我的同桌 - 三年級寫人作文450字

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的同桌 - 三年級寫人作文450字，希望能夠幫助到大家。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字1

五年的小學時光，我跟很多同學做過同桌。他們有的博學多才，有的性格內向，有的調皮搗蛋，但給我印象最深刻的是五年級上學期的同桌——郝思嘉。

她有一雙炯炯有神的大眼睛，一對月牙似的眉毛，梳着一條馬尾辮。她活潑可愛，善於與別人交流。

她是我們班的學霸。她寫作文的時候，必定要打底稿。打完底稿以後，認真地讀上幾遍，把語句不通的，用詞不當的地方，沒寫具體的地方仔細修改，直到滿意為止。她的作文經常被老師當作範文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎。

她不僅作文寫得好，而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學期美術老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文裏的景色，她選擇了那座德高望重的古橋。哇！居然畫古橋，這個難度很高呀，我瞪大了眼睛。看她畫橋，我也想挑戰一下，我立即埋頭畫了起來。過了一會兒，我抬起頭來，看見她的畫：一座堅不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋，不，是一條弧線。我想：我畫的這座古橋不用激流衝撞，自己就會塌的。我的畫和她的畫相比簡直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹木，畫上了背景。這樣，一幅讓人讚口不絕的畫就新鮮出爐了。

這就是我的同桌，一個作文寫得妙筆生花，畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學習的地方，是我學習的榜樣。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字2

我的同桌是個快樂男孩，而我是個冷漠女孩。

我的學習特別好，可是不夠自信，我的同桌老是逗我笑，可我總是白他一眼。有一次，我看見他正在跟一個長着翅膀的男孩悄悄説話，他説：“小天使，我知道我是一個快樂男孩，但我的同桌卻是個冷漠女孩，我希望她能變得快樂一點，你能幫我嗎？”我聽到了這句話很感動，但我卻笑不出來，後來我聽到小天使説：“我可以幫忙，明天你們班會來一個新生，那就是我，我會讓老師開一次委員選拔會的，放心。”説完小天使就不見了。

到了第二節課，老師突然宣佈説：“明天要來一位新生，那我們這次的選拔委員也一起舉行好了。”我一聽，心裏有點害怕又有點糾結，但我又不想讓我同桌失望，沒辦法，我還是決定去參加了。

到了第二天，俞老師果然帶着一名小男孩來了説：“這是我們的新同學。”我想：這應該是小天使吧，太神奇了！

沒過一會，選拔正式開始了，我以為前面的同學會很慢，可是沒幾分鐘就到我了。我望着我同桌，他一臉期待，就這樣我大聲地演講起來，最後結果出來了，我被選上了，同學們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終於笑了。

同桌，你給予我快樂，鼓勵我自信，你是我一生最好的老師！

我的同桌 - 三年級寫人作文450字3

前幾天，我有個牙齒很鬆動，要快掉了。聽別人説，牙鬆動後過一段時間不拔的話，會出現暴牙。

我帶着忐忑不安的心情把這件事告訴我媽媽，讓媽媽帶我到醫生那裏拔牙。吝嗇的老媽怎樣都不肯帶我看牙醫，她還振振有詞地説：“去醫院拔牙費很貴很貴的，拔一個牙可以買一斤豬肉，我幫你拔，又省錢又省力，省下來的錢給你買雞腿。”雞腿是我最喜歡的食物，但我死活也不肯讓她拔，因為我從妹妹、表弟那裏略知道老媽拔牙的厲害，他們聽到媽媽拔牙都怕。我就用以前的四個絕招：一。死纏爛拔 ；二。牙籤頂山； 三。皮筋拉牙； 四。老將出馬。但用完這些招後也不能拔掉我的老牙。老媽説 ：“讓我搖一搖。”當她的手迅速伸入我口中。當我不注意牙齒的時候，她突然咬緊牙關，嘴脣閉成一直線，那劊子手使勁一拔，頓時，一顆帶着血的爛牙“啪”掉到地上。我疼得大鬧了起來，媽也被這情況嚇到一跳，馬上用鹽水給我漱口，我把清清的水喝進口中，把濃濃的血水吐了出來，連續這樣漱口十幾次，嘴裏才沒有血。我哭着臭罵老媽一頓。

老媽反而又説我，她邊頂邊拿起那顆爛牙給我看：“你看你的爛牙，三分之二都蛀黑的，你吃那麼多糖果，晚上睡覺之前又不刷牙。做人也像你對牙一樣，你善對別人，別人就善對你；你不善對別人，別人就善不對你 。”

媽媽轉過身子偷偷地笑了，全家人看見，都跟着媽媽一起大聲笑了。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字4

分班已經一個多月，還有好多人沒有認識。就算知道名字，名字和人也對不上號。我在班裏也不常説話，沒有多少人知道我。我也不太活躍，所以接觸最多的就是我的同桌。

她長得不算太高，很白，很温柔，給人一種從朦朧的`霧裏飄蕩出來，但又很渺茫，有一點仙氣自帶主角光環，有一種不平凡的氣質，註定不平凡。還別説讓我給説對了，我有過仔細觀察她，其實她有很好的學習習慣，每次寫作業，她不會潦草地對待，都是很重視很認真的寫，錯了之後會用紅筆圈圈記記，也很規矩。總體來説，看起來就是落落大方、清新脱俗的感覺。

遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個，與其他人是擦肩而過。與她攜手共進也許是緣分，因為緣分到了誰也擋不住，天意註定。她的言行舉止、衣着打扮有一點書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧，也不會像其他人一樣衣服要求標新立異，只要風度不要温度。她是美麗動人，而不是美麗“凍”人。

所謂的“好”不單單是指外表，而更注重的是內心。説白了就是心靈的“美”。要想當一個好學生很難，不僅僅只是學習好，還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當不錯，別人在某個學科的學習中有問題，向她尋求幫助時她從不拒絕，因為她覺得幫助別人就是幫助自己，多一個朋友多一條路。其實事實也是這樣的，利人亦利己。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字5

一個貌不驚人，中等微胖，鼻樑上架着一副黑框眼鏡，不愛説話的女孩，就是我的同桌。

她性格文靜內向，不太愛説話，別人也極少聽到她大聲説笑，長篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽別人談笑風生。即便聽到別人嘲笑她，她也是淡然一笑，從不生氣。

記得有一次，上課鈴響了。可是過了好一會兒，老師都沒來，這下班裏沸騰了，説的説，笑的笑，鬧的鬧，比那大減價的超市還熱鬧，班幹部也束手無策。只有她，我的同桌，安安靜靜的坐在座位上，輕輕的打開書本，全神貫注地預習當天要學習的內容，身邊的吵鬧聲彷彿是另外一個世界的，絲毫沒有影響到她。

等她預習完了，她才抬起頭，環顧自周，情不自禁地皺起眉頭又拉拉周圍講個不停的同學的衣服，説：“噓！安靜一點！”就端端正正地坐在位子上等老師來。

老師講課的時候，寫字的時候，她的目不轉睛地盯着老師，如果老師提出問題，她會馬上思考起來，但是不知道是天生害羞，還是如何，她總不是很主動地舉手回答問題，我希望同桌能夠大膽舉手回答問題！

下課時，同學們逮着休息時間盡情釋放天性，有的在聊八卦，有的在講遊戲，還有的在催作業、交作業如果，你在教室裏看到一個端端正正地坐在課桌上，眼睛直勾勾地盯着一本書，看到精彩的部分，還不時露出微笑的人，那就是我的同桌了。

我的同桌，不吵不鬧，不問世事，好像一切都跟她無關。她如同一潭平靜的湖水，沒有波瀾壯闊的景觀，卻泛着迷人的漣漪。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字6

我的同桌姓陳，叫陳晴凡，瞧!她長得微微有些胖，一張圓臉，短髮，戴着眼鏡，是不是一個很斯文的女生啊?錯!

有一次，我一不小心碰到了她的手，哪想到她竟然大叫起來……你看她那副模樣：眯着眼，雙手高舉，活像一隻大猩猩。“王梓銘——你碰到我的手啦!”“你個天下第一暴力女，陳!晴!凡!”我不禁打了個寒顫。更悲催的是，又捱了她一頓結結實實的打!

有一回，我看見她拿着鏡子左照右照，還自言自語説：“我真美!”“哼!”我在心裏哼了一聲，就隨口説了一句：“真自戀!”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽見了，她把我硬生生地拽過去，然後揪着我的耳朵。我心想：“不好!我完了!”只聽她惡狠狠地説：“你再説一遍!”我趕緊討好説：“很漂亮。”這下，她才放下了那隻恐怖的手。

那天放學回家的路上，我一個邊走邊玩，突然，幾個小混混向我走過來，説：“打劫!”我一下子被矇住了，嚇得臉色蒼白。我四下看了看，想求救，可是沒有人……正當這時，陳晴凡從那個轉角處出現了。我頓時絕望了：“這是要雙面夾擊嗎?死定了!死定了!”我閉上了雙眼，等待着……

“你快走，他們我來對付!”

我睜開眼，啊，是陳晴凡，是她跳到我的前面，像一個保護神!

我立馬逃走了。

第二天，她的鼻子上貼着一個創可貼。我很慚愧地問：“你沒事吧?”

“沒事!”她仍然一副大姐大的範兒。

“陳晴凡，謝謝你……”我悄悄地看着她，在心裏對她説。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字7

我有一個既淘氣又聰明的同桌，他的名字叫季宇澎。現在讓我向大家全面介紹一下他吧。

他高高的個子，長長的腿，大大的腦袋，小小的眼睛，一張愛説的嘴，還有一雙好動的手，是班級出了名的“闖禍大王”。無論是在餐廳就餐，還是在宿舍就寢；無論是在走廊上，還是在樓梯上，他總是沒辦法管住自己的嘴，常常又説又笑，甚至大聲喧譁，給班級的紀律扣了很多分，嚴重影響了班級榮譽。每次老師教育他，他就會一再保證“下次再也不這樣了”，可是，過後依然如此，是不是很叫老師頭疼呀？

但是，更讓老師頭疼的是他的兩隻手，他特別喜歡偷偷的拿別人的東西，要麼放到垃圾桶裏，要麼放入另一個同學的書包裏，如果被同學和老師發現，他就會坦白承認，弄得老師哭笑不得。就在前幾天，他在操場上亂跑亂跳，不小心被一名大哥哥撞到，摔在了冰冰上，摔得滿臉都是血，嘴脣都腫了，後來才發現，他的牙齒被摔掉了半顆，聽説他只有到18歲才可以把那半顆牙接上，向這樣的事情，經常在他的身上發生，你説，我的同桌是不是很淘氣啊？

我的同桌也有他的優點，他特別的聰明，每次老師提出問題，他總能第一個把手舉起來，每次都能正確地回答老師的問題，而且各學科的知識他都學習的非常優秀，每次的考試成績都能擠進前五名，老師和同學們都很欣賞他的聰明才智。

我希望他能改掉壞毛病，那麼我的同桌就是最可愛的啦！

我的同桌 - 三年級寫人作文450字8

一個勤奮好學的人，當然就是我們班的班長，她也是我的同桌——王藝潼了。

她從二年級就開始擔任班長這個班級幹部。她的學習也非常優秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時考試都可以保證九十七分以上，她不光學習好，還得到過許多的證書。

王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書，下課時坐在自己的座位上非常開心地看着書。如果沒有書了，她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時，就把那句話或詞記下來，時不時的看看自己記的好詞好句，並把它們都背下來。如果遇到不理解的，她則會很有禮貌的請教同學或老師。如果有的同學有不會的題，她不直接告訴那個同學答案，而是很耐心地一字一句幫那個同學講解着。因此她和同學們的關係處得很好，同學們也很喜歡和她在一起玩。不管有什麼活動，同學們都第一個叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只説全班只有一個一百分，同學們便會情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺是王藝潼，因為她是全班學習最好的一個。

我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她，同學們也很喜歡她。學習還好，她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字9

我的同桌平時很討厭，可一件事讓我徹底改變了對他的看法。

我的同桌不講衞生，學習又不好，我每次和他説話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他，他連謝謝都沒有。

他的家長很忙，為了賺更多的錢，讓他兒子過上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了，卻把對兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服，我卻連鍋鏟都沒有碰過，更別説做飯了。

那天上語文課，由於中午回家寫作業，我把書和筆袋落在了家裏，作業我沒有筆來寫字，我向附近的同學借筆，他們都不借，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。同桌問我：“你怎麼了？”我沒有理他，他就沒有再説話，默默地從筆袋裏掏出一支筆借給了我：“給，你用吧。”我看了看同桌，又看了看手中的鋼筆。我沒有説什麼。同桌又問：“你的語文書呢？”我説：“我也落在家裏了。”同桌二話沒説就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書，就把我們叫了起來。老師便問：“這是誰的書”我害怕同桌説我沒有帶書，免不了一頓批評。同桌看了看我，説：“書是我同桌的”頓時，我心裏暖暖的，臉也很紅，紅的像熟透了的蘋果。我以前對他的態度那麼不好，在關鍵的時候他卻幫助我。從那以後，改變了我對她的看法。

我的同桌讓我明白了一個道理：看人要看內心，不能看外表。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字10

郭嘉棟，皮膚較黑，個子矮，但樂於助人，喜歡搞笑，有點幽默。

他隨和，不喜歡斤斤計較，不喜歡在意一些小細節，卻很細心。

在清潔區撿垃圾的時候，他不放過一點小紙屑；在檢查默寫時他不放過一個標點符號。就連別人握筆的姿勢，他都會問：咦，怎麼你握筆的姿勢和我的不一樣啊？難道你不會握筆？你幼兒園的老師是怎麼教的……等等，一大堆問題，把人問個措手不及，可謂是“打波砂鍋問到底”。

每每這個時候，他身邊的人就會尷尬地笑兩聲，不過這種尷尬很快就被他打破。

就拿管紀律的事來説吧，班裏吵得很，老師又不在班，他會一本正經地大聲説：作業都寫完了嗎？快寫作業！然後教室裏就鬨堂大笑。

如果要問，同學們為什麼會笑，我只能回答：因為大家都覺得他很好笑。

而且，他還喜歡唱歌，每次我一進班，就看到的是他在唱歌。

有一天，我實在忍不住了：“為什麼剛開學的時候，你那麼正經？”

“當然是因為那個時候大家不熟，現在熟起來了，就不要那麼拘束了。”他就是如此認真地回答我的。

其實，他是可以認真的，比如做清潔、收作業，老師佈置的任務他都會一絲不苟地完成，盡職盡責。這也是競選班幹部時，我投他的原因。

這就是我那個“無良”、“無德”的同桌郭嘉棟。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字11

要説起我的同桌朱哲賢吧，説對他咬牙切齒吧，好像過了點兒，可説他很滿意吧，但事實又有並不是那樣。

今天，數學組長陳磊要檢查數學書上的作業，一聽這話，我可是信心百倍，因為我完成了作業，而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽後，更是不屑，居然開起了玩笑：“怎麼辦，我沒寫啊。”然後又笑嘻嘻的從書包裏翻出書，做出一個要閃亮登場的姿勢，猛地一打開書本，下面的一幕是我和陳磊怎麼也不會料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那裏一個字也沒有。在場的人無一不驚訝，他似乎也沒有心理準備，臉色煞白，滿是尷尬，嘴裏還不時念叨：“我明明寫了呀。”但那時也晚了，他不僅要補出來，他的名字還光榮的被記了下來。哎，誰叫他沒寫呢，也不能怨天尤人啦。

本來吧，這事也就這麼過去了，可沒想到的是，當我在讀書時，突然聽到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發現原來就是朱哲賢，只見他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴裏還發出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢問才知道，他居然還在為剛剛那數學書上的題糾結着。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點事就哭哭啼啼，真像個小女子，一點兒也不開朗。”等過了一會，哭聲沒有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎麼想的。

我覺得朱哲賢也太弱不禁風了一點，遇上一點小事就哭，實在太不應該了呀。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字12

“話説當下李逵從客店裏搶將出來，手偌雙斧，要奔城邊劈門，被燕青抱住雙跨……”聽見這個聲音，你千萬別以為我在外邊聽先生説書，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在説書了。

呂博文相貌堂堂，文質彬彬，胖胖乎乎，一臉“福”相。他上通天文，下懂地理，中國上下五千年，人類歷史發展史，他都懂得到。而且上課不講話，是眾多男生和女生的理想同桌，但就是愛流鼻涕，做作業速度太慢。嘿，你説巧不巧，這學期竟讓我趕上了。

呂博文可能是受他爺爺的影響吧。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評書。在下課我們經常聽他説書，説着説着，兩條“青龍”不知不覺就從鼻子裏鑽了出來，噁心得同學們一轟而散。放學後跟他走在一起，都能聽見他哼着什麼“想當初老子地隊伍才開張，總共才……”説着，鼻涕又流了出來，他還傻里傻氣地問我：“有紙沒有？”弄得我哭笑不得。

呂博文速度慢已經是“家喻户曉”的事了，為此，老師沒少批評他。有一次，唐老師給我們佈置課堂作業，同學們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒完成！直到下午才全部做完，還錯了一道題。

真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個壞毛病，讓他在畢業考試中取得好成績。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字13

我的同桌個子很高，人卻瘦得像塊排骨，一對細細的柳葉眉，眼睛本來就小，還帶着一副200度的近視眼鏡，笑起來眼睛眯成一條縫，看上去就只剩下兩個玻璃圈。

我不太喜歡愛和他説話，因為他是班裏的差生，每天都會被老師點着催作業。這不，他又留學了，我一邊整理書包，一邊用鄙夷的神情看着他，他呢？不好意思地朝我笑笑，又埋頭訂正作業了。

回到家裏，我打開書包，準備做作業，“OH，no！不可能，不可能！”我尖叫道！“語文書怎麼不見了？”我邊抓着頭皮，邊拼命在書包裏尋找我的語文書。我不經意地抬頭朝窗外看了一眼，外面下起了綿綿細雨，橫七豎八地打在窗台上，似乎老天都能感受我此刻鬱悶的心情，為我哭泣了。

突然，電話響起來了，我有些不耐煩地接起電話“喂，誰呀？”“是，是我，你的語文書忘記拿回去了，我給你拿過來了，你下來吧！”“啊，好的，馬上下來。”掛了電話，我的心情一下子好起來了，哼着小曲，飛快向樓下奔去。

來到樓下，只見他站在鐵門口，雨水把他的衣服和褲子都打濕了，天藍色的衣服有些變成了深藍色，額頭上滴下幾滴水，已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓，才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來，遞到了我的手裏。書本一點都沒有打濕，我接過來的時候還能感受到暖暖的。他的眼睛又眯成了一道縫，推了推鼻子上的眼鏡，笑着和我説：“下次可別忘記了。”説完，他轉身跨過已經被雨水積起的小水塘，看着他的背影，我的鼻子酸酸的，他的微笑那麼甜，那麼美！

雨，越下越大，可剛才還凌亂的雨一下變得有序了，我心底的涼意也被這股暖流捲走了。

我的同桌 - 三年級寫人作文450字14

我們可能都想有一個可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時不時地互損，作業一起檢查，完成，快樂痛苦，一併分享的同桌。而我的同桌馬紅傑，以前卻沒有我想象的那麼好。

以前我和別人同桌的時候，我見馬紅傑天天被數、語丶外老師批評，下課的時候，他的同桌還嚷嚷她，所以我對他的印象並不是很好，那時候我總以為她是個作業不做，經常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。

在前幾個月，我意外的和馬紅傑成為了同桌，一開始我對她的態度並不是很好，雖然沒有表現出來，但還是有些刻意的防着她，可是相處了幾天之後，我對她的看法，徹底的改變了。

她剛跟我同桌的時候，對我挺好的，並沒有因為我的態度不好而跟我斤斤計較。後來，我發現她這個人也挺好的，有什麼好東西都跟我分享，而且對我的態度也很好。於是，我對她的態度來了個180度的大轉變，以後的每天，我們都互相開玩笑，打鬧，我們互幫互助，相處的十分融洽。

但是我的同桌她有個缺點就是懶，她實在是太懶了，現在，她未完成的作業佔總作業的三分之二，她就是能少做一點就少做一點，而且她上課的時候注意力不集中，經常發呆，字帖也寫的不認真，我在作業這件事情上簡直是他欲哭無淚。我希望她能自覺些，只要改掉“懶”這個壞毛病，一定會進步很大。沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。

誰不希望自己的同桌優秀呢？真希望有一天，我能自豪的對別人説：“我的同桌馬紅傑現在學習可好了，你們肯定想不到，她以前是可個潛能生呢……”

我的同桌 - 三年級寫人作文450字15

我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個我印象最深刻的同桌——王温聰。

她長着一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻樑高高的，一頭烏黑的頭髮，愛扎馬尾辮。她有一張可會説話的嘴巴，見到老師説：“老師好！”見到同學説：“同學好！”我們都稱讚她嘴巴甜。

她很樂於助人。有一次，我在操場跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時，王温聰看見了，及時跑過來問我：“沒事吧？”我説：“沒事。”王温聰把她自己傷口上的創可貼揭下來給我貼上。我很感激，於是，我問：“你把你的創可貼給我了你怎麼辦？”王温聰説：“沒事，現在已經好了，不用就可以。”你看我的同桌好吧！

王温聰愛好是看書。有一次上體育課時，同學們都走了，只有她還在教室裏讀書。我説：“你怎麼不去外面玩呢？”她編了一個理由説：“外面太熱了，我不去。”我説：“外面不熱呀，你就出來玩吧！”她説：“好的，我一會就去。”我玩着等着她，等到下課了她也沒有來。她讀書就是這麼專心，我以後也要向她學習。

這就是我的同桌——王温聰。雖然我們可能會分開，但是我一輩子都會記得她是我最好的同桌。