尋找雷鋒作文彙編10篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的尋找雷鋒作文10篇，歡迎大家分享。

尋找雷鋒作文 篇1

手捧《黨在我心中》這本書，“人民的勤務員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。

記得上幼兒園的時候，雷鋒叔叔就經常出現在媽媽的故事裏。那時候，我並不知道雷鋒是誰，也不懂媽媽為什麼給我講那麼多雷鋒的故事？我只是牢牢地記住了一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

上小學了，雷鋒叔叔出現在了我的語文課本里。“沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏？……”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”“對待同志要像春天般温暖，對待工作要像夏天一樣火熱。”當讀到雷鋒叔叔的日記時，他助人為樂的形象在我腦海裏逐漸清晰起來。

於是，有人遇到困難的時候，我總會伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了，我毫不猶豫地借給他；同學跑步時摔倒了，我輕輕地把她扶起來；夥伴傷心落淚了，我悄悄地安慰她；班級需要出黑板報了，我第一個衝上去幫忙；坐車時碰到老人，我主動把座位讓給她；馬路上遇到需要救助的人，我總是掏出口袋裏所有的錢……每次這樣做時，我總會覺得快樂無比。我知道，雷鋒叔叔離我更近了。

今年三月，學校開展了“向雷鋒叔叔學習，小紅帽扮靚小紅車”活動。同學們手擎鮮豔的隊旗，頭戴閃亮的小紅帽，精神抖擻地奔向學校附近的公共自行車租用點。那裏的十幾輛公共自行車已佈滿灰塵，褪了色的小紅車顯得暗淡無光。同學們拿出水桶、抹布，熱火朝天地幹了起來。有的同學拎來了一桶又一桶的清水；有的同學細心地擦着車，車檔、鋼圈，連鋼絲都一根根清理乾淨；有的同學負責整修，把鬆動的螺絲擰得緊緊的。沒多久，小紅車就煥然一新，在陽光下熠熠生輝。同學們都樂了，顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們，不就是一個個小雷鋒嗎？

沿着彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。哪裏需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裏。

尋找雷鋒作文 篇2

做一件好事不難,難得是一輩子做好事.但是雷鋒做到了,直到1962年8月15日,雷鋒因公殉職,22歲,他的一生都在做好事,總是在完成本職工作以後,還想辦法多做工作,利用節假日和休息時間做好事,助人為樂."把有限的生命投入到無限的為人民服務中去."他是這樣寫的:"我要做一個有利於人民,有利於國家的人."他也是這樣做的.他總是默默地奉獻着,總是以滿腔的熱情融入人民羣眾,為人民服務.以他的行動牽動千千萬萬人的心,他是黨的好同志,他是人民的兒子.

所以，在生活中，我們樂於幫助有需要幫助的人。在學習中，我們樂於幫助在學習上有問題的同學，無私地為他們服務。雖然，這些只是很少很少，但是，我們會繼續地去做。像雷鋒同志那樣，把一生的生命奉獻給了人民。繼續地學校新時代的雷鋒精神，努力去做一名好學生好市民。

今年是紀念雷鋒44週年，即這個月是學雷鋒月。為了能夠繼續發揚雷鋒精神，建設好社會主義社會。為了做一名新時代的雷鋒，做為一名中學生，我們有必要學習雷鋒的精神。雷鋒精神的精髓在於全心全意為人民服務。所以，我們要從自己開始，從身邊做起 ，點點滴滴的為人民服務。

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私，愛僧分明，對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職……

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私，愛僧分明，對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對於他的精神，曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒，做好戰士”。

今年3月5日，將是同志“向雷鋒同志學習”題詞發表41週年的日子。41年來，雷鋒這個偉大的名字家喻户曉、熠熠生輝，羣眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人，也必定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼，我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

雷鋒曾經説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的聰慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，勤奮學習，並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的老實勞動創造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學雷鋒活動，具有非常重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗，全面促進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志願者行動再上新台階，引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

尋找雷鋒作文 篇3

“哎呦，哎呦┅┅” 一位老人摔倒在地上，枴杖滾落一旁，滄桑的臉上寫滿哀求。

“你怎麼啦？” 一位戴着鴨舌帽，穿着皮夾克和牛仔褲的中年男人走向前，關切地問道。

“你可千萬不要扶他，萬一他有什麼不對勁的地方，指不定他的家人會冤枉你呢，你忘了前幾天的新聞報道了嗎？” 一位燙着波浪捲髮的婦女使勁地拽住他的手，拉長着聲音。這時，老人目光變得黯然。

那是我和媽媽在街上閒逛看到的一幕，好奇心促使我也擠進了人羣。

這時，中年男人若有所思地把伸出的手又緩緩地收了回來。大家在一旁看着老人，有的人搖頭，有的人指手劃腳着，更有的用冷漠的眼光注視着這一切。

老人痛苦的呻吟又一次響起。

旁邊的一對頭髮花白的老夫妻看不下去了，他們對中年男人説道：“小夥子，看在我倆的份上，就去扶一下那老人家吧！” 聽了老人的話，中年男人有點耳熱，正當他猶豫不決的時候，與他一起的那位婦女又開口了：“這兩位老人家你們還是別管閒事了吧！想當活雷鋒，自己行動起來啊！光説不做有什麼用？”

“我們這身子骨實在蹲不下去啊！”兩位老人做了虧心事似的尷尬，他們也不再説話了。

躺在地上的老人是那麼的無助，他緊皺着眉頭，豆大粒的汗珠在他的額頭上排起了長隊。

“媽媽，那老爺爺多可憐呀！你看，老爺爺都哭了，他一定很痛吧！”一聲稚嫩的聲音在我的耳畔響起，順着小孩的手望去，我發現老人的眼眶裏閃爍着淚光，那淚光似乎透露出無助和哀怨。我繼續猶豫着要不要上前去，這時小孩的聲音再次響起：“媽媽，我們去幫幫老爺爺吧！”説完，小孩就甩開媽媽的手向前衝去，媽媽似乎像要説些什麼，但小孩已經跑到了老人的身邊。“老爺爺，你很痛吧，我來扶你起來吧！”小孩伸出胖乎乎的小手漲紅着臉使勁地想把老人扶起來，旁邊圍觀的羣眾突然安靜了下來，不過這安靜很快被熱情淹沒，一雙雙善良的手搭在一起，就像“愛”字在人羣中擴散蔓延……

人羣漸漸散開，可那女孩的聲音依然在我耳邊縈繞不去，那稚嫩的臉清晰地留在我的腦海裏，它寫滿幸福，而這幸福，我也那麼似曾相識過。

尋找雷鋒作文 篇4

今天，就是一年一度的雷鋒日，雷鋒叔叔雖然已經去世，但他的名字卻永遠被人們記在心中。

今天放學，我回到家裏，看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的：在某某國家，有一輛汽車撞傷了一名小男孩，司機看到此事，慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的小女生，拿出手機撥打120，等救護車來時，那位女生已悄悄離去看到這時，心裏猛地抖了一下。難道這不是雷鋒？是的，雷鋒叔叔總是默默無聞的為人民，為大家服務。這難道不是雷鋒？

記得還有一次，我上學快遲到了。於是抄近路。結果，我走到半路，看到路中央有許許多多的磚塊，旁邊還有一位小男孩，大於四、五歲吧！那個小男孩正在費力地搬運磚塊，為的就是不讓磚塊影響路人，看到這個小男孩，我很慚愧，我是比他大，但我的行動卻遠遠超不過他。想想自己平時，亂扔垃圾、亂吐痰在我們生活中，就有許許多多的雷鋒，他們總是默默無聞的做好事，因為，雷鋒做好事不追求回報。

雷鋒就在我們的身邊，不信的話，就找找看吧！

尋找雷鋒作文 篇5

三月的春風

那麼温柔多情

把一個偉大的'名字

有一次融匯在我們的心中

那就是我們的時代楷模

那就是雷鋒

我

帶着思念

懷着崇敬

迎着明媚

捧着熱情

去尋找我最愛的人

雷鋒

我走到村口

輕輕的呼喚着

雷鋒

一聲喚處處應

心海泛起浪層層

那位老奶奶深情的告訴我

他剛才還在

你看他剛給我

把水缸挑滿

把房屋打掃乾淨

我走到城裏

輕輕的呼喚着

雷鋒

一聲喚齊響應

車水馬龍太陽紅

一位大媽告訴我

他剛離去

你看這是他

剛給我補買的車票

他這是正在火車站

打掃衞生

我

來到高山上

來到大海邊

來到田野裏

來到古長城

振臂呼喚

雷鋒

啊

處處迴音

處處相應

雷鋒在我們的行列中

尋找雷鋒作文 篇6

世界上雖然有六十五億人，但是要找到像雷鋒這樣的人，那可是大海撈針吶！幫助別人有那麼難嗎？

但是，我們卻遇到了一位雷鋒。

星期六，我們一家去景山動物園遊玩。我們是先坐公交車到山下，再坐出租車上山的。

媽媽知道這些地方小偷很多，就經常看看錢包在不在。上山途中，媽媽經常疑心突發，老是看看錢包。

下車後，我們去買票，媽媽拿錢包出來買票。天吶，錢包不見了！我們都急得滿頭大汗，特別是媽媽，因為裏面裝有很多錢啊。

這時，我突然想到了什麼，對媽媽説：“媽媽，你在車上老是看錢包，會不會掉到車裏了啊。”媽媽更着急了：“裏面這麼多錢，司機會不會私吞啊。”

我們也沒錢回家了，所有的錢都在錢包裏呀。唉，真倒黴！只能等待幸運的降臨了。

我們也真幸運。半個小時後，一輛出租車空車停在了門口。按理來説，從山下上來的車應該載有乘客的，可這輛卻是空車。

出租車在那停了一會兒，可能司機是看我們這麼着急，還不進園，便下了車。司機問我們是不是丟了錢包，我急忙答道：“是啊，是啊！您撿到了嗎？”司機有一種神祕感，問我們是什麼顏色、什麼樣子、裏面有什麼、有多少錢。我們都一一答上來了，司機這才微笑着把錢包還給了我們。我正想問司機是什麼名字，司機就已經開走了。

啊，這真是一個嚴謹的司機，為了不讓別人冒領，也不草草了事。世界就是需要這樣的人啊！

尋找雷鋒作文 篇7

學校裏

在六年級最後一學期的開學之初，學校組織我們為李培同學捐款的事情。學校號召我們為撲救山火而燒傷的李培同學捐款。我還為此做了一個不小的捐款箱。我們還都是孩子，並不會掙錢，但大家還是拿出了自己手頭的零花錢。有捐五角、一元、兩元的，也有捐五元、十元的，還有捐五十、一百的……慢慢的，那個不小的捐款箱被同學們的愛心填滿了。在愛心的匯聚下，我們班一共捐了七百餘元。同學們紛紛把自己的零用錢，壓歲錢，自己掙來的錢均捐給了李培同學。

這是一種愛心的匯聚，這是一種愛的聚集。愛心是什麼？愛是什麼？愛心是種子，愛是果實，當你把愛心的種子播撒出去時，你便會聞到愛的芬芳了。

……

就像羅丹説的：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”其實，“雷鋒”就在我們身邊，只是我們還沒有發現。讓我們一起從生活中，發現更多的“雷鋒”吧！

尋找雷鋒作文 篇8

有一位戰士，他極其普通，可説起他的名字，卻家喻户曉，他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

雷鋒事蹟激勵着一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要湧現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，儘自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同，社會隨着時代發展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。

記得有一次放學後，我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家，而我們自己教室裏的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衞生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衞生又一一仔細檢查一遍。多麼認真負責的同學啊，你看他頭髮上沾染的些許牆壁灰，他的手上拿着從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

在平常，他也經常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心，這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體，整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生，難道這不是我們應該做的嗎?

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務!

“學習雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首歌，我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些捨己為人的人。

如果你是盲人，在漆黑的夜裏行走，你會提上一盞燈籠嗎?也許你會不屑：盲人何須燈籠!可你想過沒有，盲人的這一“多此一舉”，除了避開了自己的不幸，也方便了別人的行走。同時，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福，誰都預料不到，行走世間，誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風和雨?而幫助，讓我們可以相扶相助。當你付出真誠的愛和關懷，就會有同樣的人為你在風中撐起一把傘，為你在寒風中送上貼心的愛。

朝陽出來了，潮水為它梳粧：新月上來了，羣星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯……天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個社會集體中，每個人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會乾涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時，自己也不會乾涸。只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所説：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來温暖。”

非典中，如果沒有人與人之間的互相幫助，沒有醫護人員的捨己為人，我們又怎麼會戰勝非典?地震中，如果沒有人與人之間的相互關懷，沒有相互扶持，汶川又怎麼會在短時間內重建?

學會幫助，它會使你的人生充滿希望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈，幫助身邊每一個需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動讓我們看到了什麼?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想：其實大家心裏都有數。所以，不管你的能力有多大，關鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實意的，別人就能感受的到。大家都獻出一點幫助，那到最後，這個幫助還會是以“小”來結束嗎?

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫助的時候，伸出你的關愛之手，為社會增添一點光彩吧!給永遠比拿愉快!讓我們積極行動起來，做一個現代社會裏的“活雷鋒”吧!

我們每個人的心靈都是好的，但是由於在不同的環境中長大，所以待遇也不一樣，心靈的變化也不一樣。每個人都有一個榜樣，而我的榜樣也是大家的榜樣，還是中國人民的榜樣—雷鋒。

雷鋒叔叔是個有愛心的人我們也要向他學習。我在書上看過他做的事情，在泥濘的小路上看到一個熟悉的面孔在幫助一個老人。雷鋒叔叔是我們永遠的榜樣。

所以，我們每個人都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人做一個有用的人。先生為雷鋒至詞了呢，可惜了雷鋒去世得早，因國而生，為國而死，是每個人的榮幸。

我們的民間有這樣的一首歌曲：“學習雷鋒，好榜樣。”總之一句話雷鋒叔叔是我們所有人的好榜樣。

雷鋒叔叔每天只要看到有人需要幫助，他就會出現，我們也要一樣，只要有人需要我們也會出現。

我們都要“因國而生，為國而死”在所不惜。

尋找雷鋒作文 篇9

我們班有個活雷鋒。一講起她，我們班那是無人不知，無人不曉啊！我們都非常喜歡幫助她，因為她常常幫助我們。你猜猜她是誰？哈哈，她就是葉學柔同學。

她做的好事有許多哩！勸架、借東西、幫助弱同學……身為衞生委員的她，堅守崗位，有着螺絲釘一樣的精神。

她以前與我做同桌時，幫助過我有許多次，她一點兒也不覺的煩！橡皮、鋼筆、尺子……這些東西沒帶，她會毫不猶豫地幫助我，借我東西。

其中，我最佩服堅守崗位的她。中午時，鈴聲開始響了，同學們像箭一般的衝出了教室，而她卻在教室裏，管理着衞生。讓我們有一個乾淨的衞生的學習環境。也許，她一定也想同其它女生一起玩遊戲，但她知道：她必須要把衞生弄好，她必須要……因為，我們大家都需要她。所以她必需要做好衞生工作。

雖然她沒有像雷鋒一樣偉大，她只是一個平凡的人，但她卻是我們班的活雷鋒。雖然雷鋒叔叔不在人世了，但他的精神卻是一代傳一代的，是不可磨滅的！作文

尋找雷鋒作文 篇10

今天，就是一年一度的雷鋒日，雷鋒叔叔雖然已經去世，但他的名字卻永遠被人們記在心中。

今天放學，我回到家裏，看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的：在某某國家，有一輛汽車撞傷了一名小男孩，司機看到此事，慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的小女生，拿出手機撥打120，等救護車來時，那位女生已悄悄離去……

看到這時，心裏猛地抖了一下。難道這不是雷鋒？是的，雷鋒叔叔總是默默無聞的為人民，為大家服務。這難道不是雷鋒？

記得還有一次，我上學快遲到了。於是抄近路。結果，我走到半路，看到路中央有許許多多的磚塊，旁邊還有一位小男孩，大於四、五歲吧！那個小男孩正在費力地搬運磚塊，為的就是不讓磚塊影響路人，看到這個小男孩，我很慚愧，我是比他大，但我的行動卻遠遠超不過他。想想自己平時，亂扔垃圾、亂吐痰……

在我們生活中，就有許許多多的雷鋒，他們總是默默無聞的做好事，因為，雷鋒做好事不追求回報，雷鋒就在我們的身邊，不信的話，就找找看吧！