機,深入開展了形式多樣的“黨旗飄飄”主題教育讀書活動。本次活動在校領導的大力支持下,在各位老師的積極配合下取得了圓滿成功。

一、明確主題、迅速行動、重視落實。

為了開展好“黨旗飄飄”主題教育活動,學校專門成立了組織機構,結合本校學生實際,迅速制定出了本次活動的時間表和實施方案,統籌推進本次活動的各方面工作。

XX年3月16日下午,我校召開了全體教師會議,潘校長親自對本次活動進行了精心部署,從工作和思想上對本次活動的重要提出了具體要求,把各項工作都落實到了實處。

二、增強了廣大學生對黨的認識,更加堅定了愛黨的信念。

廣大學生為了參加本次活動,自己在網上,在“黨旗飄飄”讀本或者其他更多的多種渠道更深入的瞭解了中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊是中國特色社會主義事業的核心領導,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

三、增加了廣大學生對偉大人物的敬仰之情,更加明確了自己前進的方向。

廣大學生在活動中認識了很多鮮為人知的優秀共產黨員,他們的精神深深震撼了學生幼小的心靈,在孩子們的內心深處激發了對共產黨的敬仰和崇拜之情,所有學生都把這些優秀黨員作為自己學校的榜樣,用革命先烈的先進事蹟激勵自己努力學好文化知識,做未來共產主義事業的合格的接班人。

總之,本次活動是一次愛黨、愛國、愛人民的教育活動,學生在活動中都結合自己的年齡特點説出了自己獨特的愛黨、愛國、愛人民的多種方式,是一次很徹底的教育活動,在今後將繼續把這種主題教育開展下去。

讀書主題活動總結5

為進一步貫徹教育部關工委《關於舉辦全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書徵文活動的通知》精神,xxx市開展了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書徵文活動,要求各中小學把此項活動作為學校德育工作的有機組成部分,積極開展形式多樣的徵文比賽、演講比賽、社會實踐等系列活動,取得了良好的效果。

在讀書活動中,市教育局關工委通過多方籌措資金,購買了5000本主題教育書籍免費分發給全市各中小學,要求學校認真組織學生閲讀,並通過讀書會、黑板報、校園廣播等形式,讓學生充分發現挖掘真善美,弘揚傳遞正能量。在全市徵文比賽中,共收到500餘篇徵文稿,經過組委會的認真評選,最終評出一等獎20篇,二等獎40篇,三等獎60篇。

5月23日,xxx市關工委、市教育局關工委聯合舉辦了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動演講比賽。在一整天的比賽中,40多位選手在演講台上展開了激烈的競爭,他們圍繞主題,各抒己見,從不同角度和側面描繪了自己心目中的“真善美”,演講洋溢着濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息,深深感染了現場的每一個人,贏得大家的陣陣掌聲。比賽最後評出了特等獎2名,一等獎8名、二等獎15名、三等獎21名,並分別頒發了價值800元、600元、400元和300元的獎品。

通過此次讀書活動,各學校將社會主義核心價值體系融入了學校教育,提高青少年的社會公民意識,增強他們的民族自豪感、歷史使命感和社會責任感,為青少年學生創設了良好的讀書氛圍,提高青少年閲讀、寫作能力以及思想道德素質,促進了學生的'健康成長。

讀書主題活動總結6

讀書會使生活更豐富、更充實、更幸福;讀書會使思想更成熟、更健康、更睿智。法國思想家孟德斯鳩也説:“喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。”這個月期間,我班響應學院號召,開展了一次讀書活動,以進一步推動和提高我班學生的文化素質,培養每位學生“好讀書、愛讀書的好習慣”。

一、基本情況

班會時間:20xx年5月9日

班會地點:田樓116

參與人數:60人

會議主持:

發言人

班會形式:以宿舍為單位,派出一名代表推薦讀過一本好書並演講讀後感,最後班主任總結

二、主要收穫

本次活動較成功,主要表現在以下幾方面:

1、提高了學生的讀書興趣,促進校園文化建設和校風、學風的進一步轉變,並對我校高素質、應用型人才的培養工作具有積極的影響。

2、活動意義明確。讀書活動開展的意義在於引導學生養成良好的讀書習慣,培養學生對文學作品的鑑賞能力,吸取

人類文明優秀成果的精華,提高大學生的綜合素質。在很多的大學生中普遍存在的一個問題就是同學們對於提高自身素質的有效途徑不清楚,引導他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書,同學們可以學會思考,學會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網絡文學,這無疑更有意義。

3、拓展了學生的視野,同時,大量的閲讀也促進了學生對語言文字的領悟和運用能力,提升了學生的文學素養。

三、存在問題

1、儘管大家閲讀書籍的範圍廣度包羅萬相,但是卻沒有一位同學就本專業的一些經典著作進行推薦,可見,就同學們的專業知識面來講還是比較膚淺的,大家應該多讀一些經典名著。

讀書有益身心健康,在學習的路上,唯有多讀書,才會有源頭活水滾滾而來。所以我們不僅要多讀書,而且要多讀好書。

讀書主題活動總結7

眼見又一個黨的生日的到來,為了迎接黨的生日,紀念和緬懷過去的那一段光榮歲月,我們單位開展了以“我愛中國共產黨”為主題的愛黨日讀書活動,活動的開展受到了全體領導和職工的一致歡迎,大家紛紛利用休息時間,選擇適合自己的紅色書籍進行欣賞和閲讀。

讀書活動已經進行了一大半,領導也好職工也罷,在進行了這麼長時間的紅色書籍閲讀之後,有什麼收穫呢?通過大家的一些讀書活動總結就可以看到一些效果。

有的讀書活動——活動總結是這樣寫的:“這樣的活動真的很好,通過閲讀紅色書籍,讓我對中國共產黨有了更深刻的認識,是他們用熱血和生命才換來我們今天美好的生活,因而在新時期我們會更加堅定不移的擁護我們的黨,跟着我們黨的旗幟,建設我們美麗的新中國!”

還有的讀書活動——活動總結是這樣寫的:“通過參與愛黨日讀書活動,更加進一步的提高了自己的思想覺悟,讓自己時刻以共產黨人的精神激勵自己,讓自己在自己普通的工作崗位上,創造出更多的不平凡事情!”。

看着這一篇篇帶有勵志情懷的讀書活動總結,相信即使是沒有參加過這個愛黨日為主題活動的人,心裏一定也會受到感染,在自己的內心也會激勵自己,讓自己認真立足本職工作,為建設我們偉大的祖國增磚添瓦!

讀書主題活動總結8

為引導我院學生多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風尚,圖書館聯合校團委舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經典圖書推薦、學術講座、數字資源培訓、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導同學們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。

為更好地宣傳本次活動,營造濃郁的活動氛圍,圖書館利用網頁、製作展板、懸掛大幅標語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動,使得此次活動輻射面廣,在讀者中產生積極反響,有近4000學生參與讀書月活動。在第x個世界讀書日當天,《合川日報》記者到我院做了專門的採訪,並於次日做了報道。

為提高同學們的閲讀興趣,培養良好的閲讀習慣,提升閲讀品位及文化修養,引導同學們迴歸名著、迴歸經典,深入瞭解經典文學的深刻內涵,圖書館向讀者推薦各類經典圖書近200種,並將這些經典書目於圖書館向廣大讀者展出。

x月25日,圖書館邀請重慶市級重點學科古代文學負責人、研究生領銜導師、我校文學與新聞學院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢的悲劇世界”的學術講座。來自各院系的260餘名師生參加了本次講座。聽講的同學普遍感到受益匪淺,充分激發了學生對我國古典文學的興趣,學到了許多課堂上學不到的知識。

x月17日至x月24日我館邀請數據庫廠商的專業技術人員來我院舉辦數據庫使用方法的系列培訓活動,以幫助讀者充分利用館藏數字資源。培訓活動以互動交流、有獎問答等形式展開,為讀者獻上了共五場生動活潑、開闊視野的數字閲讀盛宴,加深了讀者對圖書館數字資源的瞭解,提高了同學們利用數字資源的能力。

通過讀書月活動的開展,我院師生讀書人次明顯增加,據統計,在讀書月活動中,學生借出圖書達120xx餘冊,借書冊次比同期增長52%

讀書主題活動總結9

我,作為一名小學生,在讀書節的一個月中,把課外閲讀的精力全都投入到了《中華上下五千年》這本書上了。

讀了這本書,使我受益匪淺,讓我終生難忘,這本書也很值得大家一讀。

這本書寫的是古時候五個朝代的大人物和事。

比如遠古時期傳説中開天闢地的盤古,造人的女媧…… 夏朝時期的夏桀,他力大無比,也智勇雙全,可他天天吃喝玩樂,不務正業,最終落了個滅亡的下場。這個故事告訴我們,只有聰明和智慧還不夠,關鍵還要用到正地方。還有商朝,西周,春秋,戰國時期的許多故事,也讓我懂得了許多道理。

我在讀書月中堅持每天讀半個小時的書,日積月累。讀的時間長了,掌握 的知識就多了。讀書破萬卷,下筆如有神啊!只有我們堅持多讀書,讀好書,才能不斷提高,寫出更優秀的文章,成為對社會更有用的人。

我今後一定要更加認真自覺地進行課外讀書,每天堅持讀書半小時,日復一日,持之以恆。讓自己在書的海洋裏徜徉,快樂成長!

讀書主題活動總結10

為活躍校園文化生活,培養學生讀書興趣,傳承經典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閲讀,X月XX日-XX日,XX區XX學校開展了“讀書伴成長,書香潤人生”世界讀書日系列主題教育活動。總結如下:

X月XX日,學校結合春季研學活動開展了拍照配詩評比活動,照片的內容和詩歌的意境相對獨立又相互照應。學生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。

X月XX日,學校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報評比活動,同學們認真準備,積極參與,將平時閲讀到的好詞好句及讀書筆記等內容摘抄下來,動手設計,配上鮮明生動的圖畫。一幅幅製作精美的黑板報切合主題,內容充實,畫面美觀,色彩和諧,充分展現了師生們積極向上的精神風貌,營造了濃厚的閲讀氛圍。

X月XX日,各班以“讀書伴成長”為主題開展了讀書分享活動。同學們紛紛介紹自己最喜愛的一本經典讀物,並把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經典的理解,在講述和聆聽中暢遊書海,品悟書香。學校還開展了親子閲讀活動,藉此讓父母與孩子共同學習,一起成長,分享讀書的感動和樂趣。

最美人間四月天,正是少年讀書時。本次系列主題活動,激發了師生讀書的興趣與熱情,助推了師生品味書香,有所收穫,讓孩子們親近書本,喜愛讀書,學會讀書,認真讀書,在書籍中求得知識,在閲讀中明白事理,在讀書中學會做人,營造了一個和諧美好的書香校園。

讀書主題活動總結11

4月23日是第二十三個世界讀書日。為了豐富幼兒園的文化生活,激發孩子、家長的閲讀興趣,讓更多的家長、孩子參與讀書活動,讓讀書成為一種習慣,xx區第二幼兒園開展了“與經典相約,與快樂同行,與智慧共生”世界讀書日主題活動。

小班組開展了“浸書香.潤童年”親子閲讀活動。爸爸媽媽們放下忙碌,來到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時光,一起徜徉書海。中班組開展了“圖書漂流.好書共享”活動。每位幼兒帶兩本圖書來到幼兒園,通過同伴之間的圖書分享,聆聽同伴之間的讀書心得,激發心靈的共鳴,增進了友誼,獲取了好書中點點滴滴的成長印記。大班組則開展了圖書自制活動。孩子們分組討論,互相合作,大膽想象,細心繪製。不一會兒,一本本色彩鮮豔、想象豐富、裝飾精美的小圖書便做好了,傳遞着知識與智慧,承載着價值與友誼。

本次“世界讀書日”活動的開展,既為小朋友們提供了交往與溝通的平台,引領孩子們學會分享並愛上了閲讀,感受到了閲讀的快樂。同時也增進了家、園之間的交流,提升了家園共育合力,對營造“書香滿園”、“書香滿家”的積極氛圍起到了良好的促進作用。相信通過此次活動,從幼兒園的推廣開始,讓家長多陪孩子享受親子閲讀時光,讓書香飄入千家萬户,讓閲讀為孩子們的夢想插上翅膀,伴隨孩子們健康快樂成長!

標籤: 主題 讀書
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