有關誇誇同學作文7篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的誇誇同學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

誇誇同學作文 篇1

我們班有八十多個同學，他們各有千秋，各有所長，也各有優點，我到底要誇誇誰呢？想來想去，就誇誇我們班的劉樂甜吧！

她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣，一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發亮的寶石，一張嘴可真是能説會道，每次考試，她都穩拿第一，我特別佩服她。

劉樂甜是個熱心的同學，很樂於助人，記得有一次，我們班的一位同學遇到了不會的題，他左思右想的怎麼也想不出來，可是同學們都怕耽誤自己的時間都不願意給他講，他求求這個，求求那個，別的同學都在寫自己的作業，有的忙着做自己的事，劉樂甜看見了，她走過去給那個同學講題，劉樂甜給他講了一遍，那個同學還是不會，劉樂甜耐心地給他講了一遍又一遍，直到給他講會為止。那個同學非常感謝劉樂甜，連忙説：“謝謝你劉樂甜。”劉樂甜笑着説：“沒事，這是我應該做的。”在我們班，要是有同學遇到了困難，劉樂甜總是豪不猶豫地去幫助同學，她總是説：“幫助別人，快樂自己，幫助別人，就是幫助自己。”

我為有這樣的同學而驕傲。

誇誇同學作文 篇2

我的同學格外漂亮，她有一雙機靈的眼睛，高高的鼻樑，紅潤的小嘴巴，特別是笑起來的小酒窩，最迷人了！

我們經常在一起玩耍，在我們一羣小夥伴當中，她就像一個小領導一樣，無論做什麼事情，思維特別的清晰，遇事冷靜不慌張。

記得有一次，我們幾個相約一起去學校附近的公園裏爬山。出發的前一天下午，她打電話一一叮囑我們，記得買一些食物和水，還不忘叮囑我們穿上舒服的運動鞋。第二天早上，我們相約來到校園門口集合，幾個小夥伴兒到齊後，我們便一起出發了，。不一會兒我們就順利的到達了公園，天氣很涼爽，公園裏遊玩的人很多，她一在叮囑我們，要注意安全，不要走散了。忽然有個朋友不小心踩到了石頭，摔倒了，坐在地上嗷嗷大哭。她立即上前扶起那位朋友，然後從書包裏掏出事先準備好的創可貼，趕忙給那位朋友貼上，並鼓勵和安慰她。過了一會兒，我們又繼續往前走，過了大概一個小時左右我們幾個終於登上了山頂，在山頂這位同學用拿出她事先準備好的牀單，小夥伴兒們把自己準備的吃的東西在一起分享，我們有説有笑可開心了。

和這位同學已經同窗兩年了，在很多事情面前，她不卑不亢、有條不紊，特別值得我去學習！

誇誇同學作文 篇3

我要誇的這位同學她的`個子並不高，一米二左右，身材微胖，常常穿着一件大紅色的衣服。長着一張黃黃的小圓臉，一笑就變得紅彤彤的。一頭烏黑的秀髮，長長的，彎彎的，卷卷的，經常紮起一個馬尾辮。兩條淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，構成了一幅美麗的圖畫。這就是我的同學——徐靖雯。

徐靖雯有許多優點，比如：助人為樂，寬容大度，成績好，畫得一手好畫等等。

有一次，我拿了兩張畫紙出來，我們一人一張開始畫畫了。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺不錯，心裏不禁洋洋得意起來。我扭過頭去看她畫的畫，不看不知道，一看嚇一跳，我跟她比那可是差了十萬八千里。一片荷葉上一顆寶石般的水珠在上面滾動着，荷花有大有小，由深到淺，還有漸變色。“畫得實在是太好了！”我情不自禁地喊了出來。

這時徐靖雯嚇了一跳，她的手一抖，在旁邊畫了一處錯筆。這下我可成了千古罪人了。“對不起，對不起……”我趕忙向她道歉。她只是微微一笑説；“沒事，我再畫一張就好了。”她竟然寬容地説出了這樣一句話，不僅沒有責怪我，反而還安慰我。這讓我的心裏頓時湧起了一股暖流。

“宰相肚裏能撐船”，徐靖雯就是一位這樣寬容大度的人。從此以後，我們倆更成為了形影不離的好朋友，我在她的身上也學到了很多優點。

誇誇同學作文 篇4

她是我小時候最喜愛的同學，也是我最好的朋友，她叫張潔。正如她的名字一樣，她的心也如美玉般純潔、美麗、無瑕。

一次上體育課時，一位正準備50米跑的女同學突然蹲下了，一手捂着肚子，“哎喲，哎喲”的直叫喚。原來她突然肚子疼得很。體育老師見狀，就問我們班女同學，誰願意帶她去醫務室。

當時，誰也不敢吱聲，因為這是期末的體育達標，誰願意在這個節骨眼上撇下自己的考試去陪一個平常跟自己關係不太好的人呢？體育老師連連問了幾聲，也沒人答應。突然，張潔站了出來，小聲但很堅定的告訴老師：“老師，我去！”聽完，我真是比自己考試還緊張，下一輪就該她跑了呀！如果這時候走，豈不是自願白白犧牲自己的休息時間去補考嗎？正想着，張璐莎已經扶着那名同學緩緩地向前走了。

事後，我忍不住問她：那時你為什麼毫不猶豫的作出了這樣的舉動呢？她説：友誼比可以挽回的考試成績更加重要，如果你是她，在自己最需要幫助的時候卻無人理睬，你會怎麼想？聽完這番話，我真是無地自容：跟張璐莎比起來，我真是太渺小了，她這種樂於助人的品質真值得我好好學習。打這之後，我跟她的關係更“鐵”了。

我最喜愛的同學——張潔就是這樣一個人，一個什麼時候都替別人着想，而把自己放在最後一位的人。

誇誇同學作文 篇5

我要誇的同學是王鈺涵，王鈺涵很熱心腸，樂於幫助別人。有一次我沒有帶鉛筆，是王鈺涵幫助我的。

她的只是很淵博，愛看課外書，認識的字也特別多，上課積極地回答問題，下課後也不出去，她靜靜地坐在座位上讀書。

王鈺涵會做手工，做的很好看，她在家裏擺放着各種各樣的手工作品，我們都很羨慕呢！

她最大的特點就是畫畫好看啦！素描、水粉、油畫她都瞭如指掌，她的美術作業都是優秀呢！

王鈺涵可以説是琴棋書畫，樣樣精通，每次我和她下五子棋，我都會輸的心服口服。她的毛筆字寫的也很整齊。

這就是王鈺涵，一個熱心腸又愛看書的漂亮小姑娘！

誇誇同學作文 篇6

我們班上有一位中隊委，她叫康瑩瑩，她既是一個特別大方的人，也是一個特別謙虛的人，大家都很喜歡她，我就更想誇她了。

有一次，她從家鄉帶出來了許多特產食品拿到學校來分給大家吃，她對老師説：“老師，這是我從家鄉帶出來的一些食品，拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝，同時也向她表示：“太謝謝你了，你總是想到大家，你真是一個特別大方的人啊！”

老師連忙把食品分發給大家吃，大家都開心極了，下課的時候，同學們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩説“謝謝你，康瑩瑩。”

康瑩瑩笑着説“不用謝，這些是我媽媽讓我帶來給大家的。”

大家聽了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的同學可開心了。

還有一次，老師讓同學們推選陽光少年，同學們用自己的目光掃視了一下，認為康瑩瑩進步最大，每天都幫助大家打早餐，收作業，工作非常認真，所以幾乎都投她的票。老師也認為她很棒，決定把陽光少年給康瑩瑩。可就在這時候康瑩瑩悄悄舉起了手，老師示意她説話，只見她從位子上站起來微笑着説：“老師我已經當過陽光少年了，我還是把它讓給梅妮同學吧，我覺得她很棒！”老師和同學們聽了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛，真是值得大家誇讚的人。因此，老師就讓梅妮當了陽光少年。讓康瑩瑩當上了中隊委。

這就是我要誇的同學——康瑩瑩。

誇誇同學作文 篇7

我有一個好夥伴，他的臉圓圓的，頭髮向上豎得筆直，像一根根刺，彎彎的眉毛下有一雙總帶着笑的眼睛，好像永遠也沒有煩惱，他就是——周思齊。

他性格隨和，遇事不愛跟人計較。有一次，有一個人不小心撞到了他，他皺了皺眉頭，好像在壓住心中的火氣，最終還是忍住了。他看了看那個同學，默默地走了，看着他的背影，我想：“真是大人大量！”

他還是個熱心腸。二年級的時候，有一次我正準備做作業，突然發現橡皮沒有帶，我急得抓耳撓腮，這裏翻翻，那裏翻翻，可惜還是還是沒找到，我心想：“完了，這下可怎麼辦？我沒法做作業了！’這時，一隻手伸了過來，我一看原來是周思齊啊，這塊橡皮借你吧。”他微笑着説，我接過橡皮，心裏熱乎乎的，眼淚都要流下來了。

友情是無價的，我現在還經常想起和他同桌的那一段時光，他的優點值得我好好學習。