【精品】我學會了小學作文600字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我學會了小學作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我學會了小學作文600字 篇1

在一年級的暑假裏，因為頭髮太長我又不會梳，所以媽媽想把我的頭髮剪掉，可我非常不願意。於是決定自己學梳頭髮。

一天早上，我起得很早，把媽媽喊過來教我梳頭髮。我先拿起梳子，像媽媽平時那樣，左邊梳一下，右邊梳一下，再用皮筋把頭髮綁起來，我以為這樣就好了，於是走到媽媽跟前，讓她幫忙看一下，媽媽卻捂着嘴笑了。我生氣了，説道：“有什麼好笑的？”媽媽説：“你自己照照鏡子不就知道了？”我拿起鏡子一照，呀，頭髮怎麼跟沒梳的一樣，亂糟糟的。我不服氣，拿起梳子繼續梳，可是梳了好幾遍，都沒梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽説：“梳頭髮時，如果怕頭髮亂，可以沾點水梳，這樣容易梳通順。還有，在梳頭髮時，千萬不能急，要有耐心，慢慢梳，越急越梳不好。你試着靜下心梳梳？”

聽了媽媽的話，我覺得有道理，剛才我就是有點急了。按照媽媽的説法，我又仔細地梳了一遍。拿起鏡子再照，我梳得真漂亮，媽媽露出了滿意的笑容。我對媽媽説：“謝謝！”

小朋友們，我學會了梳頭髮，你呢？

我是一個上三年級的女孩子，當然的學會梳頭了。但因為平時上學時間很緊，所以都是我吃早飯的時候，媽媽給我梳頭。

由於馬上要軍訓了，老師告訴我們應在這短短的時間內學會自理，如：女孩子要學會梳頭……“糟！在這短短的時間內，我能學會梳頭嗎？”我心裏暗暗犯嘀咕。但媽媽説對自己一定要有信心！於是我每天早晨起得很早，堅持梳頭，為軍訓和以後的生活做準備！在媽媽手把手的幫助下，我首先準備了鏡子、梳子和扎頭髮的皮筋，再對着鏡子用梳子把頭髮理順，然後用梳子把頭髮“集合”在一起，最後用皮筋把“集合”在一起的頭髮紮好。耶！大功告成！我學會了梳頭髮。

我非常高興！因為我每學會一樣心本領，就在成長的道路上邁進了一步。隨着這一步又一步的成長足跡，我相信我一定能在人生大道上自由奔跑！

我學會了小學作文600字 篇2

赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。可是每當我被圍困在“生命之圈”裏，在水中四處漂泊之時，多麼希望能像《水滸傳》中的浪裏白條張順那樣在水中來無影去無蹤啊！於是媽媽千方百計地找到一個游泳教練，讓我拜他為師。

第一天訓練，我早早地來到泳池，在媽媽的指引下找到了宋教練。宋教練身材魁梧，好瀟灑的，但卻滿臉嚴肅，使我肅然起敬，心想：應該有幾下子！

宋教練見我一幅弱不禁風的樣子，便説：“先去跑兩圈！”我領命一陣風似的跑起來，可跑兩圈後卻上氣不接下氣。接着教練要我在游泳池邊趴下，“四腳”反朝天，一伸一縮，嘿，這就是“蛙泳”的基本動作了。舒服!正好放鬆一下。可這簡單的動作一做就是兩天，煩死了。

第三天，教練終於讓我下水了。我高興得像剛出殼的小鴨，以為教練教的幾招已經可以應付一下了。不等教練發令，就迫不急待地跳下了水，誰知身子就像秤砣似的一個勁的往下沉，苦學的一招半式都用不上，情急中還嗆了幾口水，好狼狽！真是性急吃不了熱豆腐。

於是乖乖的按教練的程序一步一個腳印練習：悶水蹬水划水，配合換氣，悶水蹬水划水，配合換氣。枯糙,一邊去吧。漸漸的我掌握了蛙泳的要領，可以在水中“勝似閒庭信步”了。

接着，教練決定讓我學跳水了。教練交代了動作和要領，做了幾次示範就要我在岸上練習。所謂初生牛犢不怕虎，心想我都會游泳了，現在又得了要領，這跳水還不是小菜一碟。我便趁教練不注意，大膽地一個猛子跳進了水中。可這剛才還柔弱的水，卻像鋼板似的，一陣鑽心的痛從胸前傳來，等我爬上泳池，胸前已經紅了一大片,媽媽大笑説：“哈，祖國山河一片紅！”鬱悶！！

教練斜着眼幸災樂禍的望着我，肯定在説：不聽老人言吃虧在眼前吧！又嚐了苦頭，我再也不敢大意不敢造次了，跟着教練認認真真的練了起來。

現在，我的已具備基本的游泳技術，而且已經有了很大的提高，“生命之圈”留給了我的小妹。不過要像浪裏白條一樣，還是差得很遠的。可是通過學習使我認識到做任何事都得循序漸進，不可急於求成，只有通過努力，才能取得好的成績。

我學會了小學作文600字 篇3

在我的小學生涯中，我學會了很多很多，有疊被子，騎自行車，使用電腦，換位思考，洗菜等等。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。

那是在我六年級的時候，一天上午的一個課間，我連課桌上的一個課本也沒來得及收拾，就從書包裏習慣性的掏出了一本課外書，津津有味的享受這書中的一切知識，連周圍的同學在幹什麼，我都不知道。

當我正在無憂無慮地在知識的海洋中暢遊的時候，“咣噹”一聲，把我拉回了現實中，我定了定神，這才觀察起我身邊的人和物。我的同桌正彎下腰撿起我那掉在地上的鋼筆，當我剛要道謝的時候就發現我那鋼筆已經面目全非了：那透明無暇的筆帽已經長滿了皺紋，還被蒙上了藍黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火，問：“怎麼回事？”我的那個同桌支支吾吾的回答：“對不起我剛剛從那邊跑來，不小心碰到了你的桌子，撞掉了鋼筆無意中還踩了一腳，對不起。”我站起來，惱怒地叫道：“你難道不知道在教室裏不能追跑打鬧嗎？”“對不起對比起，我是因為有急事才跑的，對不起，要不我買個新的賠給你行嗎”當我想再説什麼的時候，已經上課了。

課上，我什麼也沒聽進去，還在想着剛才所發生的事情。忽然，爸爸曾經説過的一句話浮現在了我的腦海中：當別人犯錯時你應該站在別人的角度上來看待這件事，做出最公正的收尾工作。想着想着，我為自己的行為感到羞愧。他不是故意的，但我為何要得理不饒人呢？一下課，我的那個同桌，又一個勁的向我道歉，説是下午來了立刻就賠給我一個新的。

我笑了笑，“不用了，你也不是故意的，就當那支筆我從來沒有過就好啦！”“你不生氣了嗎？”他膽怯的問。“不生氣了，誰會不犯錯呢？只要別人不是故意的，站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計較。”我爽快的回答。聽了這話，他高興的去一邊玩去了。

只要你，我，他，大家都用換位思考去想想別人的話，世上將沒有憎恨，我們都將生活在愛的樂園中。

我學會了小學作文600字 篇4

一天早上，媽媽帶我去水世界游泳館，我問媽媽要幹什麼？媽媽説：帶你去學游泳啊。換好衣物就開始游泳了。我的游泳老師叫衞良虎，我偷偷的叫他“衞老虎”。

開始了，老師叫我們先戴上泳鏡，然後在水裏憋氣，第一次憋氣我憋了3秒，不過後來我慢慢憋氣的時間長了起來，從原來的三秒延長為15秒。

然後，老師又教我們漂這個動作，分解開來就是手伸直，後並在一起，腳也伸直，老師把你往前推，看你能漂多遠。開始了我內心非常緊張，我想會不會漂的不比他們遠。老師對我説：“沒事，只要身體放鬆，就一定能成功的”。輪到我漂了，老師在我的腳上一用力一推，我在水底下放鬆，果真漂出好遠。

第二天早上，我來到游泳館，老師就對我説：“同學們，現在大家可以學新動作了！”我們問老師：“學什麼新動作呢？”老師回答：“學腳的新動作啊！怎麼學腳的新動作呀？我們問。老師很耐心的給我們講解了分別是收翻夾蹬四個動作。收就是把小腿收回來。翻就是腳往外翻，腳趾往內勾。蹬夾就是大腿和小腿往外張開，然後用力一蹬，然後雙腿夾回來，這就是蹬夾。”老師説。

開始練習了，由於我是第一次做腳的動作，老師就拉我的手遊。我的腳慌亂的做着收翻蹬夾。老師説：“不要太緊張，否則身體會慢慢沉下去的。第二次了，我讓自己的身體放鬆，然後有條不紊的'做着收翻蹬夾，竟然一直游到游泳池的最前面。

第三天早上，我在一個墊上練習蹬腿，等我們練得很熟練的時候，老師走過來，對我們説：”現在大家可以練手哦。老師拿着我的手教我手怎麼劃，先是手往前一併，然後頭在水裏憋氣，然後等你憋不住氣，然後在把頭抬到水面上來，手往後劃，就可以了。

輪到我練了，我的腿用力一蹬，頭抬起來，手用力一劃，卻才劃出一點，我問老師這是為什麼呢？老師説：“因為蹬腿的時候要分開大點，頭也要抬高一點，用力吸氣，這才能遊遠。”第二次開始了，我有條不紊的進行收。翻。蹬。夾。抬頭。划水的過程，不過我的背太緊張了，老師就叫“背部放鬆一點”，果然我就游出去好遠。

這幾天真開心啊！因為我又學會一項技能，也知道面對困難要敢於挑戰與克服。

我學會了小學作文600字 篇5

全家人都知道，我和爸爸是圍棋界的“死對頭”，每次下棋都是“沙場無父女”，雙方都毫不留情地使出渾身的解數，拼個“你死我活”才讓比賽告一段落。可不知道怎麼着，每次下棋爸爸都把我逼得“束手無策”，到目前為止，我和爸爸的戰況比分是：0：N，“0”當然歸屬於我，我一次也沒有贏過，“N”嘛，是因為爸爸每次都贏，我也懶得去計數了。而爸爸每每得勝以後，就會哈哈大笑，驕傲地説我還要練上個100年才會配和他交手。難道他不知道“驕兵必敗”這個道理嗎？鐵棒都能磨成針，我就不信我“鬥”不過他這個“邪”，我心中暗下決心。

因此，我常常暗自琢磨棋藝，在國慶長假期間，我更是“苦心修煉”，還和不同的“高手”切磋，可算是到了“爐火純青”的境界。

真是日月如梭呀，離上次父子交戰已經過去一個多月了，終於可以向爸爸主動“挑戰”了。我走到爸爸面前，胸有成竹的説：“爸爸，我們今天來‘一決雌雄’吧！”可是爸爸看也不看我，説：“手下敗將，你真是不自量力，還敢和我下？”我心裏好氣惱，但是姑且忍耐，用上“激將法”：“爸爸，我説你真是膽小如鼠，都不敢接‘戰書’了！”“我不敢嗎？是不想。”今天我可不管你想不想，一定要和你比試一下。心裏想着，嘴上再給爸爸來個“火上澆油”：“你算什麼英雄？讓我看，是膽小鬼吧。”“比就比，誰怕誰呀？”爸爸的勁頭來了。

比賽開始了，家裏人紛紛跑來觀戰。爸爸一開戰就給我來了個“下馬威”，我也不示弱，就還個“以柔克剛”，可薑還是老的辣，爸爸一下就佔了上風。哎，老爸也太“絕”了吧，竟給我來了招“獨步天下”，吧我的白子擾得“天下大亂”，“死傷無數”。此時，我心裏緊張極了，但腦子沒閒着。我“亂”一下子，可這一下，卻讓爸爸“一命嗚呼”。我藉此機會扭轉乾坤，最後以微弱的優勢贏得了勝利的“皇冠”。本以為，這下爸爸驕傲不起來了，沒想到他説：“好樣的，像你老爸！”瞧，一臉的驕傲和得意，有過之而無不及。

爸爸的“驕傲”，鍛鍊了我抵抗挫折的能力；爸爸的“驕傲”，是對我最高的嘉獎。滅有失敗就沒有成功，只有堅持，才有勝利。其實，失敗也是成長的基石。爸爸僅僅是跟我下棋嗎？不，他也在引導並教導我如何積極自信地下好人生的“棋”。

我學會了小學作文600字 篇6

這就在星期天的下午，爸爸突然想起要帶我去滑冰，我立刻答應了。

來到滑冰場，哇！好多和我一般大的孩子，“腳踩風火輪”

旁若無人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂，想一隻只小飛燕。爸爸也讓我去滑，我的心一下懸了空，讓我去滑冰？可想而知，不是摔就是倒。可再看看那些揮灑自如的“小燕子”，我豁出去了。

“臨淵羨魚，不如退而結網。”我迅速穿好了滑冰鞋，剛站起來，就像睬高蹺一樣，身子左右搖擺，嚇得我心突突直跳，還好一會就站穩了，正準備抬腳時，腳還沒抬起來，屁股就先和大地媽媽“親吻”了！，“親”得我兩眼冒金星啊！。“你不會滑冰吧，真沒用。”爸爸幸災樂禍地説。“你才不會滑呢，哼，不就是腳踩着輪子走和跑嘛！”我嘴上雖然這麼説，但是心裏直髮慌。可我看見爸爸滑得如行雲流水一樣，便不服氣起來。我慢慢的爬到牆邊，扶着欄杆小心翼翼地站了起來，一點點地往前走。我先抬一隻腳，再抬一隻腳，慢慢向前移，簡直像一隻笨頭笨腦的大企鵝，我可不能“坐以待斃”，我靜下心來，細細觀察起從眼前飛奔而過的“小燕子”，揣摩其精妙的步法，心領神會後，我邊照貓畫虎，鬆開扶手，腳成八字步，一隻腳滑出同時，身子向前傾，腳微微彎曲，雖然腿只打顫，但我已順利地滑出去了一小步，“首戰告捷”我信心大增，伸出另外一隻腳，如法炮製，又順利滑出一米多遠，可能是用力有點猛，到最後有些剎不住軋，我方寸大亂，只覺得身子搖搖欲墜，差一點就行了個跪拜禮，還還，扶手就在旁邊，我眼急手快抓住了扶杆，才鬆了口氣，這才發現我渾身都温透了，連手心都捏出一把汗，“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來，一步一步小心翼翼地滑着，我越滑越，已經饒了一圈了我再試着跑起來，啊！我能滑着不倒了，我能不扶着跑起來了。

突然一個哥哥飛馳而來，我不了個急轉身，腳一下剎住了軋，居然沒有倒，我正得意着，爸爸走來説：“你會滑了嗎？”

“會滑，給你滑一個看看。”我説。話音剛落，我就滑了起來，我滑得沒那麼心驚膽戰了，輕鬆地滑着，“你真棒！”爸爸誇着我。

我今天學會了滑冰，沒少摔，我總結出了一個道理：只要工夫深，不怕鐵棒磨不成繡花針。