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【實用】我學會了小學作文500字集合十篇

【實用】我學會了小學作文500字集合十篇

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我學會了小學作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】我學會了小學作文500字集合十篇

我學會了小學作文500字 篇1

誠信是我們中華民族世世代代的傳統美德。可是在有些人眼裏,覺得誠信是微不足道的。而有些人天天把誠信掛在嘴邊,卻做不到別人委託他辦的事情。其實我們應該向我們上學期學過的一篇課文裏的小主人公——小珊迪好好學習。小珊迪是一個孤兒,為了生計他乞求一位先生來他的火柴,在去換零錢的路上,小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”,晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠信楷模。現在來聽聽我的誠信故事吧!

我呢,是一個很好動的男孩子,從來沒有一刻靜下來過。所以左鄰右舍都叫我“調皮小鬼”。

一天中午,爺爺拿下眼鏡,上牀睡午覺了。我正逗小花貓玩耍,左一蹦,右一跳,不小心碰到了桌腿,桌子上的眼鏡摔落了下來,“砰”的一聲,“啊!”這下玩完了,眼鏡摔壞了。

爺爺起牀了,看見眼鏡摔壞了,馬上問:“凱特,是誰摔壞了我的眼鏡?”我吞吞吐吐地説:“不……不是我,是……是小花貓。”爺爺一見我那慌張的神色,爺爺馬上叫我過去,對我説了一個小故事:列寧小時候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的遊戲,不小心摔壞了姑媽家最心愛的花瓶,當姑媽問是誰摔壞花瓶時,……最後列寧勇敢地承認是自己摔壞了花瓶。爺爺説完了故事後,又拍了拍我的肩膀説:“孩子,做人一定要誠實呀!”爺爺説完故事,就走開了。

聽完故事,我的臉色頓時變得通紅通紅的,心裏感到火辣辣的。我想:我也要像列寧一樣,做一個誠實的孩子。於是,我馬上去找爺爺,並向他説清了整件事情的前因後果。爺爺聽後,不但沒有批評我,反而豎起大拇指誇獎我是一個誠實的孩子。

是呀!如果人人都知道誠信,人人都講誠信的話,那社會上就不會有爾虞我詐的現象了,世界就變得更美麗了。“誠信”二字是多麼重要啊!那我們從小就必須講誠信,一定要把誠信落實到自己的實際行動上吧!

我學會了小學作文500字 篇2

晚上,媽媽給我做好了晚飯,就匆匆忙忙的出去了。我想媽媽肯定去加班了。我吃完晚飯,洗完澡。衣服還沒洗,我不想給媽媽增添負擔,就自己洗衣服。

於是,我就學起媽媽的樣子洗衣服。先拿來一個洗衣服的大盆子,裝滿水。再倒進適量的洗衣粉,然後就去看了一小會書,約過了五分鐘,我想:浸泡了這麼久,應該可以了。就把髒衣服倒進去。我先洗衣服上最難洗的部位———衣領。我先用手洗,我用力地搓洗,搓洗了一會兒。我一看,怎麼衣領上汗跡還沒洗去。我想不洗了,可是這樣會給媽媽增添負擔的,我還是堅持洗下去。我用那小小的腦袋仔細想:手洗洗不了,我可以用刷子來刷呀!我拿起刷子用力地刷,效果果然比手洗好。一個最難對付的“敵人”已經被消滅了,還有一個“難敵”——衣袖。我還是用回原來的方法——手洗。我一看,呀,這麼髒,這一定是平時碰到桌面造成的。我吃力地搓洗,不用多久就洗完了。難題已解,接下來就簡單了。我又洗乾淨了其他一些部位。

終於到了漂洗的環節,我把髒水倒掉,換上清水。把衣服放進盆子裏,搓洗一下。我怕不乾淨,就再漂洗一下,把它擰乾,拿來一個衣架,把它掛在陽台的釣竿。一件乾淨的衣服擺在我的眼前。

這時,爸爸和媽媽回來了,看見一件乾淨的衣服問:“這是誰洗的衣服?”我驕傲地説:“是我洗的,驚訝吧,爸。”爸爸媽媽見我學會了洗衣服心裏很高興。我心裏也甜滋滋的。從這件事情中我不但學會了洗衣服,還懂得了一個道理:做任何事都不能半途而費!真是雙豐收呀!

我學會了小學作文500字 篇3

當我看到電視裏,人們手拉着手,在一起跳踢踏舞的時候,他們有節奏的舞姿,看得我都入了神。因此,我讓媽媽帶我去學踢踏舞。

媽媽首先為我買了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿心歡喜地穿上了,學着電視裏跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀!我剛走了幾步,就大聲對媽媽説。沒事,多穿穿就好了!媽媽告訴我。果然媽媽説的沒錯,不一會兒,我的腳就感覺舒服些了。

我來到了舞蹈班學習踢踏舞。我和其他學員在舞蹈室等着上課,一會兒就看見一位瘦高,瘦高的女老師走了裏進來。她腳上穿着一雙紅色的踢踏舞鞋,我心想:老師跳的時候動作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動作交給我們。她講完動作要領以後,又為我們做了示範動作,帶着我們一起練習。

按照老師的示範,我認真地練習着,學得特別專心。時間過得真快,我還沒有練夠,就下課了。老師囑咐大家回家以後要自己練習,下週上課的時候檢查。

我一回到家裏,便開始刻苦練習。每天都是練到腳開始疼以後,才停止下來。有一次,我為了跳得熟練些,練得時間太長了,腳疼得都沒法下地走路了,沒法上學了。學踢踏舞太辛苦了,我就想放棄,媽媽鼓勵我説:學東西不能半途而廢,要一直堅持認真學,才能學會。

在媽媽的鼓勵下,我有走進了踢踏舞場,繼續學習。我的動作越來越熟練,老師還讓我當上了領舞呢!我終於學會了踢踏舞,每一次的表演都少不了我。

踢踏舞,已經成為我生活中不可缺少的夥伴了。每一天,如果我不練習踢踏舞,就好像生活中缺少了什麼。我喜歡踢踏舞!

我學會了小學作文500字 篇4

今天,我來到泳池邊,看到泳池裏大概七八歲的孩子都能像小魚兒一樣自由自在、快樂地在水裏游來游去,心想:“比我小的人都能學會游泳,我怎麼可能學不會呢?”於是,我就讓媽媽給我報了一個游泳培訓班。

開始學習了。第一步是憋氣,教練讓我自己先試一下。我想:“憋氣有什麼難的,小菜一碟。”想完,就一頭扎進水裏,沒想到頭一進水裏馬上就“咕嚕、咕嚕”地喝了好幾口水,我頓時慌張了起來,手腳亂揮。一旁的教練看見了連忙把我從水裏拉出來,並嚴肅地説:“學會游泳是一件不容易的事,你應該認真對待。”我有了剛才的教訓,不得不聽教練的話,按照教練教的樣子有模有樣的開始學習。經過不斷努力,這節課我終於學會憋氣了。第二節課主要是學習用腳蹬來推動身體向前進。我仔細地看着教練怎麼做,然後學着教練的動作一招一式地練習。我先嚐試着遊了一下,教練看到了馬上糾正我説:“你的動作做錯啦,要先用腳蹬水,蹬完後雙腳併攏伸直縮回來。”聽完,我就按照教練説的練了起來,我認真做着每一個動作,注意教練教的'每一個細節,不一會兒就得到了教練的認可。第三節課,是學習用手抱水與換氣。教練對我説:“今天我們學的這兩步非常重要,也會有一定的難度。”説完,教練就給我做了示範。我看完就練了起來,可是每次做到這兩個動作時,我就會一直嗆水,可難受了。我連忙向教練請教,把練習的過程一五一十地告訴他。教練幫我分析了一下原因,説:“你這種情況初學者很常見,只要按照教練教的動作多練幾次,把動作做熟練了就不會了。”説完教練又給我做了示範,幫我糾正了錯誤的動作。經過不停地訓練,我終於學會了這兩個動作。高興得我一蹦三尺高。下課時教練宣佈説:“蛙泳你學會了,下節課學自由泳。”我激動得不知怎樣形容。

從學習游泳這事中,我明白了一個道理:“做事要有耐心,不怕吃苦,持之以恆,不能半途而廢,就能成功。”

我學會了小學作文500字 篇5

我看見有的小朋友都有輪滑鞋,穿着輪滑鞋在運動場上滑行,像小鳥一樣飛來飛去,心裏特別羨慕。星期日,爸爸從臨沂回來,我看見爸爸提着一個黑色的包,爸爸説是送給我的生日禮物,讓我猜猜是什麼。是什麼呢?我怎麼也猜不出來。我迫不及待的打開:哇!好漂亮的輪滑鞋耶!!

我想馬上穿上鞋,爸爸説,安全第一,要穿戴護具。穿戴上護具,感覺好威風!穿上輪滑鞋,剛站起來,就“撲通”一聲摔了個“屁股蹲”。我扶着爸爸的手站了起來。爸爸看我站也站不好,滑也不會滑,很着急,就帶我上網查看了輪滑教程。我看了好多遍,知道了怎麼站立,怎麼走路,怎麼滑行。V字形站立,真的,我不再摔倒了!我終於學會了站立。爸爸説,你千萬別向後仰身體,那樣你會跌倒的。只要你身體向前傾斜,重心向前,你就不會摔倒了。開始學習走路了,我想走路非常簡單,一會就會學會吧。開始走路,我每走一步就摔倒一次,我很後悔,小看了走路。爸爸問,走路的時候應該注意什麼呢?我想了想説,腿要直,輪要正。我先在草地上練習,再到運動場上練習,終於也學會了走路。開始學習滑行了,可是怎麼也滑不起來,爸爸在一旁説,教程上的小朋友的滑行動作是怎樣的呢?我回憶了一下,説,是向側後蹬。開始練習了,我一次次的摔倒,又一次次爬起來,半步,一步,兩步,三步------終於學會滑行了,我成功了!

我在網上看了好多遍,以為自己都會了,可是還是跌倒了好多次,真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀,只有親自做一下,才知道做成功一件事情是多麼難啊。可是無論多麼難的事情,只要堅持不懈,不怕困難,就一定會成功。

我學會了小學作文500字 篇6

我學會了騎自行車,這是爸爸給我買的自行車,我很喜歡這輛自行車。

爸爸給我買的自行車上有老鼠愛大米這五個字,就像我愛自行車似得,天天都想騎自行車。每當星期六、星期天我就到工廠裏讓媽媽扶着後座,我在前面屁股坐在座子上,雙手扶把,雙腳踏板吃力的蹬啊蹬,媽媽在後面使勁的扶着,怕我連車帶人一起摔倒。

就這樣,我持續的練呀練,一直練了好幾個星期,我一直都沒練會,媽媽鼓勵我説:你做什麼事情一定要堅持到底,不能半途而廢!。媽媽的這句話使我充滿了自信心,我雙手扶把,踏着蹬子,一使勁,自行車走了起來,我高興地不知道怎麼形容,霎時,我一興奮,鬆了把,咣噹一聲,我連車帶人摔倒在了地上,車子壓在了我的身上,我只覺得腿很疼。媽媽一見我倒在地上,飛也似的跑了過來連忙把車子搬開,問道:摔疼了嗎?摔哪了?痛嗎?我回答:不痛。我把褲腿挽起來一看,腿磕青了。媽媽問道:還能騎嗎?我説:不能半途而廢!。於是,我一瘸一拐的走到車子旁邊,扶起車子,又重新騎着自行車繞着大樹轉了三圈!第四圈時,我突然想到:我該怎麼下車呢?我連忙騎到媽媽身旁,又遭遇了不幸,路上有塊小石頭顛簸了一下,我差一點又要摔倒了,幸虧我腳撐到了地面,媽媽大聲喊道:寶貝你真棒!你學會了騎自行車啦!我心裏興奮的不知道怎麼形容!

我練自行車時遇到過不少困難,吃過不少苦頭,但終於還是堅持學會了騎自行車!這也讓我明白了一個道理,做什麼事情都不可以半途而廢!

我學會了小學作文500字 篇7

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。吳老師在黑扳上寫下了幾個大字“疊衣服”這三個字。吳老師轉過身來,清了清嗓子説:“這是今天的作業!”頓時,教室裏像炸開了鍋似的,原本鴉雀無聲的教室,馬上熱鬧起來。我想也沒想,如離弦的箭飛奔回家。

回到家裏,我找到了媽媽,讓她教我疊衣服。只見她拿起一件外衣,將兩邊對齊,兩邊對摺,然後拉直,領口對齊,袖子向右折,再把衣服對摺三次,就這樣媽媽三下五除二就把一件衣服疊好,讓我看得眼花繚亂,猶如丈二和尚——摸不着頭腦。媽媽語重心長地説:“只要努力,你一定會成功的!”

我聽完媽的話,信心十足拿起一件外衣。我學着媽媽的樣了,將衣服的背平放在桌子上,兩邊角對好。然後小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直,領口對齊後,再把袖子對摺後,再折三次後,卻不知折成了什麼鬼樣子。我垂頭喪氣的,有如鬥敗的公雞。

原本以為這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起媽媽對我説的話,我又打起精神來。

我找來那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平,放在桌面上。然後將衣服後面的兩個角對齊,摺好。再把衣服的兩邊往內折。再撲平,拉直。最後把袖子向衣服的正面對摺,把衣服平均分成三份再對摺起來。就這樣摺好了第一件。

接着我很順手地折完了所有的衣服。

望着這些被疊得好好的衣服,我心裏樂滋滋的。我從中體會到了:“皇天不負有心人”這句話的道理。

媽媽見了説:“博巍長大了呀。”

我學會了疊衣服!

我學會了小學作文500字 篇8

説起包餃子,就有一段讓我銘記在心的快樂!

逢年過節或者禮拜天的時候,媽媽總會為家人包上一頓可口的餃子,這不要過年了嘛,一早起媽媽把肉餡剁好,我和媽媽一起把芹菜摘乾淨了切好就準備包餃子。

媽媽説:“今天你也參與進來一起包餃子吧!”當時我這心裏樂啊,終於讓我有一次自己動手的機會了。我滿心歡喜的洗乾淨手準備和媽媽一起包餃子,可是這件事説起容易做起來可就難了。首先媽媽教我擀餃子皮,我心想這還不簡單,可這擀麪杖在媽媽手裏就聽話,到我手裏就不和我配合了,左擀右擀都沒擀出來反而是一塊麪貼面板上了,要不就和擀麪杖“親密”的抱到一起了。媽媽在一旁笑我讓我更覺得這洋相出大了,頓時就生氣了。

這個時候爸爸回來了,一看我的表情就問我這是唱的哪出?我就和爸爸説:“本來我覺着做飯包餃子事件很簡單的事,可是一上手我就出洋相了,媽媽還取笑我。”爸爸笑呵呵的説:“就為這點事生氣太不值得了,走,我們一起到廚房包餃子。”再次來到廚房,看到媽媽包的餃子一個個就像個白白的小玉兔,真是好看!我就央求媽媽讓我在試試包餃子吧,媽媽笑笑説:“來吧!”這次爸爸擀皮我和媽媽一起包,拿起圓圓的餃子皮,媽媽教我怎麼放餡兒怎麼封口,第一個餃子在我手裏費了半天勁可算包上了,可它卻像得了“軟骨病”一樣挺立不起來,我這汗,頓時就出來了,媽媽看到這個情形耐心的鼓勵我説:“慢點,彆着急,多包幾個就找着竅門了。”我點點頭耐心仔細的包着餃子。看着我的成果一個比一個好看,心裏真是美滋滋的。

包完餃子媽媽開始煮餃子,看着餃子在沸騰的鍋中游來游去真是太好玩了,尤其是餃子在煮的過程當中一個個由原來的小玉兔長成白胖的兔媽媽了!

餃子出鍋我吃着我親手包的餃子感覺味道別有一番滋味。這裏包含着我的付出和成果。雖然開始失敗了,但是我通過努力學會了包餃子,真正體會到了勞動的快樂!

我學會了小學作文500字 篇9

藝術就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術的地方就有美。我幸運地成為了藝術百花園中的一朵小花,我學會了彈琴。

小時候,我表哥來我家玩,奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴。看着表哥平時笨拙的手指,在劃過一個個琴鍵時,彷彿變成了一隻只飛舞的小精靈。一個個動聽的音符溜進我的耳朵,一曲曲優美的鋼琴曲滋養着我的心靈,從那時候起,我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無比神聖。坐上琴椅時無比莊嚴。

上一年級那年,我被媽媽帶到了鋼琴老師家,開始了學琴之旅。

“這裏是中央C,彈下去!do,do,do,手指要彎曲,4拍,do,do,do, do。”老師耐心地跟我講解。“re!”不知道為什麼,我笨拙的小手不聽話,一下按到re上面去了。反覆幾次後,我才終於彈對了音。

學了幾次鋼琴後,我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活,曲子也會彈一點了,但是,每天玩的時間少了半小時,週末又花1小時去老師家,有時彈不好還免不得一頓罵,真不值得,還不如放棄掉,不彈得了。思索了許久,我還是放棄了那個想法,因為我心中的一個夢想:有一天,我穿着公主裙,白皮鞋,坐在鋼琴前,一抬手,彈出一首《獻給愛麗絲》,腦海中浮現出終年積雪的阿爾卑斯山,湛藍天空中飛翔的鷗羣。於是,我決心迎着夢想的曙光前行!

我學會了彈琴!如今六年級的我,完全可以自豪地對你們説。現在我端坐在鋼琴前,流利靈活地按着琴鍵,情緒隨着音樂起伏着,一串串音符飄出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來的!

學東西是沒有捷徑可走的,只有付出艱苦的勞動,不放棄,才能收穫瑰麗的成功之花。

我學會了小學作文500字 篇10

勝利是一種享受,勝利也是一種快樂,但勝利背後卻是我付出的努力。

今天,爸爸媽媽的單位搞活動,要晚上七點才回家。中午,我隨便吃了點剩菜剩飯。晚飯時分,我的肚子開始大唱“空城計”,我打開冰箱,裏邊只剩下了中午還沒吃完的一盤菜和一盆湯,我本想將就吃了,但又怕營養不夠,一個念頭突然出現 炒一盤我最愛吃的回鍋肉。

我從冰箱裏取出一塊凍肉,在微波爐裏解了凍,放在鍋裏煮了一會兒,直到煮軟為止,我把肉撈出來,學這媽媽的樣子,把豬毛把乾淨,拿了一把菜刀,把肉切成寬四釐米、長五釐米、厚兩毫米的肉片,然後把混合油倒入鍋中,直到把油燒到六成熱時,我就把肉倒入鍋中,翻炒了幾下,又到入甜醬,炒酥上色,然後又把切成四釐米的蒜苗和剁碎的豆瓣一起到入鍋中因為蒜苗上有水,肉突然發出噼噼啪啪地響聲,把我嚇了一大跳。因為我的動作比較慢嘛,所以,我拿味精和白糖的時候,肉和蒜苗的一面以經被油給煎的點黑了,我立刻撒上味精和白糖炒了幾下,拿出一個盤子,我就用鏟子把肉鏟到盤子裏。

我湊近回鍋肉聞了聞,呀!還真香呢!我把其他菜也端上了桌,我正要學這日自己的九十度大鞠躬,説:“我要吃你”時,我忽然聽見門外有一點聲響,我猜到一定是爸爸媽媽回來了,我便馬上關掉燈,等爸爸媽媽一進屋,看見屋裏沒人媽媽便對爸爸説:“你兒子肯定是去外婆家吃飯了。他們剛説完,我就從房間裏蹦出來。把所有的燈都打開,做了一個請的姿勢,媽媽驚喜地説:“兒子,原來你沒走啊。你一定餓壞了吧?我現在就給你去做飯。”媽媽剛走進飯廳,就聞到一股回鍋肉的氣味。媽媽叫到:“程文平,快來看呀!你的兒子炒了一盤迴鍋肉。”爸爸快步走過來,也不説什麼,拿起身旁的筷子夾起一片肉放進嘴裏。一邊嚼一邊不住地點頭稱好。媽媽也夾了一片放進嘴裏,也不住地點頭。

今天,我勝利,而炒回鍋肉則會成為我美好的回憶。

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