誇誇我的班主任作文900字

“這個老毛……不要説是我説的我沒説過噢。”哈哈，我們的班主任，是個歷史老師，傳説中“帥氣的黃金聖鬥士”。

我們的班主任，姓吳，名昊。我們剛入學的時候沒有見到他，是在開學正式上課時才見到。起先替他的，是如今一二班主任的語文老師，那個時候，那位老師對我們説：“同學們放心，我不是你們的班主任，我沒有你們班主任年輕，沒有你們班主任帥氣，沒有你們班主任有氣質，沒有你們班主任幽默……”就這樣，這位老師在我們面前把班主任誇了一番，這是我們老班給我的第一印象。

我們的老班，還真是年輕，單身，個高。他還真和咱們這些學生沒什麼代溝。從小學到現在我讀過四所學校了，還真沒見過這麼特別的班主任。我們的班主任優點可不少。

我們的老班，喜歡和我們玩一起，玩着玩着大家也差不多熟了就打成一片，大家就開始習慣性的`喊起“昊哥”。如果哪個老師和我們老班同一個辦公室，常聽見學生喊他“昊哥”不要覺得奇怪，你沒聽錯，沒錯沒錯，我們是他的學生，也是他的朋友。昊哥，他，就是神話中的那種，上課時師生關係，下課時朋友關係的特別範例。

話説起我們的昊哥，他是一個不虛榮的人，輸就是輸，贏就是贏。從初一開始，不管是體鍛比賽、運動會，還是紀律評比等等獎項，即使我們偶爾一兩次拿倒數第一，我們的昊哥從來不會説責怪我們什麼的。相反我們的昊哥還會安慰我們，比賽時偶爾會有同學哭了什麼的，他總會説什麼重在參與、盡力就好、下次努力我們會超過他們等等，這些詞語讓我們覺得很温馨的。

咱們班的昊哥，絕對夠紳士，只要你有一點不舒服，他就會詢問你，他曾經把一個肚子痛的女生從一樓背到六樓，所以説，不要小看昊哥的能力和他的紳士風度。

我們的昊哥，從不在乎我們會不會拿什麼班級獎狀之類的，當然能拿到他也很開心。他只希望我們能用心上課好好學習。每一次，如果有一段時間我們學習好或者受老師表揚，他就會發禮品，雖然只是巧克力和筆等等的小獎品，不過禮輕情意重嘛。他還擔心學習不好的同學那不了獎狀，他費盡心思的在班級裏設置了獎項，只是為了鼓舞我們的士氣，他不會讓我們捐班費什麼的，這些買禮品或者設置獎項的費用都是老班自理自出或者是我們班收集廢品賣出的零碎錢。

不要覺得我們昊哥好欺負，他也不是吃素的，發起飈來嚇死一片，也夠男人。

我們的三班美好有愛是因為有老班的存在。我們的三班率直可愛是因為昊哥的存在。

不要羨慕，不要嫉妒，這都是我們三班特有的權利，我們特有的班主任，我們有原則的好好先生。