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【薦】我的班主任的作文

【薦】我的班主任的作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的班主任的作文,歡迎大家分享。

【薦】我的班主任的作文

我的班主任的作文1

我們班的班主任長得可漂亮了。語文老師差不多三十開外,一雙炯炯有神的眼睛裏藴藏含着智慧和自信,態度十分平和。每一次上語文課,都可以看見她那温和的眼睛,都可以看到她把那廣泛的知識一點不留的傳授給我們。

記得三年級的時候,我們有一位同學要交學費,可是這一位同學的10元錢不見,她立刻從包裏拿出10元給那位同學。這件事我們都看在眼裏,感動在心底。

班主任經常教育我們不要忘記生我們養我們的土地。應該努力學習,掌握好的知識,為建設繁榮的家鄉而奮鬥,我們的老師改作業十分仔細,我做錯的地方,老師會幫我圈起來,並改正。還會再跟我説這道題要怎樣理解。老師,您真偉大!您是我要感謝的人,您是我要報答的人。

我的班主任的作文2

我的班主任是個女的,大概40歲,她同時也是我們的物理老師。所以我們班的物理成績一直很好。我的班主任有時也發脾氣,有時也很和藹。當她發脾氣的時候,我們不敢説話,生怕再使老師生氣。我記得有一次老師發脾氣了,就像火山爆發了一樣。老師狠狠地把書摔在地上,然後老師生氣的出去了。老師走了之後,我們班內迅速討論起來,為什麼老班會生氣。當老師再次回教室時,我們已經安靜下來,老師這次到教室的目的是説我們。我們的班主任也有有趣的一面,她經常給我們開玩笑,她説她不敢對我們‘打罵’,因為她的心太軟。每當她説的心太軟時,總會引起我們哈哈大笑。

我們的班主任很關心我們的學習,當我們的成績不好時,她會每天督促我們抓緊時間學習。我們的班主任也常常對我們説起一些有關學習的名言。她每説起的一句名言,我們都會記下來。

我們的班主任也很關心我們的身體健康。

我相信,如果你是我們班主任的學生,你也很喜歡我們的好班主任。

我的班主任的作文3

她很漂亮,白白的皮膚,高挑的個子,有一頭烏黑髮亮,像瀑布一樣的頭髮;她有一雙聰慧的眼睛,好像能看穿一切;她有時很温柔,有時很嚴厲;不管是温柔的她還是嚴厲的她,我都喜歡她,她就是我的班主任——任老師!

任老師很温柔,她很愛笑,有一次我們班參加短跑接力賽,老師鼓勵我們:你們一定要發揮自己的水平,為班集體爭光,想不到我們鼓勵獎都沒拿到我心裏忐忑不安,很怕老師會批評我們,可老師卻親切的對我們説:“別灰心,下次再努力!”她還會在課間休息時和我們做遊戲來緩解疲勞,每次我們玩的都很開心。

任老師很嚴厲,每次作業只要不達標,都必須訂正五遍,直到我把知識都掌握好為止,所以每次作業我都能認真的完成,從不敢馬糊。

這就是我的班主任,一個既嚴厲又温柔的老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?

我的班主任的作文4

在我眼裏,我的班主任金老師一直是一個天不怕地不怕的人,可這一觀念就在一節語文課上改變了。

那節語文課我們大家都聽得很認真。這時,突然從窗外飛進來一隻麻雀,那麻雀飛到教室中張牙舞爪,十分囂張。只見它一會兒飛到課桌上,一會兒又飛到同學手上。好似在顯示自己有多麼得威風。正當我們在觀察麻雀時,搞笑的一幕發生了,那個天不怕地不怕的金老師竟然面色蒼白得跑了出去,一邊跑還一邊説:“啊,救命啊!”金老師跑到外面,右手放在嘴巴下面,顯得十分害怕,還不時地問我們:“還在嗎?還在嗎?”同學們見到如此畫面,都鬨堂大笑起來。

過了一會兒,金老師走了進來,左看看右看看,看到麻雀不在了,她才再次回到講台上講課。這時,不知誰笑了一聲,同學門頓時想起了剛才金老師那搞笑的畫面,不禁笑了出來。金老師見了似笑非笑地説:“好了,別笑了!”那節語文課就在這喜悦的氣氛中結束了。

我至今想起這件事還是想笑。

我的班主任的作文5

春去秋來,花謝花開。光陰似水似箭,3年了,今天之後也許我們將各別一方。看那木棉飄絮,蒲公英飛散,“相見時難別亦難”,離愁別緒滋味不禁湧上心頭。我知道,您永遠放不下您身上神聖的使命。我未來的道路還有很長,您散播知識的芳香還有很遠。“一日為師,終身為父”,時間可以改變一切,從我們萍水相逢到難捨難分,這一切對我而言是彌足珍貴的。老師,在這分別的瞬間,我百感交集,只有一句發自肺腑的話:老師,請您也記住我吧!記住的不僅是我的笑臉,您的諄諄教導,還有許多我們之間值得記住的東西,珍藏在我們的心中,永遠永遠。

我的班主任的作文6

我的班主任是個愛笑,有耐心的老師。她個子不高,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的嘴巴,臉上總是洋溢着着笑容。

她的教學嚴謹認真,班級管理認真負責。課堂,她幽默、風趣的話語,讓我們在輕鬆愉快的氛圍中學習語文知識;課間她和同學們聊天,是我們的知心朋友。對於我們提出的問題,她總是耐心地回答。當我們遇到困難時,她的笑容、話語激勵大家前進;當我們獲得榮譽時,她用微笑祝賀我們,讓同學們繼續努力。

賴老師除了關心我們學習,更關心我們的身體健康。有同學生病時,一杯熱開水、一個撫摸、一聲問候,讓我們倍感親切!

賴老師,是我們的知心好友,讓我們覺得學校的生活幸福、温馨,因為有賴老師她的笑容、話語相伴。我愛我的班主任——XXX!

我的班主任的作文7

我們在每一個學校都會有一個班主任,我在初中就有一位這樣的班主任,他在生活和學習中給了我很多鼓勵。他為我們做了許許多多的事,而我們總是給他添麻煩,每一次班主任來訓斥我們時,總是説:“是他的錯.”每次,他説這些我都覺得我們太調皮了,覺得對不起他。想到這些,我就有些慚愧。

我的班主任:“他是一面四方臉,很魁梧,跟他在一起,他會給我們一種安全感,不管有仍和事他都會去為我們承擔。我的班主任總是為我們考慮,從來很少考慮自己。“

班主任對我們這一幫調皮蛋,總是很有耐心。他對我們就像對自己的孩子一樣,他在這初中三年中為我們做了許許多多的事,但是從來不會和我們提起,總是自己去承受。

對他 ,我只有説一聲“謝謝.”

我的班主任的作文8

徐老師,曾經的班主任,這學期不再教我們了,但她的身影一直留在我們心中。一想到她,我的眼淚就止不住的流。

她有着瀑布般飄逸的秀髮,眼神裏除了智慧,還充滿了對我們的愛。每當我看到這些明亮而温暖的眼睛,我的心裏就充滿了幸福。她不僅温柔美麗,還對我們負責。她為我們做了太多,我們經常看到老師坐在課桌前忙碌。當我們談論美麗的卡通時,她正在認真地批改我們的作業。我們吃完飯回來,她在專心備課……她也很關心我們的生活。當我們生病時,她會匆忙送我們去看醫生。我們難過的時候,她會耐心的開導我們,給我們找一條快樂的路...

新來的班主任邱老師和徐老師一樣。她給全班同學寫了一封信,告訴他們她對我們的期望和信心。在老師的'鼓勵下,我們有了鬥志,我們班有了進步,得到了校長的表揚。

小學最後一個學期真的不想歡迎我們三班的老師。我相信我們會做到的!

我的班主任的作文9

她有着一頭海藻似的彎彎長髮,烏黑清澈的雙眸,高高挺挺的鼻樑像山脈一樣南北貫穿,她總戴着一副黑色的眼鏡。別看她這麼漂亮,可做錯了事照樣得挨批!

她就是我們班的英語老師,也是我們的班主任——葉老師。

記得有一次,王宏波和楊鯉華在二樓走廊上皮皮打打,正好被葉老師撞見了,老師二話不説就把王宏波和楊鯉華“押”到辦公室,好好喝了一頓“西湖龍井”呢!看着他們倆被葉老師氣勢洶洶地帶去了辦公室,雖説“主人公”不是我,但還是覺得心裏有點兒發毛啊!

還記得有一次,周柯越連續幾天上學遲到,頻頻違反紀律,還屢教不改。葉老師恨鐵不成鋼,生氣至極,索性就陪着她在教室門口“包公斷案”,讓她反省自己的行為。周柯越被訓斥得“狗血淋頭”的畫面,至今還令人毛骨悚然。我想,這應該是老師的必殺技——“殺雞儆猴”,提醒同學們校紀校規可絕不是兒戲。

不過值得慶幸的是,我可沒有機會落入

我的班主任的作文10

我最喜歡的老師是有認真工作態度的老師,就像我們的班主任李老師。

“同學們,今天我們學習《桃花源記》,下面我們交流預習時寫的體會和感受。交流時主要以搶答的方式進行,好,現在搶答開始。”

老師的話音剛落,全班的同學那叫一個熱血沸騰!你爭我辯,各不相讓,似乎都陶醉在自我的發言中。

“同學們,靜一靜。”只見李老師和藹可親地看着我們,意味深長地説:“同學們,搶答時要遵循一個原則,如果同學們都站起來搶答,那麼誰先站起來誰先説,不要一味地去爭搶所謂的發言權,一定要記住學會謙讓。”聽完這些話,大部分同學都自覺坐下了,最後只剩下一個男同學和一個女同學,仍然在喋喋不休地發表着自己的觀點,眼看雙方僵持不下,這時我們的班長髮話了,“我們班女生少,女生優先。”聽完這話,同學們都會心地笑了,搶答繼續進行……是老師教會了我們為人處事的道理,在老師啟發下,我們漸漸長大了,懂事了,我喜歡這樣的老師!

我的班主任的作文11

上課鈴剛響,我的班主任楊老師就出現在了門口。

楊老師三十多歲,修長的身材,有一雙明亮而又温和的眼睛,捲曲的頭髮中添了幾根銀絲。今天,她身穿墨綠的上衣,深色的褲子,顯得更加有氣質。楊老師對我們的要求非常嚴格,我們不會的題,她就耐心地教我們,直到我們學會時,她才露出滿意的笑容。

下課鈴響了,楊老師帶着滿身的粉筆灰和笑容走出了教室。

望着楊老師遠去的背影,我心想着:老師,您不但教我們知識,而且還教我們做人的道理。謝謝您,楊老師,我們永遠尊敬您!

我的班主任的作文12

我有一個美麗漂亮,和藹可親的班主任:吳瓊。她不僅是我們的班主任,還是我們的語文老師。她是一位年輕的老師,對我們特別好。

吳老師有一雙細細的柳葉眉,有一雙炯炯的大眼睛,有一個小巧玲瓏的鼻子,有一張能説會道的嘴巴和一雙閉目塞聰的耳朵。吳老師是瓜子臉,她那長長的秀髮更是錦上添花,她穿的衣服也格外時尚。吳老師雖然個子矮,但是她很温柔,她的教學方法也很好,我們班的語文每次都是前三名,

每當上課時,老師都笑嘻嘻的,她什麼事都和我們説,她也會給我們講她自己小時候的故事,每次都給我們意外的驚喜。老師很信任我們,所以我們很喜歡吳老師。

我的班主任很好,你們是不是也想有一位這樣的班主任?

我的班主任的作文13

我們的班主任是曹老師,他愛發獎片,也愛扣獎片。他是一個不偏心的人,他還很嚴厲,容易笑,想聽聽嗎?

一天中午我沒有好好吃飯,曹老師罰我不讓吃晚飯。可到晚上的時候,肚子就咕咕直叫。正當我似熱鍋上的螞蟻——團團轉之時,就靈機一動,想偷偷溜出去吃飯。這時,曹老師給我帶來了一些零食。我心想:“曹老師多好啊!”打那以後,我再也不浪費糧食了。又有一次,曹老師讓牛文卓講了一個笑話,笑得曹老師就像一個大嘴猴一樣,就連我也笑了,我笑得就像一隻飛到天上又掉到地上的小鳥。又有一次,我們被校長批評了路隊,氣的曹老師讓我們每個人交三張獎片。

還有一次,放學後只有我一人獨自在那裏,因為我上課沒有好好聽課被老師叫了出去,然後曹老師給我一本書,讓我回辦公室去補那堂課。老師回來後就像對着我就像對着四十六個同學們講課。講完後我才回家了。

啊!我喜愛我那既善良又嚴厲還搞笑的曹老師。

我的班主任的作文14

是誰把無知的我們領進這寬敞的教室,是誰交給我們美好的知識,是您,老師,您把你的青春,都付在了教育的光榮路上。

老師,您是一支用然不熄的蠟燭,是您的火光照亮了我們,温暖了我們這些幼小的樹苗。

老師,您是一位勤勞的園丁,我們是一棵棵年幼的小花小草,是您的精心照料,我們才能長地出類拔。

老師,這個神聖又莊嚴的稱呼,這個稱呼有着多麼大的使命呀。

老師,在這個人世間,除了爸爸媽媽之外,再也沒有比老師更親切的稱呼了。

我的班主任的作文15

我的班主任——魚老師,我的魚老師對我們很嚴格,但也很公平,他個子高高的,戴個眼鏡,大大的眼睛,40歲,剛開學吧!我們班有人打架,老師知道後就去阻止了他們,讓他們寫檢討,當然少不了罵一頓了,其中一個還是我們班安全委員,可魚老師照樣罵了一頓。還有一天,老師看我們的作業寫的亂,就拿個尺子來,一個一個的看我們的作業,字不好的就只能捱打了,我字寫的一般般,所以我早就準備好了被打。等到老師來到我旁邊,看了我的作業,我就把手伸了出來,可老師卻問我,你把手伸出來幹嘛?我説:“我的字也寫的不是很好“可老師告訴我,打只是打那些字寫不好的人,打是不能亂打的。我聽了這話,都快高興死了,因為老師的尺子是很重的。你們説我的老師夠公平嗎?

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