校園環境綜合治理工作計劃

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，來為以後的工作做一份計劃吧。可是到底什麼樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的校園環境綜合治理工作計劃，歡迎大家分享。

校園環境綜合治理工作計劃1

一、指導思想

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構築全方位、立體型、多層次的教育系統治安防範體系的要求，大力創建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。

二、工作目標

1、使各學校教育秩序穩定，健全各學校維持穩定的工作體系，落實領導責任制，不發生震盪社會，破壞教育系統形象的惡性案件，不發生影響重大的羣體的事件，不發生重大傷亡事故，不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。

2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發生率，進一步增強師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》，加強學生行為規範的訓練，結合小學生行為規範達標、雛鷹爭章、巾幗文明示範崗創建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。

5、健全綜治網絡和隊伍，優化校園周邊環境，進一步健全門衞值班制度。

6、進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

三、工作措施

1、紮實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的'法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

2、深化落實維護學校教育穩定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師羣體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師羣體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

3、深化整治鬥爭發揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導幹部的廉潔自律教育，加強羣眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規範教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。

4、強化學校治安防範工作積極開展文明校園、文明辦公室創建活動。加強學校內部管理，做好事故的防範工作。設置兼職安全員，進一步健全門衞制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防範場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。

四、工作措施

利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創建平安校園的工作，提高廣大教師對創建工作的思想認識。成立學校創建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。

主要做好以下幾項工作：

(1)每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。

(2)加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。

(3)大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結對和幫扶工作，發揮“幫困助學基金”作用，定期開展送温暖活動。

(4)繼續做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。

(5)嚴格執行教育收費制度，做到規範規範再規範。

(6)配合上級有關部門做好校園周邊環境整治工作。

對創建工作進行認真總結，書面材料報教育局，並對在創建工作中湧現出來的先進個人進行表彰。

校園環境綜合治理工作計劃2

各基點校、村小、中心校各部門：

根據縣教育局文件要求，為進一步規範校園管理，綠化美化校園環境，經中心校行政會研究，學校決定對在校園內有損校園環境的行為實行綜合治理。現將有關事項通知如下：

一、治理範圍

校內公共區、教學區、宿舍區（含家屬區）。

二、實施步驟

（一）3月16日——3月20日為宣傳教育和自查自糾階段。加強對校園環境建設的宣傳教育，做好相關教職員工的思想工作。加強領導，落實責任：本週星期四以前上報環境綜合整治領導小組（全鄉涉及管理人員）到教育局辦公室。高效運轉，強化督查：城鄉環境整治堅持周總結，月通報，季考核。本週星期五以前將本週環境綜合整治情況書面報教育局辦公室。營造氛圍，增強意識，實施“六個一”工程：一次環境綜合整治動員大會，一節環境衞生健康課，一幅環境綜合整治標語，一期環境綜合整治專欄，一次環境綜合整治義務勞動。強化日常工作，落實“五化”工程：綠化、美化、淨化、文化、師生文明化。開設健康教育課：做到有課本、課時安排、專兼職教師、教案、考核。嚴禁學生吸煙、酗酒鬧事，有制度，責任落實到人。強化食品衞生管理，落實除四害工作：有效發揮好食堂衞生管理隊伍，校醫和兼職衞生員的作用。強化安全管理工作：食堂、刀具、幼兒接送、鑽研法律抵禦風險。建立長效機制，抓好城鄉環境綜合整治工作：資料專人負責製作、收集、歸檔，確保資料完善並及時上報。

（二）3月23日——3月31日為集中治理階段。學校繼續組織開展各種類型的義務勞動，學校行政對校園的環境衞生狀況進行經常性的檢查。細化措施，獎懲逗硬：此項工作納入年終綜合督導評估，校長及分管領導在安全、維穩、城鄉環境整治工作上交保證金到教育局，各校也必須建立相應的責任追究制度。

（三）4月1日——以後，為鞏固提高階段。建立長效機制，每週對校園巡檢一次，對發現的不符合學校要求的行為嚴格按照責任追究制對相關責任人員進行責任追究，使我校的校園環境一直處於一個較高的水平。

三、具體要求

（一）加強組織領導。學校黨委、行政高度重視此項工作，決定成立校園環境綜合治理領導小組，加強對該項工作的領導。

組長：鍾昌俊（xx中心校校長）

副組長：蘇麗英（xx中心校副校長）

樊偉（xx民族基點校副校長，主持工作）

成員：劉昌濤（xx中心校教務處主任）

郭良樹（xx中心校總務處主任）

朱繼芬（xx中心校工會主席）

朱毅（xx中心校總務處副主任）

羅明輝（xx楠陽東州春蕾小學校校長）

吳仕榮（xx民族基點校副校長兼明英小學校校長）

周曉蓮（xx民族基點校教務處主任）

陳容（xx楠陽東州春蕾小學校副校長）

郭佔容（xx中心校少先隊總輔導員）

王霞（xx中心校幼兒園園長）

鍾昌俊同志對全鄉的校園環境綜合治理負領導責任。蘇麗英同志對全鄉的校園環境綜合治理負直接領導責任。

郭良樹同志對中心校的校園環境綜合治理負直接責任（飲食衞生，校門內外、廚房、廁所的環境衞生由郭良樹同志負責；幼兒園教室、辦公室的清潔衞生和整理由王霞同志負責；公區由郭佔容同志負責；教師辦公室由朱毅同志負責；教室由劉昌濤同志負責；教師形象檢查督促由朱繼芬同志負責）。

樊偉同志對民族基點校的校園環境綜合治理負直接責任（周曉蓮同志協助，並承擔相應責任）；羅明輝同志對楠陽東州春蕾小學校的校園環境綜合治理負直接責任（陳容同志協助，並承擔相應責任）；吳仕榮同志對明英小學校的校園環境綜合治理負直接責任。

鍾昌俊、蘇麗英同志負責對基點校和村小的檢查督促，由鍾昌俊同志任組長，蘇麗英同志協助。

（二）加大宣傳力度。要緊緊圍繞“創建潔淨環境，構建和諧校園”這一主題，利用多種宣傳形式召開部門會議，加強校園環境綜合治理的宣傳工作，努力形成全校教職員工共同關心、共同維護校園環境的良好氛圍。

（三）嚴格責任追究。實行一把手負責制。積極督促教職員工。