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關於誇同學作文四篇

關於誇同學作文四篇

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的誇同學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於誇同學作文四篇

誇同學作文 篇1

我有一位好朋友,長得白白胖胖的,個子高,還與我同年同月同日生,雖然現在和他分離快半年,但他的光輝事蹟使我永遠也不能忘記與他做同學的日子。

他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衞生時,總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把,幹勁十足地做起衞生來,這兩個身影便是我和張策。有一次,我和他同時到校,他一進班就説:“哎,這教室真不乾淨,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他説邊放下書包,我卻漫不經心地回答:“你要幹自己幹,我又不是班長,我才不幹呢哼。”誰知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時,我看見他的腳崴一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時,腳受傷,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來説:“謝謝,不用幫忙。”我一手快速奪他手裏的工具説:“我來幹吧,你去休息吧。”他卻笑着搖搖頭説:“不如咱倆一塊幹,咋樣?”“好啊。”説完,我們低下頭,幹起來。打掃完衞生,我們已經是腰痠背疼,但我們看着乾淨的教室,疲倦馬上消失,隨後同學也陸續來到,上課時,老師問:“教室是誰打掃的?”張策馬上回答説:“是吳昊晨打掃的。”這時,大家不約而同地向我投過來一種讚許的目光。

他為人大度。有一次,他和我一起回家,過校門口,到地上躺着一位穿着破爛的老人,旁邊蹲着一個衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望着每一個過路人,我心動,但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望着張策,他居然毫不猶豫地將十元錢給那個小,小孩馬上接過錢,用手語説着謝謝,把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷我的思路,張策拉起我的手説:“走啦,你還回不回家?”

這就是我的朋友:愛勞動,為人大度的張策。

誇同學作文 篇2

我們每一個人身上都有閃光點,我們的同學也不例外。今天,就讓我來誇誇我的同學“舒淼”。

舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的.眼睛,嗅覺靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。

記得有一次運動會,其他班級的獎狀數不勝數,而我們班的獎狀寥寥無幾。這時,我們把所有的希望都託給舒淼,因為他是我們的跑步健將。

比賽馬上開始了,只見舒淼眼睛死死地盯着終點線。“砰”只聽槍聲一響,舒淼像一隻奔騰的戰馬衝向終點。“舒淼加油!”哎呀,我的天,啦啦隊的加油聲比巨龍咆哮的聲音還要大,舒淼馬上就要衝到終點了。可是,突然舒淼被腳下的石頭絆了一跤,可他沒哭,爬起來,繼續向前跑去,可沒辦法了,在他摔倒的一瞬間,有一名運動員超過了他,他沒辦法追上那個人。最終,得了第二名。我們班所有同學都在為他點贊,不是因為他取得的好成績,而是因為他這種堅持不懈,不服輸的品質讓我們佩服。

舒淼,你是好樣的,大家都喜歡你。我也要向你學習,成為一個像你一樣優秀的人。

誇同學作文 篇3

我想今天誇誇我的好同學——李宗澤。他可是我們的班長喲!

下面我來介紹一下吧!他的優點還真不少呢!第一,他學習好。每次考試都名列前茅。第二,愛發言。每次老師提問他都積極舉手回答問題。第三,愛主動給同學講課。第四,坐姿端正。第五,樂於助人。······他的優點説也説不完。我也要加油向他學習!

誇同學作文 篇4

每個人都有自己的閃光點,有的同學樂於助人,有的同學愛集體,有的同學愛學習等等。

我的好朋友是小樂,她長着一雙炯炯有神[注:炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發亮,非常有精神。]的大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得非常温暖。

她的閃光點的是愛學習,愛勞動,也愛樂於助人。在她身上還發生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學,去時還天氣晴朗,可是放學回家時卻大雨傾盆,我着急地等着媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現,我想媽媽可能不來接我了,當我正絕望的時候,小樂出現了,她走過來對我説:“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問:“如果你把傘給了我,你自己怎麼回家呢?”她答道:“我家離學校非常近,我跑回去就可以了。”説完她便衝向了大雨的世界,我望着她那離去的身影,心裏湧起一股温暖。

那一天令我非常難忘,小樂同學,你這種可貴的精神值得我們學習。

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