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小學生課堂作文:我和書的故事500字

小學生課堂作文:我和書的故事500字

  【篇一】

小學生課堂作文:我和書的故事500字

小時候,我就愛讀書。但隨着年齡的增長,我看過的書越來越多,我從書中得到了快樂。莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基又説:“書籍是人類進步的階梯。”是書讓我增長知識、智慧,開闊眼界,又是它使我的作文水平逐步提高了。然而,要不是那次,我也不會有今天的成就……

在我五六歲的時候,仍然是個頑皮可愛的孩子。上幼兒園與同桌説話,下課是玩的不亦樂乎。爸爸媽媽想讓我文雅起來,於是培養我多看書。我記得自己第一次看的書是《西遊記》,就從那一刻,我愛上了讀書。因為在讀書的時候,感覺就像是在看電視,所以我津津有味地讀着。

從我愛上看書的那一刻起,我變得安靜多了,從前的那個假小子已經找不到了,我去哪都要帶上書。就因為我愛讀書,在學前班的時候我的學習就漸漸好起來,表演節目有我,在班裏領着同學們讀課文的時候也有我。隨着年齡的增高,我的學習越來越好。所以,我要感謝這位無聲的老師。有一次我覺得生活很沒勁,沒什麼事幹,就拿起一本書來如醉如痴地讀着,我快樂了許多。這就是我愛讀書的其中一個原因,書能充實我的生活。

書給我帶來了許多快樂,在各種事情上只要讀了書,我的心情就會達到百分之百。書,你就是位老師,就是我的伴侶、朋友。我永遠都不會把你捨去。

  【篇二】

書籍是人類進步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導人類登上天堂;書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。

可是我過去對讀書一點興趣也沒有,但嚴厲的媽媽卻要求我每天閲讀課外書籍1小時。這讓我很是為難。

在一個明媚的星期天,我剛吃過早餐,媽媽就讓我去做作業,做完以後,我走進房間,見到電腦是開着的,我心想:反正做完作業玩一會也無所謂。於是,我坐在電腦前開始玩了。這是正在睡覺的媽媽聽見我玩電腦的聲音就跑了過來。見了我大聲説到:“你怎麼能在這裏玩電腦呢!學習又不見你那麼積極。玩你到第一,快去看書。”這時,我就拿起一本昆蟲記來看。我心想:我都做玩作業了都不給玩一會,真小氣。二十分鐘後,媽媽走了進來,問到“有什麼感覺嗎?”我很埋怨媽媽,頭也不抬,就沒人來一樣。媽媽一見我這般學習態度,心裏有什麼感受我清楚,但是我仍默不吭聲。忽然,媽媽竟用和藹的聲音對我説到:“沒關係,你再讀五分鐘就去玩吧!”我一聽這話,心裏那股高興勁就別提了。於是,我開始認真地讀起來,再也不埋怨媽媽了。

令我想不到的是,在短短五分鐘居然發現書中的動物之間的故事十分有趣,而且似乎都活靈活現地出現在我眼前,一連竟看了四十多分鐘!完全是心理作用嘛!媽媽這招真高啊!

在這次經歷後,我不在討厭書了,反而我喜歡看書了,應為書讓我學到了很多的知“書是全世界的營養品”;“書中自有顏如玉”。這兩句話説得真妙。不過,一定要讀好書,壞書會使人終身陷入泥潭!朋友,和好書交個朋友吧,讓我們一起在書的海洋裏遨翔吧。

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