【推薦】親子運動作文合集6篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的親子運動作文6篇，希望能夠幫助到大家。

親子運動作文 篇1

今天，我們高新一小一年級十個班舉行親子運動會比賽。我媽媽準時1。30到校。比賽有三項1、大腳拖小腳，2、背娃娃，3、抬花轎。我們都到操場上集合。

我和媽媽報的是大腳拖小腳，背娃娃。因為抬花轎要有爸爸才能參加，因為人太多，最後只讓我們參加了大腳拖小腳。之前我還找不見媽媽，媽媽來了一次，對我説了幾句話然後走了。然後媽媽又來了，對我又説了幾句話然後又走了。過了一會兒，我跑去找媽媽。第一次找，沒找見，第二次找，沒找見，第三次終於找見了媽媽。我説：媽媽到我們了麼？媽媽説：好像還沒吧，我們就跑到前面，練習大腳拖小腳。第一個項目是，抬花轎，有一家摔了，第二個是背娃娃，還把兩個爸爸和孩子摔了，因為爸爸跑得太快了。第三個才到我們，我們練習的很好，到後邊比賽的時候不太理想，這是因為太緊張了才不行的吧。

最後我們班還得了兩個獎，大家都很高興。然後，家長都接孩子回家了。走在路上，我還給媽媽照了好幾張相，從學校出來，路邊有還多花樹，因為媽媽很喜歡花。媽媽誇我照的很好，像個小小攝影家。

親子運動作文 篇2

我的爸爸是一個愛運動的人，他經常和我一起打羽毛球，比賽跳遠、跑步，玩捉迷藏的遊戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發區的投球入筐親子運動會。

還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時候，我聽媽媽説班級裏要進行投球入筐項目選拔，選上的同學可以參加開發區的運動會。我一聽立馬來了興趣，央求爸爸和我一起參加。當時爸爸正在準備課題，經常看到他坐在書桌旁，不是在看厚厚的學術文獻，就是在網上查閲資料。聽了我的想法，爸爸笑着爽快地答應了，並説吃過晚飯就下樓練習。

爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規則：小朋友手持壘球，家長手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛，對我來説，簡直就是小菜一碟！我心裏暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地，右手拿着壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過，一直飛到了旁邊的一棵大樹邊。看爸爸沒能接到球，我有些泄氣。爸爸對我擺擺手説：“沒關係，再來一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點勁兒，只見球在離爸爸兩米遠的地方落下又滾了兩下，就不動了。怎麼總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我，四隻手指放在球上方，一隻手指放在球的右側，準備時，身體要微微向後傾斜，眼睛要看準球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵下進了一個球、兩個球、三個球……每天爸爸都會陪我到樓下練一會，我們配合得越來越默契。班級選拔那天，我順利地入選了。

很快就到了比賽的那一天。不知道是因為天氣太熱，還是太緊張，前面幾個同學發揮有些失常，我們班的比分暫時落後。我突然感到很害怕，下意識地咬着嘴脣，手心裏、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水，鼓勵我説只要我像平時一樣投球，保準沒問題，我使勁點點頭。輪到我上場了，我感覺到我的小心臟都要從我的身體裏躥出來了，我深深吸了一口氣！只見爸爸半蹲着身子，雙手半張開着攥緊了筐，眼睛注視着壘球，渾身像是上足了勁兒的發條。一個高球飛過，爸爸一個奮力魚躍，把球牢牢收進筐裏；一個低球飛來，爸爸馬上趴下去，穩穩地接住。就這樣爸爸隨着我投出的球上下跳躍，前後奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽到旁邊的家長悄聲説，“這個小朋友剛才投的球實在是太驚險了，忽高忽低的，換一個人就接不住！”

爸爸的愛就像風，讓我自由翱翔，爸爸的愛，就像大地，讓我自由奔跑。

親子運動作文 篇3

我們學校今天開了親子運動會，爸爸媽媽都來參加了，我特別高興。來到操場坐好後，王老師和我們一起喊着“十班十班、非同一般、團結一致、最強十班”的口號，我太激動了，不停問爸爸媽媽比賽什麼時候開始。

終於比賽開始了，第一個項目是“抬花轎”，我沒有參加這個項目，就搖着小旗給我們班的同學加油，我們班跑得可快了，還得了第一名。第二個項目是“背娃娃”，我聽見王老師不停得給我們説：“安全第一，大家都要小心些，一定要注意安全。”比賽開始了，我是第二棒，爸爸和我拿到接力棒後就飛速地跑出去，我們跑得可快了，到了對面後，我就不停為還沒跑的同學加油。第三個項目是“大腳託小腳”，還沒開始的時候我就和爸爸在一邊練習，等到比賽的時候，我發現和爸爸老配合不好，小腳一會就離開大腳了。

比賽結束了，我終於開始吃家長們為我們準備的好吃的，以前我都不愛吃香蕉，可今天竟然吃了兩根，爸爸媽媽都覺得很奇怪，我説，我覺得和小朋友們一塊吃才有意思嘛。

到了頒獎的時候，我們班取得了很好的成績，王老師和家長們都很高興，我也很高興，今天真是快樂的一天呀！

親子運動作文 篇4

運動使我們健康，遊戲讓我們快樂！

二十五日我們文新小學開展了田徑運動會，設置了豐富多彩的體育比賽項目。學校為了激發學生和家長對體育運動的熱愛，培養學生與家長的情感交流，特在我們三年級舉行了親子運動，項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。

那天的運動會上到處是同學們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們三年級組參加“毛毛蟲”項目的同學和家長個個躍躍欲試，在老師指導下正試着整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播裏説現在進行的是親子項目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上，然後蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點上。在一聲“開始”的號聲下，我們每人就“左右左，123”的先後邁開我們蹲着的雙腳，弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示着：“請同學們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起後，再向前行進”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的`緩緩地努力地往前挪動着，結果我們是第二個到達終點的，嘿，瞧！我們班的同學們笑歪着小嘴的模樣多麼可愛！多麼象一隻只快樂的毛毛蟲啊！

我愛這次的親子運動會，它使我們更愛我們的文新小學！更愛我們快樂輕鬆的學習生涯！

親子運動作文 篇5

在這金秋時節，瓜果飄香的秋季，嘉濱小學迎來了20xx——20xx年的親子運動會。

在操場上，許多家長們早已聚集在操場邊上準備觀看比賽，低年級的家長可參加親子項目。

我們班的比賽項目在操場的風雲跑道那，先是接力跑，然後是跳長繩，雖然這兩項的比賽都沒贏，但我們沒有灰心。最後一項的比賽是拔河，我心裏緊張的想着，這拔河比賽可不能再輸了呀!雖然我也非常想參加這個比賽。

拔河要開始了，我們班主任林老師趕緊把參加拔河的隊伍聚集起來，對他們進行合理的安排站位，每一人都戴上了白色的手套，抓緊麻繩，做好準備，隨時開拉。我也緊張得跟着握緊了拳頭，隨時開拉......。這時裁判吹了一聲口哨，兩邊的隊伍都緊緊地抓住麻繩，開始拼命的往後拉，每個人的身體都是向後斜去，拉着滿臉都紅通通，像極了紅蘋果，我們這些拉拉隊就在旁邊拼命的喊：“加油!加油!加油!”場面很是壯觀，麻繩的中心點一會兒往這走，一會兒往事那走，搞得我們這些拉拉隊的人緊張得血都要往上噴。最後，時間到了，結果是平局!!!裁判説還得再拔一場。同學們又重新站好位置，做好開拉的準備，裁判又吹了一聲開始的口哨，第二場比賽又開始了，我們拉拉隊也鼓足了力氣喊着加油加油!同學們用盡了全身的力量，終於麻繩慢慢地往我們班的隊伍滑了過來，時間到了，我們全部激動得大叫起來，我們贏了!我們贏了!拔河隊員全都累得趴在了地上，我們也喊着累趴在地上，喉嚨火辣辣的，但心裏高興極了。最後，成績出來了，我們班第一名，我們班興奮得大叫起來，林老師也露出了微笑。

今年的運動會就這樣結束了，我們班也取得了個人和集體項目的一些好成績，希望明年的運動會能取得更好的成績，為班級爭取更多的榮譽。

親子運動作文 篇6

今天，讓我期盼已久的親子運動會終於來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運動會！

下午一點，我們來到了學校的體育館裏，按照順序一一坐了下來。

遊戲開始了！第一個項目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍，不論怎麼夾也夾不起來。後來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現在輕鬆多了。我們的星星隊也配合得越來越默契了。最後我們隊夾彈珠取得了第二名的好成績。

接着又進行了大人揹小孩搭金字塔接力。開始的時候由於宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時間，我變得格外焦急，等我再次上場時，竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當我發現時已經來不及了，因為媽媽已經衝過了障礙物直奔終點線了。我當時難受極了，恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個金字塔。

之後我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應”等遊戲。最後老師給我們每人發了一個小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。

今天真是緊張、刺激又開心的一天呀！