實用的開學作文600字錦集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的開學作文600字10篇，歡迎大家分享。

開學作文600字 篇1

開學前一天，一大早起牀媽媽就開始督促我收拾書包，又找這又找那，買這買那，這一天，我感覺是最快的一天，一眨眼就過去了。晚上，我久久不能入睡，腦海裏全是開學第一天的快樂情景，自然少不了有些同學忘帶作業時老師發火的時候。

早晨，我期待已久的來到學校，一進大門就有種久別重逢的感覺。來到教室，來得早的同學，就已經開始了熱烈的討論，我也不例外，馬上就加入了討論的行列。過了一會，同學們都來齊了，因為今天是週一，所以我們要去參加升國旗儀式，而我榮當了出旗手的稱號。升旗完畢，也上課好一會了，老師要開會，磨磨蹭蹭，第一節課就過去了，第二節課才真正是某些同學的噩夢，一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個項目“收作業”老師像討債似的檢查着，一個同學，兩個同學，不一會對於作業不自覺的同學就齊刷刷地站到了下面，老師挨個挨個的問，一個人也不放過。讓我吃驚的是，我們組的“親近人羣”的組長，仲鳴強竟然三項作業都沒齊可成了我們的第一話題。

一上午四節課的時間，就被檢查作業給帶走了。中午，我們學校的午飯依然很豐富，全是小籠包和稀飯，外加一碗炒鹹菜。不過吃的我直打飽嗝。

下午大家就開始用起功來，下午我們要開始五年級下冊的課程，我們可不想被別人落下，於是這幾節課同學們都聚精會神的聽講着，老師説我們的表現好多了！還有些同學鬧出了不小的笑話。就這樣，下午在歡聲笑語中度過了，大家有説有笑的離開了教室。開學第一天在學校的旅程就結束了。

開學的第一天總是歡樂的，也給我了不少收穫，讓我們明白，自己正在一點點長大，長大。

開學作文600字 篇2

每次開學最少不了的就是中央電視台的“開學第一課”，這次的課程與以往不同，其中有許多充滿色彩的故事。

“第一課”開講了，主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們再一次近距離了解女航天員------王亞平。她為了夢想，不怕流汗不怕危險，終於完成了她的航天夢。她告訴我們：夢想看起來像遙不可及的星辰，但是隻要你肯努力，總會有實現的一天。

還有為了夢想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向夢想前進的國際大明星章子怡，一個個動人的故事激勵着我。

原來夢想，是動力。

在第二課中，我看見一位美麗的阿姨。慢慢走上了舞台，風吹着她的裙子，十分飄逸。她是廖智老師，一位普通的舞蹈老師，在汶川地震中失去了雙腿，卻忍着痛，裝上假肢，在絕望中重新站起來，走上舞台，完成了自己美麗的舞蹈夢。當我聽到這些時，完全震驚了。天哪，原來舞蹈老師也能那麼的不平凡！也許，有的人體會不到這種痛，但我知道，完成那樣的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代價，何況是一個失去雙腿的人！她也有想放棄的時候，她也有絕望的時候，但是她挺過來了，為了夢想，她堅持下來了。

原來夢想，需要堅持。

第三課中，鋼琴家郎朗告訴我們，有夢就會出彩。還有最美母親鄭亞波，為了幫助兒子走出自閉症的陰影，永不氣餒，讓智力低下的兒子生命活出精彩。

看完了這段，我忍不住哭了，因為他們深深感動了我，也因為我的夢想……。

這時盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我相信》這首歌，我頓時大受啟發，不管未來有多遠，我也要向夢想前進！

最終，在放飛夢想的“儀式”中，我們完成了意義非凡的“開學第一課”。

開學作文600字 篇3

週五上午，學校舉行了新學期開學典禮，我高興極了。因為每次開學典禮都要表彰一批優秀學生，還要發獎。

會前，語文老師手上拿了好多獎狀，對我們説：“一會要舉行開學典禮，大家到操場要安靜，要遵守會場紀律，現在我提前把獎狀發到獲獎學生手中。”我很希望得到獎狀，但是等老師把獎狀發完了，也沒叫到我的名字，我很失望。

該入場了。老師叫我們把椅子拿上出去站隊，到操場，我們找好位置坐了下來，等所有班級齊之後，開學典禮開始了。第一項是唱國歌、升國旗。我們面向國旗敬禮，唱着國歌，注視國旗冉冉升起。第二項是看六年級軍訓表演。他們在軍人叔叔的指揮下，喊着洪亮的口號，踏着整齊的步伐，做着規範的動作，如軍人一樣威武嚴肅。

我最期待第三項，因為第三項是發獎。首先為教師發獎。我看見我三年級的數學老師、二年級的語文老師，還有三年級的語文老師都在發獎隊伍裏，我高興極了！隨後，我還看到四年級的語文老師和英語老師也在發獎隊伍裏，我使勁為她們鼓掌。

教師發獎結束後，該發學生獎了。這時，我看到了田校長手中又拿了好多張獎狀。我想：“這麼多獎狀裏面應該有我一個吧！”我豎起耳朵認真地聽，可是，到最後還是沒有聽到我的名字，我失望得眼淚都快掉下來了。獲得學習標兵獎的同學，竟然除了獎狀還特別發了紅包，裏面有50塊錢呢！我真的是眼紅死了。

開學典禮結束後，從操場回到教室的路上，我一直沒有説話，心裏充滿了後悔。後悔學習的時候不認真、做作業的時候太馬虎；後悔上課愛做小動作、好交頭接耳，有時還偷偷地吃瓜子……“春種一粒粟，秋收萬顆子。”看來，新學期我得專心聽講，認真完成作業，爭取中考表彰大會時，我也能自豪地站在領獎台上！

開學作文600字 篇4

假期生活眨眼結束了，我帶着對假期生活的美好記憶，懷着對新學期的嚮往開始了六年級下半學期的學習生活。

俗話説：“一年之計在於春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃：

1、要先計劃後學習。學習是一個系統工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

2、要先預習後聽講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多餘的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯繫，有利於更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最後，預習可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學能力。

3、要先複習後做作業。因為媽媽説複習是鞏固和消化學習內容的重要環節，將所學知識認真複習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然後再做作業。如果每次作業都能夠做到先複習，然後像對待考試一樣對待作業的話，那就等於一天幾次考試，就不會出現平時作業優秀，正式考試不及格的情況了。

4、要先獨立思考後請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學的東西更紮實，可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難，應在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助，聽許多經驗豐富的老師都説，那些經常問問題的同學，他們的能力可能要優於他人。到考試時，平時學習好的同學可能考不出理想的成績，

新的學期已經開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，為我的美好明天做出努力吧！

開學作文600字 篇5

總是説，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自我的未來奮鬥。初一是打基礎，初二是重點，初三則是毫無疑問的衝刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一説了“bye-bye”而這天--初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前衝刺。

下午來繳費，我攥着錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念着初二和同學一齊逛街到深夜才回家捱得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼，那麼初三，我就應怎樣做?

我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的.小草，多了一份堅持;還念着初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼，我就應學習麼?

我坐在教室的一角，雙臂環着腦袋，我是就應繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什麼的人還是就應向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什麼的人?漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。

“彤，我們一齊加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為就應將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的，在同學與同學之間就應多一份包容，在父母與孩子之間就應多一份理解，在遇到困難或難題時就應多一份堅持，相信自我能行，在學完知識後就應多一份執着，不斷地往深處探索。

這，就是初三該做的吧!

我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我期望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不一樣的我。我願意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我願意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與老師一齊。我願意，我願意。

初三，開學第一天，我懂了很多。

開學作文600字 篇6

寒假數十天，轉眼也就過去了，就彷彿是一場夢。

我的寒假，用兩個字來形容，就是無聊。

有作業的陪伴卻並不孤獨，望着成堆的作業，説實話，我還真的想不通，既然是放假為什麼還有這麼多作業。

老師們卻説這是複習和預習的好時機，可是我只想説，那這與不放假有什麼區別，這和那句話一樣，這和換個地方寫作業有什麼不一樣。

中國的教育是一種帶着強制性的教育，中國的老師和家長，至少在我接觸到的是這樣，都以學業為重而不注重於勞動實踐，導致於現在的有些同學身居於不會自己處理日常生活甚至於不能自理。

而國外大都實行實踐教育，我們的數學老師常跟我們説，中國的初中生都比的上美國大學生，我不知道這句話是否帶有誇張的成分，但這其中也是足以説明了我中國學生的壓力。

而造成這種壓力的主要原因，估計應該是中國的人口所造成的競爭力導致。

我的媽媽常對我説，我寧願你有一個不快樂的童年，也希望你有一個不好的前途而後悔現在。

也許我正處於所謂的叛逆期吧。我不愛聽老師長輩的話，愛瘋愛鬧，總喜歡和大人們反着做，但時間也在一點點的改變我，亦或是大人們的思想所影響，我也開始慢慢的變得現實，丟掉了愛幻想的童真，並不是我變了，而是現實，只有這樣才能在這個社會生存下去，不是嗎？

不是我變了，請不要説是我變了，而是社會，大人們，逼得我們都掉了珍貴的童真和快樂，我們就像台上的小丑，只為了台下的觀眾高興，即使小丑哭了，也只會覺得搞笑。

這一學期，將為未來而活！

開學作文600字 篇7

“起來！”，隨着國歌的響起，我行起少先隊員隊禮。莊重地站在寬闊的操場上，那是開學的第一天。我已是一名初中生了。

在這新的學校裏，我無比興奮。看見新的老師，同學，我的心裏既有陌生感，也有一種驚喜的感覺。摸着嶄新的桌椅，看着綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的大屏幕，都使我感覺到科技的進步，祖國的進步。

我的同桌是一個圓頭圓腦的人，他跟我差不多高，第一天見到他，就感覺他非常有趣，他是一個這麼打都不怕疼的人，他那硬硬的後背就像甲魚的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣子讓人覺得有一種老實的氣質，可真相併不是如此，他喜歡先入手為主。還沒等你發起問題，他就早已把你問個一乾二淨，把自已也介紹的十分透徹，讓你沒有話説，接着他又會挑出你身上的缺點，使你十分尷尬，卻又不好意思回擊。雖然如此，但我還是很喜歡這樣的人，總是讓你獲得驚喜。

我很喜歡我的新學校，有科技樓，有畫廊，有實驗室，有教學樓，有籃球場。還有許多的花花草草，即使你學習累了，也能讓你在清新的環境裏放鬆。放學了，能在籃球場上和同學慷慨淋漓地大戰一場，添加學習的樂趣。

在開學的第一天裏，我見識到了新學校的風光。也發生了一件難忘的事，大家的語文老師第一天就測驗了一次，一張普通的小升初的語文試卷，結果分數出來了，老師十分生氣，大家四十幾個人，就考了十幾個人及格了。當天老師就佈置了許多的作業，讓大家徹生難忘這次考試。我自己也沒及格，為了考好以後的考試，我徹夜未眠在那裏反思。第二天，我就變成國寶大熊貓了。

我愛我的學校，我的老師，我的同學，這開學的第一天，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動。

開學作文600字 篇8

今天懷着無比激動的心情迎接開學，早上六點我就興奮地起來了，媽媽用很奇怪的神情看着我，怎麼這麼早就起了呢？我説我睡不着就起了。

早上起來神清氣爽，媽媽説沒什麼事就去抄抄文章練練字吧，然後把校服找出來自己換好，洗漱完準備吃早飯。一早上井然有序的完成了所有的事情，還富裕了十分鐘，聽一聽我的米小圈講故事。

七點半準時下樓，和鄰居姥爺打好招呼，今天半天課，去捎我放學回家，新班主任老師很擔心我自己放學回家，於是媽媽委託了鄰居姥爺今天半天課來接我，以後整天課班主任老師讓我和她一起組織值日然後做完值日去傳達室等媽媽下班來接我，估計媽媽五點四十左右會到，我在傳達室門外可以跳跳繩，做做運動，舒展一下筋骨。我很期待和老師一起做值日，這樣我就不會和同學們再去爭取誰用那個漂亮的掃帚了。

今天的四節課分別是語文，數學，英語和體育，正好今天穿的是校服可以上體育課，體育課一上完我們就可以放學了。語文課老師讓我們預習《白鷺》，還好媽媽讓我放假的時候背誦下來，我簡單的看了幾遍就回憶起來了；數學老師讓看一下課本，有時間做做練習；英語老師的課本還沒有到先不用預習。今天帶齊了老師讓準備的所有物品，等着老師給我們佈置新任務。

返校和開學我完成了兩篇手抄報，一個語文手抄報是《京劇文化》，一個是英語手抄報《抗擊疫情》，都是媽媽幫我完成的，我們一起查閲百度，找內容，繪畫，塗色，填充，希望可以在學校的櫥窗內展示，給我們班爭取榮譽。不過英語手抄報有一點點讓我弄褶皺了，希望老師可以補救。

開學作文600字 篇9

“開學”這兩個字對某些同學是多麼痛苦啊！但“開學”對某些同學又是多麼幸福啊！

我又喜歡開學，又不喜歡開學。

假如生命中再也沒有開學，我要去瘋狂購物，去買衣服、鞋子、褲子，去買包包、零食、漫畫，與朋友看電影、吃小吃、遊樂園、看偶像的演唱會。反正沒有開學，沒有上課，沒有作業。以前特別喜歡週末，現在對於我們來説，都一樣，反正都是放假。

不開學還可以在家裏陪爺爺奶奶，老人家一大把年紀了，當然希望有人陪，我可以陪爺爺奶奶看電視，吃飯，聊天，可以陪爺爺玩電腦，下象棋，可以陪奶奶打麻將，散步，多好啊！

不開學還不用擔心早上起不來，每天睡懶覺，起牀再吃頓美味的早飯。吃完飯再打開電視，拿起手機，準備好零食在身邊，夏天開上冷空調，冬天插上電火爐。

但，如果沒有開學，我一定會非常孤單，沒有同學、老師，沒有人跟你聊天，沒有你陪你玩耍，沒有人跟你一起聊八卦，沒有人傳授知識，再也沒有歡聲笑語，再也沒有教室裏的朗朗書聲，雖然沒有上課，雖然沒有考試，雖然沒有作業。雖然，雖然，但比起不開學，我更喜歡開學，我願意上課，願意考試，願意做每天“堆積如山”的作業，不用在家中聽父母的嘮叨，開學也只是睡不來懶覺，沒時間看電影、逛街罷了，還是開學好。

我知道，有的同學想開學，有的同學不想開學，但我也想説一句，不論是想開學好，不想開學罷，反正總會要開學，就不要做白日夢了，還是好好上課，認真完成作業，努力搞好學習吧！

開學作文600字 篇10

新的學年開學了，我又回到了這個陌生而又熟悉的教室裏，剛進教室，同學們的議論聲就鑽進我的耳朵，我放下書包，心裏癢癢的，總是情不自禁的東瞧瞧，西望望，想看看我離開了才兩個多月不到的教室變化了沒有：教室還是一片亂糟糟的。同學們三個一羣，五個一夥，歡聲笑語更是飄滿了整個教室。只有我一個人靜靜地坐在自己的座位上，默默的記錄着這一切一切……

新的一年，每個人都應思考，思考自己已走過的路；思考即將要走的路；或更長的路。新的一年，我們一定要以一個新的視覺去觀察生活；以一個新的心情體味感受生活；更加要以一個新的姿態來面對新的學期，新的知識。

新年的起點，一切從零開始，在新的一年裏，我一定要揚長避短，向自己理想的目標更進一步。

寫作文時，要注意自己的真情實感，不要一味地摘抄別人的語句，要注意多看書，豐富自己的視野，讓自己胸懷更廣闊，頭腦更充實，古人不是説：“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？

做作業時千萬不要馬馬虎虎，丟三落四的：不是落了一個小數點；就是忘了定單位；或把乘號寫成了除號；加號寫成了減號；如果再有失誤，哪來顏面去見“江東父老”呢？

不管怎麼説，過去已成為歷史，將永遠存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來，但我更知道這一切都要我去不斷的努力，拼搏，爭取取得更好的成績，來向辛勤培育我們的老師和家長彙報，也給我們自己的“歷史”中添加美好的一頁。

新的一年，我要為自己譜寫一首希望的樂章，讓自己鼓足勇氣，讓自己勇於