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特色的課堂小學作文

特色的課堂小學作文

今天第三節課,我興高彩烈地走進教師,因為學校許多老師要來我們五年級二班聽課,正好讓他們見識一下我們的實力。

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進了教師,我發現每個同學臉上都露出了笑容,一個比一個笑的燦爛。這時,雷老師大聲説:“上課”。接下來就是我們展現實力的時刻了,大家爭先恐後地舉起手,想讓雷老師選自己,而我心裏有寫緊張,害怕回答錯了,讓其他老師小看我們。接着雷老師提出了一個有難度的問題,於是我一咬牙,一跺腳,醖釀了一下,便舉起手來,雷老師選中我回答問題,我把答案告訴了她,沒向導竟然對了。於是,我的'膽量越來越大,不再做膽小如鼠的人,並且積極舉手回答問題。就連劉任柯也像哈了一個人似的,以前上課總愛説笑話,可是今天卻能和我們“大部隊”一起走。丁零零—,下課了,那些老師陸續走了,這時班裏就像炸開了鍋,大家七嘴八舌地説:“上節課我們表現得不錯吧,讓那些老師對我們刮目相看。”到了下午,雷老師向我們報來喜訊,我們班開心極了!

今天的課堂真有特色。

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