尋找雷鋒作文彙編八篇
- 雷鋒作文
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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的尋找雷鋒作文8篇,歡迎大家分享。
尋找雷鋒作文 篇1
三月的春風
那麼温柔多情
把一個偉大的名字
有一次融匯在我們的心中
那就是我們的時代楷模
那就是雷鋒
我
帶着思念
懷着崇敬
迎着明媚
捧着熱情
去尋找我最愛的人
雷鋒
我走到村口
輕輕的呼喚着
雷鋒
一聲喚處處應
心海泛起浪層層
那位老奶奶深情的告訴我
他剛才還在
你看他剛給我
把水缸挑滿
把房屋打掃乾淨
我走到城裏
輕輕的呼喚着
雷鋒
一聲喚齊響應
車水馬龍太陽紅
一位大媽告訴我
他剛離去
你看這是他
剛給我補買的車票
他這是正在火車站
打掃衞生
我
來到高山上
來到大海邊
來到田野裏
來到古長城
振臂呼喚
雷鋒
啊
處處迴音
處處相應
雷鋒在我們的行列中
尋找雷鋒作文 篇2
媽媽告訴我,在風景優美的楠溪江旁有一個敬老院,裏面住着一羣無依無靠的老人,平時都是由政府和社會上的好心人來照顧、幫助他們。這個週末,天空下着濛濛細雨,我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉義診。
一到敬老院門口,老爺爺老奶奶們都相互攙扶着來迎接我們。一走到裏面,大人們趕緊換上白大衣,拿出醫療儀器和藥品,開始忙碌起來。媽媽和一個阿姨在幫老人量血壓,一個叔叔在幫老人做B超檢查,有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導,還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分藥、打掃衞生,幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見院子裏忙碌的身影,我彷彿看到了雷鋒叔叔就在我身邊。
義診結束了,望着老人們感激的笑臉,雖然有點累,可我感覺幫助別人真是一件快樂的事。啊!我終於找到雷鋒了,雷鋒就是叔叔,雷鋒就是阿姨,雷鋒就是媽媽,雷鋒就是我,雷鋒就是所有樂於幫助別人的人。
尋找雷鋒作文 篇3
三月是“學雷鋒”活動月,説起雷鋒,大家應該不陌生吧!雷鋒,是一名解放軍戰士,他在每一個崗位上都兢兢業業地工作,默默無聞地為人民做了很多好事。他説:“人的生命是有限的,可是為人民的服務是無限的。”他從節約一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,被評為“節約標兵”。那時有人不理解雷鋒,説他攢錢不花,“真傻!”可當雷鋒把攢的錢支援農村生產和災民時,都被他感動了。可是在一次意外中,雷鋒不幸因公殉職。
其實我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個“小雷鋒”呢。有一次,輪到我掃地。可是我起晚了,所以我來到學校後,匆匆忙忙趕着去掃地,連垃圾桶都沒帶,就飛快地跑下樓。細心的小吳看見了,馬上走出教室,看見我在掃草地,而且,草地上還有很多垃圾和樹葉,又快上課了,於是她立刻走進教室,拿着掃把和地鬥,又發現我沒帶垃圾桶,就一起拿下來了。當我看見小吳拿着工具跑向我時,我又驚訝又感動,問:“小吳,你是來幫我一起掃地的嗎?”她説:“你這個粗心鬼,垃圾桶又忘帶了。”我撓了撓頭説:“嘿嘿,是啊,多虧你了。謝謝你來幫我。”我們兩個齊心協力,終於在上課前掃完了。不僅如此,當有人跑不動時,她會為他們加油鼓勁,而不是一味的嘲笑。當有人遇到難題時她會笑臉相迎,認真講解。
小吳還是個“節約標兵”呢!她從來不亂花錢,從來不買零食。當別人在吃零食、買東西時,她從不眼紅。雖然她很節約,但她一直秉持着:該花則花,不該花則不花的原則。有一次,學校説要捐款,幫助那些生活困難,需要幫助的學生時,她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。
小吳真是個樂於助人,節約有愛心的“小雷鋒”啊!我們每個人也應該向她學習。學習她的樂於助人、勤儉節約的精神。讓我們一起行動起來,一起爭做“小雷鋒”吧!
尋找雷鋒作文 篇4
三月,春風吹過——三月,雷鋒重生——三月,文明向上——題記
三月,學校舉行了“我與雷鋒叔叔找差距”這一活動,我們又重温了雷鋒的釘子精神,雷鋒的日記精華,雷鋒的好人好事。當對比自己時,只是會説着“差太多”“差很遠”這樣的話語。有了差距,自然要改進,改進過程中雷鋒精神的春風又重撫校園,於是我們就更加的警示自己,自己的榜樣——雷鋒,遇到這樣的事,他會怎麼做……三月過後,當反思自己時,發現自己離雷鋒精神就又進了一步。這一個月內,我懂得了助人為樂,懂得了謙遜好學,懂得了有付出就會有回報,懂得了感恩父母。
我做到了愛護身邊的一切,做到了尊重師長,做到了有目標的前進,做到了勝不驕,敗不餒。我知道,這就是我的進步!以前的我,總愛頂撞父母;現在的我,努力地實現不再頂撞的諾言,並學會去感恩。以前的我,認為學習還是不錯的,總是自我滿足,學習時間一長就不投入;現在的我,認為學無止境,努力學習才有好的未來,於是拼命地汲取知識來使我茁壯成長。以前的我,對身邊的一切都不懂得愛惜,失去了才感到惋惜;現在的我,對身邊的.一切都很愛惜,即使失去了,也不會感到遺憾。
讓我們伴着四月的春風,,邁着三月“雷鋒精神”的腳步,讓“雷鋒”永遠活在心中!
尋找雷鋒作文 篇5
我們班有個活雷鋒。一講起她,我們班那是無人不知,無人不曉啊!我們都非常喜歡幫助她,因為她常常幫助我們。你猜猜她是誰?哈哈,她就是葉學柔同學。
她做的好事有許多哩!勸架、借東西、幫助弱同學……身為衞生委員的她,堅守崗位,有着螺絲釘一樣的精神。
她以前與我做同桌時,幫助過我有許多次,她一點兒也不覺的煩!橡皮、鋼筆、尺子……這些東西沒帶,她會毫不猶豫地幫助我,借我東西。
其中,我最佩服堅守崗位的她。中午時,鈴聲開始響了,同學們像箭一般的衝出了教室,而她卻在教室裏,管理着衞生。讓我們有一個乾淨的衞生的學習環境。也許,她一定也想同其它女生一起玩遊戲,但她知道:她必須要把衞生弄好,她必須要……因為,我們大家都需要她。所以她必需要做好衞生工作。
雖然她沒有像雷鋒一樣偉大,她只是一個平凡的人,但她卻是我們班的活雷鋒。雖然雷鋒叔叔不在人世了,但他的精神卻是一代傳一代的,是不可磨滅的!作文
尋找雷鋒作文 篇6
雷鋒精神是什麼?雷鋒精神就是那無私為人民奉獻與抓緊時間學習的高尚品質!如果有人問:“現在的社會上還存在像雷鋒樣的人麼?”我敢説有,只是沒有被眾人發覺而已。未發覺並不帶代表着不存在,在我認識的人中,還是有幾位先生女士擁有這種高尚品質。
就説我們班車的司機陳師傅吧。上級給他的命令只是按時接送我們住在紫金港的小學生,但他偶爾也會接一趟把幼兒園的孩子也接上。不僅如此,他還使我們感到了温暖。冬日的早晨,會颳起一陣陣刺骨的寒風,嘴裏吐出的熱氣都變成了白霧,他怕我們冷着,便在座位上鋪上墊子。夏天,他又不厭其煩地將那些整齊的墊子有一個個地拆下來,再洗一遍,以便下次冬天再使用。我們和這位司機相處了兩年,也算相處出了感情。每次發車時,他總會請一位同學數一下是不是每位同學都來了,如果有同學沒到,他也會耽誤一會發車的時間,直到那位同學來了為止。不過也不是無限制地等下去,他也會考慮我們已在班車上的同學,最多延遲兩分鐘(這兩分鐘對於早晨的急急忙忙和下午放學的匆匆都是十分寶貴的)就走了。
我們的這位司機接送時間十分準時,幾乎從不遲到。在接送時間沒到的時候便早早地來到了校門口,等候我們的放學歸來。和原先的那位司機相比,確實原來那位司機讓我們“等班車”的次數太多了。有一次,陳師傅誤以為時間沒到,我們便沒見着班車。等待中,我打趣道:“我們好久都沒‘等班車’過了,也好久沒提到過‘等班車’這個詞了。”我們坐班車的同學們連聲稱是。這可見我們的陳師傅讓我們等待的次數確實太少了。
陳師傅在等待我們“歸來”的時候,他會拿起那本從家裏帶來的雜誌,或是一卷報紙仔仔細細地翻閲着。當我們已上了班車,他會拿起另外的書問我們要不要看。他看得多的就是《故事會》,我也常看到他盯着書本,嘴角微微揚起,享受着書帶給他的快樂。直到我們全部到齊,他才戀戀不捨地放下書。有時候他也不看書,拿起他的MP4(本來是為了做導航)玩起“俄羅斯方塊”這對於我來説可謂是無聊至極才玩的遊戲,而這位老先生卻津津樂道地玩着,而且技術還挺好的。這也許是為了提升自己的反應能力吧,反正俄羅斯方塊絕對不是一個使人放輕鬆的遊戲。
但他也並非除了看書就是玩遊戲,比起這些,他更多時候是從車上出來,為了不把煙味帶到車上,讓我們呼吸到不乾淨的味道,在車外靜靜地吸着煙。
像陳師傅這樣一位普通的老先生,為了讓我們感到滿意,為了讓更多人感到滿意,全心全意地服務着。也算是擁有雷鋒精神了吧。
雷鋒精神本不稀罕,但以“物以稀為貴”的説法可見當今社會上已經很少再出現雷鋒精神。或許這種精神會招來他人的嘲諷,但是這有什麼關係呢,就讓這無上的品質傳承下去吧。
尋找雷鋒作文 篇7
小區裏
“嘩嘩譁……嘩嘩譁”是誰在這麼努力地打掃樓道呢?原來是我的鄰居,本樓民選樓長——張大爺!
“這麼糟糕的天氣!這麼大的風!地上是乾淨了,土都在半空中飛着呢!誒喲!怎麼樓道里這麼幹淨?”剛從課外班回到家的我,一邊鎖車子一邊自言自語地抱怨着糟糕的天氣。“喲!我剛才好像是聽見誰説樓道里乾淨呢!給我這麼大的面子啊?哈哈!”張大爺不知何時出現在了我身後。“張大爺,您看您説的這個,這樓道還不乾淨啊!你看看着地面,都沒土,您再看看這半空中,土在哪呢?還有咱這樓梯扶手,乾淨的都能映出人影來!説起這來了,您説您這麼大歲數了,在家享個清福不行嗎?非要出來管這閒事……唉!真搞不懂您怎麼想的?”“這你就不知道了吧!這老在家呆着也沒勁,還不如出來幫着大夥兒乾點事,在實現一下自己的人生價值……”
尋找雷鋒作文 篇8
我以前就知道雷鋒叔叔是專門做好事,助人為樂的人,因為媽媽給我講過關於他的很多故事。我非常佩服他,他給別人送去温暖,自己卻從來不求回報。
“學習雷鋒日”就快到了,我把《聊城晚報》上的調查問卷複印了幾份,對周圍的人進行了採訪。我發現很多小朋友都不知道“學習雷鋒日”是哪一天,對雷鋒叔叔的事蹟也是不瞭解,我心裏很難過,就向他們講了雷鋒叔叔的很多光榮事蹟和“學習雷鋒日”是哪一天,讓小朋友們都向雷鋒叔叔學習,為社會做貢獻。
參加了《聊城晚報》的這次小記者活動,我覺得很有意義。作為新時代的小學生,我認為,學習雷鋒精神,追尋雷鋒叔叔的足跡是很有必要的。我以後一定會向雷鋒叔叔學習,做對社會有用的人。
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