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【推薦】運動會作文合集6篇

【推薦】運動會作文合集6篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的運動會作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】運動會作文合集6篇

運動會作文 篇1

“哈哈!哈哈!”“切,有什麼了不起的。”“爽爽!連勝兩局。”一陣陣歡聲笑語從五(1)班傳了出去,告訴你吧,我們正在舉行一次奇特的運動會。

兩百釐米長跑!一看到這幾個字,教室裏就炸開了鍋,議論紛紛,好不熱鬧。我也滿腦子問號,什麼,兩百釐米長跑?這麼短的距離,還稱得上是長跑?莫非老師寫錯了,或者這只是開個玩笑?過了片刻,老師笑了,和我們解釋道,要在教室裏舉行一次有趣的“運動會”,而這,就是其中的一個項目。沒等老師説規則,同學們就舉起了手。當然,規則還是宣佈了,用一根細繩捆住選手的雙腿,雙腳不能離地;更不能跳躍前進,繩子斷了,也算犯規,誰先到達有兩百釐米之長的終點,誰就獲勝。同學們再一次爭先恐後地舉起了手。

上場的選手分別是體育健將康佳豪、小巧玲瓏的朱金澍。老師讓同學猜測最後的勝利者是誰。有的同學認為朱金澍身材小巧,能取得勝利。相反,也有同學支持康佳豪,畢竟是男同學,也不甘於敗在女生手下。

“比賽開始”,老師一聲令下,兩位選手爭先恐後,各自使出看家的本領。他們倆還真不錯,像一條小泥鰍一般靈活地前進。唉呀,不好,康佳豪可能是過度緊張,跳了一步,雙腳離地,只能返回起點。俗話説得好,失敗乃成功之母。他並沒有為此放棄,反而加快了速度。“加油!加油!”同學們為選手拍手叫好。不愧是個體育能手,他慢慢地向對手逼近,近了,更近了。同學們有的歡呼,有的尖叫起來。現在情況十分危急,你追我趕,眼看着離終點越來越近,看看他們,幾乎並排而行。五步、四步、三步……,就在那千鈞一髮的時刻,康佳豪猛地一挪,啊!贏了!男生們歡呼雀躍,也躍躍欲試……

袖珍“運動會”真有趣,其間的那份精彩讓人回味無窮。

運動會作文 篇2

這個運動會就相當於我們的體測測試。這個星期五真是個好日子,這個星期五就是我們的體測測試,我特別希望我能拿到好成績,超越其他班的人,為我們班爭取得到第一名。

早上,我七點多就起牀了,爸爸就讓我快點洗臉刷牙,去吃早餐,今天的早餐特別豐富,跟平常的一點都不一樣,因為我前天晚上跟爸爸説過了,明天有體測測試,所以爸爸就給我弄了點有營養的東西給我吃,我吃完早餐之後,感覺全身充滿了力量,我就跟着爸爸來到地下停車場,爸爸就把我送去學校了。早上我們上完第一節課,老師就把我們帶下去,老師説下午有一節音樂課,就把我們調到早上的體測測試,我們首先要去的是50米短跑,何老師舉起面紅旗,喊道:預備……開始!我飛快的跑了過去,最終拿到了第一名,我看了一下總成績,我竟然是全班跑得最快的,我居然超過了田肖雄。接着,老師把我們帶到了做仰卧起坐的地方,我實在找不到可以和我做仰卧起坐的人,我只能和孫偉豪一起做了,最後他只做了27個,而我做了大概比他多兩倍,他説我做了51個,不過還有比我更厲害的'人。然後,老師就帶我們去做坐位體前屈,我坐位體前屈可差了,就因為我骨頭太硬了,再加上我腿太長了,根本就做不了多少,我的極限就是3釐米多一點,做這個簡直比登天還難。倒數第二個項目就是跳繩,老師把我們帶到了跳繩的地方,站成了一排,面對面數,我就只跳了143個,準確來説我還沒有及格。最後一個項目就是長跑400米,我體力一點都不好,跑一個400米就用了一分44秒,跑的不怎麼理想。我真希望我們班能拿到體測測試第一名。

這一個運動會告訴我,比賽跟對手比拼,首先還是要超越自我。

運動會作文 篇3

11月25日是我們育苗小學的運動會,也是育苗小學的25歲生日。在校門口,有兩隻海豚在天空中飛舞,像是在歡迎我們來到這次的運動會。在校園內,老師們用心的佈置,一切顯得漂漂亮亮,五彩繽紛。同學們和我自己的心情是很開心和興奮。

運動會開始了,爸爸媽媽也在這個時候陸陸續續進到休息區。首先,是五、六年級進場,他們身上奇裝異服,表現出各班的合作、活潑與精神。接下來有好多的來賓致詞,此時操場上已經變得人山人海了呢!

各個年級的舞蹈開始了,例如:活潑可愛的一年級“健康快樂呼啦啦”,活力十足的六年級“動勁十足”蹓”出活力”大會舞......等。最後,是由五、六年級的團體接力競賽掀起了運動會的最高潮,也讓我們看了目不轉睛、直呼過癮。

換我們三年級的團競時,大家努力的為班上加油,玩球的那一組也努力往前踢。公佈成績了,一念到“第三名三年三班”,大家高興得跳了起來,真是令人快樂。換三年級60米賽跑了,我雖然沒有跑出好成績,但我已經盡力而為了。

我覺得這次的運動會不但緊張又刺激,而且還讓我學習到團隊精神的重要,真是個難忘的運動會。

運動會作文 篇4

11月25日一大早在雙流縣實驗小學,“我們終於等到了看校運會開幕式了”,同學們都高興的叫起來了。走到操場邊,首先講話的是汪校長,她説:“我們的運動健兒們,一定要賽出精神,賽出風格,永爭第一。”然後接着是運動員宣誓:“我們一定嚴格要求自己,不犯規。”再是裁判員宣誓:“我們一定會公平,公正的去對待這件事。”最後是毛校長講話。

開始了!開始了!我校的樂隊也前來助興,他們打出的樂名是《友誼的花兒傳四方》,當他們打出的音樂,飛進了我的耳朵裏,讓我沉浸在美妙的音樂中。於是,我的腦袋裏飛出了一幅幅畫面,浮現在我的眼前:這幅畫面是樂隊中的成員,天天下午都在練習,他們的衣衫顏色被汗水浸染得越來越深,彷彿我都可以聽到他們的喘氣聲。校樂領隊的人手中拿着一根金色指揮棒,指揮棒頭部有一顆金星,中間有一條紅纓子。紅纓子隨風飛揚,好似大地上的一串紅。

緊接着是老師們表演的太極拳,在古箏曲中,老師們在熟練地表演着。女老師們宛如天上下凡的仙女們,亭亭玉立;則男老師是地上的美男們。兩者相交,十分好看。老師們還變成了一個太極圈。真熱鬧。

最後是百人武術操,場上沸沸騰騰。伴隨着歌聲的到來,“假刀”們飛奔過來。女同學們頭上戴着一束銀花,臉上描着濃濃的煙脂團兒,十分好看。伴隨着歌曲的消失,同學們慢慢得走了。這時,我想起了《體育頌》中的一句話:啊,體育,你就是培育人類的沃地。作文

真希望下一次我還可以在母校觀看這種激昂的校運會開幕式啊。

運動會作文 篇5

今天,學校召開了一年一度的春季田徑運動會,這是一個展示自我的好機會,同學們都積極參與。當然,我也不例外,也加入了這場別開生面的激烈賽事之中。

我參加的是400米跑。來到跑道上,我注視着對手,個個摩拳擦掌,做着緊張的準備活動。一聲哨響,我望了望對手,做好了起跑的準備。大家都俯視着賽道。“啪”,隨着一聲發聲槍響,運動員們像箭一樣飛奔而去,我努力着地跑着。漸漸地,我超越了一個又一個的選手,處在了第三的位置上。逐漸我放慢了腳步,心想:圍着我們這個操場要整整跑上一圈半,照我這個速度肯定堅持不下來,不如先慢下來,等別人沒力氣了,我再反超。就這樣。我以中速跑着,依然處於第三的位置上。到了第二圈,我開始衝刺,用自己的一點餘力超越了前一位,奪得了第二。

跑完之後,我有許多感受。我覺得,作為一個運動員,不僅要有充沛的體力和堅強的意志,還要有一種運動方式,一種比賽策略。比如説速度的快慢是由慢到快還是由快到慢。在比賽過程中,跌倒了的人,出現了不同的表現:有的人,爬了起來,拍拍身上的土狼狽地回到了座位上;有的,顧不上拍拍身上的土繼續向前衝,衝向了終點。兩種人,兩種心態,第一種人沒有堅持,認為跌倒了,就算爬起來跑得再快,也拿不到好名次,沒什麼意義了。與其跑個倒數第一,受同學們奚落還不如早點下台;第二種人有一個好心態,即使跌倒了,但是隻要爬起來,仍然可以衝向終點,不管是輸還是贏,至少自己努力過。名次並不重要,意志錘鍊才是最重要的。

雖然這是一場運動會,但又何嘗不是一堂教育課啊?

運動會作文 篇6

烈日,運動會實況轉播。彩旗。鮮花。鼓樂。

老師、學生、運動員一起湧向操場,激動人心的運動會開始了。

開幕式中。

“咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個會場都跟着振動起來。看着指揮令下來的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來,越跳越激烈,急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊,擺動他們健壯的胳臂,伴着堅毅的目光,嘴裏不停地響着:“發展體育運動,增強人民體質”的口號,邁着堅定的步伐從主席台前走過。這陣勢一點兒也不亞於天安門前的閲兵儀式。整個校園瀰漫着一股奮發向上的氣息。

百米跑道上。

馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶湧的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線上站的都是幾名實力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心裏也冒出了汗。隨着一聲尖鋭的哨響,大家都向前衝去,可我總覺得身體在往前傾,有一股力量憋在心裏未能爆發出來。要過彎了,必須把握好機會,不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結束時,我腳下一滑,身體一歪,險些摔倒,一名選手乘機如一陣風從我身旁閃過。還剩最後幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且痠痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結束了,沒有人來安慰我,我也沒有哭,心裏一直反覆念道:“明年我一定要做第一個跨過它的人!”

在運動會上,雖然沒有為班上增添多少光彩,但是我卻收益匪淺。

標籤: 運動會
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